李有錢乘著威風(fēng)凜凜的噴火龍，翱翔于蔚藍(lán)的天際，體驗了一回夢寐以求的飛翔。那噴火龍振翅間，烈焰翻騰，宛如駕馭著火龍之翼，穿梭在云層之間，自由而奔放。
伊布則蜷縮在李有錢的懷抱中，那雙清澈的眼睛閃爍著對外界無盡的好奇。它小心翼翼地探出頭去，目光四處游移，盡情飽覽著這難得一見的高空奇景，那份純真，讓這份冒險之旅更添了幾分溫馨。對于伊布而言，更是探索未知世界的勇敢嘗試，它的心中沒有絲毫的恐懼，只有滿滿的興奮與期待。
俯視秘境，這才發(fā)現(xiàn)迷霧很濃郁，擁抱著整個山區(qū)，將山巒與林木輕輕纏繞于厚重的霧靄之中。這霧，濃得也化不開，如果外人誤入，想要靠自己走出去無疑是癡人說夢。
只有天上才是唯一的出口。
外頭，一位老師正忙著統(tǒng)計收獲的事宜，眼神中帶著幾分專注與嚴(yán)謹(jǐn)。這時，李有錢的身影緩緩步入他的視線，手里提著一只鼓鼓囊囊的大袋子，初時并未引起他過多的留意。畢竟，上次就有那么一回，有人企圖從秘境里挖出一堆土，想靠賣土賺錢。想起那段小插曲，他不禁搖了搖頭，內(nèi)心暗自嘀咕，實在是讓人感到憤恨。
他心中暗自思量，這事兒不是跟胡笑天前輩提過醒了，免得再有類似的鬧劇上演。
怒火中燒之下，猛地扯開袋口，一股不容忽視的氣勢伴隨著動作洶涌而出。然而，當(dāng)視線觸及袋中之物時，那份蓄勢待發(fā)的怒火竟瞬間凝固，化作滿臉的不可思議。下巴險些脫臼，嘴巴不由自主地張大，仿佛能吞下這一袋子樹果。好一會兒，才艱難地擠出一句干癟的話語：“這些……難道全都是樹果？”
“是啊，老師不知道樹果嗎？”李有錢的話語中帶著幾分試探與不解，老師這是怎么了。
那位負(fù)責(zé)的老師輕輕捋了捋思緒，隨后溫和地開口：“這些，莫非是你進果園里摘來的？”
這些樹果的數(shù)量，差不多占了往年收獲的三分之一，這都是他一人之手所摘？這念頭一經(jīng)浮現(xiàn)，便如同晨霧中驚鴻一瞥，令人難以置信，滿心皆是驚嘆與疑惑。
李有錢心中滿是困惑，猜不透老師此番舉動的用意，只好坦誠相告：“不是進果園摘得，老師，我為了找這些樹果，可是跑了不少冤枉路，兩條腿都快跑斷了，現(xiàn)在腿酸的很。能否請你先幫我統(tǒng)計一下，也好讓我早點回去歇歇腳。”
他來秘境時，肩上斜挎著一個鼓鼓囊囊的書包，里頭塞滿了各式各樣的零食與瓶裝水，心中盤算著不過是一場短暫的探訪，隨即就能抽身離去，就沒有帶進秘境。然而，世事難料，這一腳邁進，竟是五個多小時的光景。期間，他也從那行囊中，取出了一些補給，可那些零食與水，在時間的消磨下，早已所剩無幾，若非如此，他又怎會無奈之下，以樹果充饑。
要知道，在這秘境里，花費一些工夫就可以找到的樹果，其價值足以抵得上普通人人數(shù)月的薪資，好幾萬市場的標(biāo)價不是亂標(biāo)的。而今，它竟被當(dāng)作了應(yīng)急之食，匆匆填入腹中，這份奢侈，著實令人心生惋惜。
“咕嚕嚕——”
一陣合時宜的聲響在李有錢的腹部悄然響起，那是他空空如也的胃在無聲地訴說著饑餓。
老師望了望神色略顯疲憊的學(xué)生，心中已有了幾分了然，于是，那未出口的詢問便輕輕化作了唇邊的一抹溫柔笑意，沒有再過多追究。
細(xì)數(shù)著樹果的累累碩果，總數(shù)恰好是一百零一十二枚，自然界的珍寶靜靜躺在一個普通的袋子里。其中，最為耀眼的黃金果實占據(jù)了主導(dǎo)地位，七十二顆璀璨奪目，閃爍著誘人的金色光芒；而奇跡果實則以它那不凡的姿態(tài)，靜靜地躺在其中，二十顆的數(shù)量雖不多，卻足以讓人心生敬畏；至于燒烤果實，三枚小巧可愛。
有些樹果，它們的價格時高時低，即便是他也難以捉摸其市場的價格。
然而，黃金果實于市場中標(biāo)價兩萬，奇跡樹果更是高達五萬，它們的價格宛如磐石，少有波動。但談及實際售賣，自是不能直接依照那市價來論。市場之手，總需從中攫取一絲溫潤的利潤。故而，黃金樹果出售往往只能換得一萬五千左右；而奇跡樹果大約在四萬左右。
粗略估算之下，與校方平分收益后，他此行竟獲得了一百多萬的財富。對于那些多年的資深訓(xùn)練家而言，百萬之?dāng)?shù)或許不過是日常流水中的一朵小浪花，但對一個學(xué)生而言，能在短短一日之內(nèi)累積起如此數(shù)目，即便是他也忍不住心生幾分艷羨。
“東西已經(jīng)清點好了，你的手機號還有銀行卡賬號姓名也寫一下，過段時間賣出去了，到時候會有轉(zhuǎn)賬通知。還有這個，是你這次收獲的憑據(jù)，你收好，如果發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)賬金額不對，請第一時間聯(lián)系學(xué)校。”言罷，他輕輕地將一張收據(jù)遞到了李有錢的手中。
“老師，我可以帶幾個樹果回去嗎？從我總收獲里扣。”李有錢詢問道，他也知道這時候賣出，以后會以更貴價格買進來。
“可以，我備注一下就可以。”老師也深知其中情理，畢竟，采取此舉的學(xué)生并不在少數(shù)，很多獲得樹果的學(xué)生也是更想要樹果。
“附近有餐館，餓了可以去那邊吃。吃完不想等其他學(xué)生也自己先走。”老師善意地提醒了一句，話語中帶著溫馨的關(guān)懷。
“好，老師你知道拿餐館在哪里嗎？”在那蜿蜒曲折、云霧繚繞的山區(qū)之中，李有錢心中不禁泛起一絲疑惑：這樣偏遠(yuǎn)的地方，怎會有餐館的存在？他懷揣著一份半信半疑的好奇，輕聲問道。
“在東南直走三百米左右，柳樹旁邊。”
“謝謝老師。”李有錢誠懇地道謝后，便轉(zhuǎn)身離開了那片收獲登記的地方。