登基之前，胡昭蔡邕這些人是最忙碌了，他們可不愿意任何一點點的程序出現(xiàn)紕漏，畢竟這是大明立朝之典。

    所以牧景才敢放開手去做，借著這樣的機會，直接拿下農部，工部，他的心里面舒爽了很多。

    農部工部不算是的什么大部，但是對于牧景的新政計劃，卻十分重要，農部執(zhí)掌天下的農業(yè)，農業(yè)代表糧食。

    牧景只有充足的糧食，才能不讓新政受到了任何天災的影響，不給那些世家門閥，鄉(xiāng)紳豪族用糧食作為威脅的機會。

    世家門閥，鄉(xiāng)紳豪族，就好像一張張大大小小的網，在已經在這天下，交錯縱橫，沒辦法的理清楚了，而且他們在每一個縣，扎根下去了，他們掌控的人口和土地，還是大頭。

    牧景除非徹底和他們作對，清丈田地，清點人口，不然在十年八年之內，是沒辦法影響到他們的。

    哪怕斷了他們的根基，正所謂瘦死的駱駝比馬大，世家門閥的底蘊，還是能讓他們維持幾十年的輝煌的。

    他們有足夠的人口支持，地方之上，哪怕新政落實，他們依舊有很多奴仆，佃戶，糧倉里面依舊有糧食。

    這就是他們的優(yōu)勢。

    如今牧景不求他們的糧食，不需要他們的人口，憑借天下百姓的支持，憑借糧食儲存充足，自然不需要求到他們的頭上。

    但是一旦遭遇一些的天災，導致收成出現(xiàn)了問題，那到時候為了大局，說不定牧景就要低頭，一低頭，新政就立刻會出現(xiàn)問題。

    所以牧景先拿下農部。

    農部執(zhí)掌在手，保證每年的糧食不出現(xiàn)任何問題，他就有足夠的底氣來推動他的新政發(fā)展，誰敢擋住他的腳步，他就碾碎他。

    就是這么強勢。

    而工部，新時代的發(fā)展，需要工部，工部的存在，為了日后的工業(yè)革命而鋪墊。

    牧景的存在，屬于這個世界的一個BUG，這個時代往后兩千年的發(fā)揮在那歷史，都已經清清楚楚的出現(xiàn)在牧景的腦海之中。

    他要做的，就是加速發(fā)展，讓人類的發(fā)展，少走一些冤枉路，歷史從十七八世紀才拉開了工業(yè)革命。

    而牧景，他打算從現(xiàn)在就把工業(yè)給搞起來了。

    所以工部和農部，對牧景而言，都是特別重要了，一口氣吃掉兩部，他已經非常的滿意了。

    不過人終究是不滿足的動物。

    貪心是本能。

    如此大好機會，胡昭蔡邕他們現(xiàn)在都忙得雙腳不著地的，自己要是不能趁著這個機會，加大優(yōu)勢，日后的路，可更難走了。

    所以下一個，他要攻克的是教育司。

    教育司禮數(shù)禮部管理。

    禮部如今是蔡邕執(zhí)掌，蔡邕執(zhí)掌禮部，天下人都不會有任何一件，在讀書人的世界里面，他的聲望，號稱第二，也沒有第一了。

    哪怕能和他相提并論的人，都只有一兩個而已。

    教育司當初是牧景牽頭，蔡邕親自建立起來了，對于教育發(fā)展，蔡邕是絕對上心了，如果不是他摻合進來了劉氏皇族和自己的爭鋒，站錯了立場，他也不會被牧景放逐南中。

    但是即使他人在南中，對教育的事情，依舊很上心，如今教育司之中，有不少人都是他請來的大儒。

    目前明國來說，不說其他的，西南五州，荊襄五州，每一座縣城，都有一座縣學府，每一州，幾乎都已經建立的一座大學府。

    其中比較有名氣了，鴻都門學，鹿門山，南中學府，漢中學府，另外蜀州建立的天府學府也在這兩年之中，名聲鵲起。

    鴻都門學是發(fā)展最好了，畢竟是官方扶持，而且牧景砸進去不知道多少錢財，如今已經有一座總學府，建立在渝都南山，還有七座州學府。

    每年都會從縣學府挑選學子進入鴻都門學。

    而且鴻都門學可不僅僅是教儒學了，有儒學，也有數(shù)理學，還有雜學科，所謂的雜學科，那就是農，公，醫(yī)等等類型的學科，都發(fā)展的不錯。

    這就是牧景當初給鴻都門學奠基的。

    不過因為蔡邕接受了鴻都門學，如今鴻都門學還是以儒學科目為主，畢竟讀書出仕這觀念，已經千百年流傳下來了。

    你說讀書不是為了當官的，可能有些人都不知道，讀書為了什么，鴻都門學雜學科發(fā)展的很好，但是的新概念，只是在局部流傳，目前還沒有辦法影響全天下的讀書人。

    而且除了鴻都門學之外，其他的比如鹿門山學院，南中學府，漢中學府，天府學府，那都是以儒學為根基了。

    所以牧景很早就有想法了，要把蔡邕的影響力從教育司給踢出去了，當然，教育司畢竟是蔡邕奠基了，想可以，做起來就難了。

    如今教育司的主事，是士燮。

    當初了交趾太守，交州的霸主之一，交州第一世家士家的家主，士燮雖為南越邊疆之人，但是也是讀書人的翹楚。

    他曾經游學中原，拜明師，當年的中原大儒，潁川劉陶為師。

    劉陶這個名字聽起來有些陌生，但是在士林之中，只要是而立之年的人，基本上都聽說過。

    他是皇族出身，西漢淮南厲王劉長次子濟北貞王劉勃之后。

    在潁川那個學術氛圍濃郁的地方，他立身之道，可不是憑借著皇族的身份，而是憑借著學識。

    在《尚書》，《春秋》上的造詣，天下難比。

    如果當年不是因為有人說他勾結邊章，他絕食而亡，今日放眼天下，也是能和蔡邕鄭玄這些大儒相提并論的學者。

    這樣的老師影響之下，天下人對士燮的看法自然是不一樣了，雖然來自的南面荒涼之地，但是士燮不管是出身，還是學識，都是一等一的。

    當初牧景殺入交州，主要是為了出海口，畢竟只有交州，才能拿到出海口，所以當初他進攻南中的時候，順勢讓甘寧殺出去了。

    然后安排人去說降士燮。

    最后士燮舉家投降，自請進入渝都，牧景對他自然要器重一些，不管是從那一個方面，他都需要表示出他的態(tài)度來了，不然日后如何還有人敢投降自己。

    所以當初士燮來投，他一方面不能給士燮兵權，一方面不能讓士燮返回交州，所以直接把教育司的位置給了他。

    這些年，士燮在教育司做的有聲有色。

    第一，他也算是士林眾人，而不是一個武將莽夫，第二，他當過諸侯的手段，比之蔡邕又與眾不同了。

    蔡邕只懂得朝堂手段，精明倒是精明，但是缺乏霸道，可士燮可是當過地方太守，當過一族之長，當過交州霸主的人，他的手段軟硬適中，早已經把教育司上下，都籠絡在手里面了。

    士燮也是十分聰明的人，不然他也沒辦法走到了這一步，牧景把他放在教育司的位置，他自然需要做出點事情來讓牧景看。

    所以他這些年，明里暗里，都已經把教育司上上下下屬于蔡邕的影響力，開始逐步的清楚。

    蔡邕對教育司的掌控，已經失去了一大半了，當然，這里面也有一個原因，蔡邕一直對權力這些事情，不算是很在意。

    他看到的是教育司發(fā)展的不錯，比自己預期的還要好，另外就是士燮這個人，御下極嚴，但是對上卻很溫順，對蔡邕的話，言聽計從，從不反駁，這也是蔡邕沒有對教育司有太多的反噬的原因。

    士燮執(zhí)掌教育司，倒是給了牧景一個不錯的機會。

    十年樹木百年樹人。

    新政不僅僅是這一代的事情，而是未來的發(fā)展，所以他需要教育司的佩服了。

    ……………………

    牧景不是在官衙，而是在鴻都門學的一個八角石亭上召見的士燮。

    渝都南山縣中的鴻都門學，這一座學府是目前天下最大的書院，站在居高臨下的涼亭之中，看到一個個穿著藍白間隔的漢服校服的學子，是一件讓人非常欣慰的事情。

    “威彥，試一下，這是前幾年的老茶了，普洱是越久越有味道了，你嘗嘗！”

    牧景親自泡茶，士燮有些受寵若驚，不過君王賜，豈可負，他端著茶盞，小心翼翼的抿一口。

    茶藝大道，最近在明國比較流行。

    因為明國的茶，大多來自南中。

    蠻族歸降，對于明國而言，是大事，為了安置蠻族部落，牧景開始把種茶給傳授下去了，在南中，最著名的自然是普洱茶，每年越來越多人種植。

    這是號稱天下最好的茶，茶商開始漸漸形成了規(guī)模，每年銷售的茶，不計其數(shù)，多少讀書人對好的茶，一茶難求。

    茶越好，對于那些挑剔的讀書人，越久需要有泡茶的技藝來配合起來了，漸漸的，就有人開始摸索茶藝了。

    以前茶湯，如今基本上沒有多少人愿意喝了，現(xiàn)在的茶，才是真正的茶。

    “的確與眾不同，如今很多人都在追捧新茶上市，然后購買，但是倒是沒想到，這陳茶的味道，好像更勝一籌！”

    士燮這話倒不是恭維的，茶的確是越喝越有味道了，他本身就是讀書人，品茶也是一門技藝，自然也學了不少。

    “東西不一定是越新越好！”牧景笑了笑：“比如讀書，知識是需要積累了，積累的越多，人就越聰明，茶其實也一樣，需要沉淀，沉淀的越久，越有味道！”

    “大王這比如，有點讓我出乎意料啊！”

    士燮也笑了笑：“不過仔細聽下來，倒是有幾分道理！”

    “威彥，你在教育司做的不錯！”牧景放下茶盞，很直接給了他肯定：“這幾年明國的教育，超越了漢朝四百年的巔峰，你算首功！”

    他這話，說出去也不怕人笑話，漢室?guī)装倌陙恚x書人都是自己找私塾，要么就是族學，朝堂之上的，只有太學而已。

    能教育出多少讀書人，讀書都感覺好像要考一代代傳承下來了，才有書讀。

    “不是我的功勞，蔡參政已經完成了奠基，和籌劃了未來幾年的事情，也因為大王讓他們都有書本，都有筆墨可用，不然我怎么做，也沒辦法建立這么多的學府！”

    士燮不敢攬功勞。

    不是謙虛。

    而是這功勞真的不能吃下，也吃不下，如今明國教育甲天下，有如此規(guī)模，蔡邕是最大功勞的，牧景雖然不出面，但是天下讀書人都承他一份情。

    當年他在雒陽，建立的造印監(jiān)，就是打開寒門士子能讀書的一條路，那些缺乏的知識，那些紙張，書籍，就是他們讀書的敲門磚。

    “是你的功勞，誰也拿不走！”

    牧景低沉的道：“但是你想過日后的路，該如何走嗎？”

    “大王的意思是？”士燮有些猶豫，他不傻，牧景把他拉到這里說話，又不在衙門，又不在朝堂，明顯是有目的的，但是他必須要小心翼翼，降臣的每一步，都要小心，不然很容易走錯路了。

    “你知道，孤準備改革舉薦制度嗎？”牧景一張口，石破天驚。

    “舉薦制度有何不妥？”

    士燮之前倒是聽說過這樣的傳聞，但是止步于朝堂之上，后來打仗了，也就沒有什么下文了。

    可如今從牧景這里說出來了，他有些提心吊膽的。

    “不妥？”

    牧景冷笑：“十分的不妥，舉薦這種制度，本來就是落后了，一個人的學識，不能只讓一個人來的承認，就有出仕的資格，或許營造一些名聲，就能出仕，這太過于粗糙了，而且容易給人鉆空子！”

    他有些嘆聲，說道：“出仕為官，并非是一種榮譽，而是一種責任，他們當了官之后，就需要管理百姓，管理百姓，那是半步都不能錯的事情，任何的一個錯誤，就得讓無數(shù)百姓來承擔，所以我們挑選人才，是不是要更加仔細，更加細膩一些呢！”

    “大王，其實為明國挑選人才，這事情也不關我們教育司的事情啊！”士燮咬咬牙，低沉的說道。

    “此言差異！”

    牧景搖頭，道：“教育司執(zhí)掌教化，幫助百姓讀書，建立書院，建立教育制度，讓人蒙學，讓人進入學院的學習，其之目的何在？”

    士燮沉默了一下，他倒是不想去做，但是很多事情，他是躲不過的：“大王，何必開誠布公的說說，你想要什么！”

    “簡單！”

    牧景也直接了：“教育司支持孤改革舉薦制度！”

    “這會得罪的胡相的，而且蔡參政也會反對的！”士燮皺眉。