各位老師好，我叫沈瑤，請(qǐng)大家多多指教！”

沈瑤起身，十分謙恭地和在場(chǎng)所有的老師打了招呼。

會(huì)議室內(nèi)響起了熱烈的掌聲，當(dāng)然這掌聲，絕大部分都是男老師貢獻(xiàn)的。

女教師們只是象征性地鼓了一下掌。

而那個(gè)趴著睡的男老師，側(cè)過(guò)了頭，又繼續(xù)睡了。

校長(zhǎng)又發(fā)表了一番對(duì)學(xué)校未來(lái)展望的長(zhǎng)篇大論，在場(chǎng)的男男女女老師，這一回一個(gè)個(gè)端坐在椅子上，認(rèn)真聽(tīng)講。

就在校長(zhǎng)講到酣暢淋漓的時(shí)候，會(huì)議室里傳出一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠。

本來(lái)正在唾沫橫飛的校長(zhǎng)，立即清了一下嗓子，露出尷尬的神色，“時(shí)間不早了，大家回到各自的崗位上準(zhǔn)備上課吧?！?/p>

剛剛還在睡覺(jué)的男老師，立即抬起了頭，站起身，又打了個(gè)哈欠，雙手插在筆挺的西褲里大搖大擺地走了。

校長(zhǎng)見(jiàn)到他這副模樣，不僅不生氣，還微笑地朝著他點(diǎn)頭，就差兒鞠躬微笑說(shuō)您慢走嘞。

沈瑤皺著眉，看著這位睡覺(jué)都睡出紅印子的男老師，心道這人怎么如此囂張？

等老師們陸續(xù)走出去后，沈瑤才從自己的位置上起來(lái)。

一個(gè)戴著厚底眼鏡框的中年男子走了上來(lái)，親切地朝著沈瑤伸出了手，“沈老師，我姓梁，以后你就叫老梁吧?！?/p>

沈瑤看著梁老師伸過(guò)來(lái)的手，微笑著微微頷首，卻沒(méi)有握住，“梁老師您好，以后請(qǐng)多多指教！”

梁老師見(jiàn)沈瑤沒(méi)有要和自己握手的意思，訕訕一笑，把手收了回去。

“以后你要是在工作、生活中，遇到什么困難都可叫我?guī)兔?。我的電話?hào)碼你加一下，微信號(hào)就是我的手機(jī)號(hào)?！?/p>

邊說(shuō)著，老梁就開(kāi)始念自己的手機(jī)號(hào)。

沈瑤不想加，但是想到初來(lái)乍到，不好拒絕，只能拿起手機(jī)，將他的電話號(hào)碼記下，順便加了他的微信號(hào)。

想到在會(huì)議室上，那個(gè)剛在校長(zhǎng)眼皮子底下睡覺(jué)的男老師，沈瑤決定還是問(wèn)一下老梁。畢竟，以后是同事，別惹到不該惹的人。

一提起那個(gè)開(kāi)會(huì)睡覺(jué)的男老師，老梁立即露出一副苦大仇深的樣子。

“沈老師，你不問(wèn)，我也要和你科普這個(gè)薄昱修。”

“薄昱修？”

“對(duì)，那個(gè)在會(huì)議室里呼呼大睡，根本不把校長(zhǎng)放在眼里的男人就叫薄昱修！哼，你們這些年輕的女孩子啊，看男人不能只看外表，是吧。薄昱修雖然長(zhǎng)得好看，可是他非常壞，堪稱(chēng)是惡魔！”

“既然是惡魔，那他為什么還能當(dāng)大學(xué)老師？”

沈瑤聽(tīng)老梁把薄昱修說(shuō)得如此不堪，不禁好奇，薄昱修要是真的這么壞，怎么可能還可以被應(yīng)聘為大學(xué)老師？

老梁似乎也覺(jué)得自己的說(shuō)辭有些漏洞，輕咳一聲后，壓低聲音說(shuō)：“哎，還不是他有個(gè)厲害的家庭背景，靠爹唄！”

“老梁，這兩日不修理你，你皮癢了是吧？又在新來(lái)的老師面前詆毀我！”

一道慵懶、充滿(mǎn)磁性的聲音，在會(huì)議室門(mén)口響起。

沈瑤尋聲望去，見(jiàn)薄昱修挺拔的身影立在門(mén)口，早上的陽(yáng)光從左邊窗戶(hù)透過(guò)來(lái)，勾勒出他俊美、立體的五官。