所有人，現(xiàn)在到操場(chǎng)集合。”
和何天驕一起走進(jìn)教室后，李凡便走上講臺(tái)說(shuō)道。
誒？
臺(tái)下眾人面面相覷并發(fā)出了不太情愿的聲音。
他們雖然現(xiàn)在都服李凡了，但那些訓(xùn)練都實(shí)在是太費(fèi)體力了，每次訓(xùn)練完渾身就都是汗。
而且自從開(kāi)始訓(xùn)練后基本上每一節(jié)課都是去操場(chǎng)訓(xùn)練，數(shù)學(xué)課都上成了體育課了。
“李老師，鍛煉身體我們沒(méi)有意見(jiàn)，只是我們也不是專業(yè)的體育生，文化知識(shí)也還是要學(xué)一點(diǎn)吧？”
“對(duì)啊，李老師，我們都已經(jīng)好久沒(méi)有正兒八經(jīng)的上過(guò)數(shù)學(xué)課了，要不今天就講課吧？”
“李老師……”
李凡哪能聽(tīng)不出這些學(xué)生話里的意思，就是覺(jué)得天天訓(xùn)練太累了，并且覺(jué)得累也就算了還沒(méi)有什么用。
李凡不禁笑了出來(lái)。
“你們是覺(jué)得訓(xùn)練沒(méi)有什么用是吧？行，今天就讓你們見(jiàn)識(shí)一下這幾天訓(xùn)練的成果吧。”
“大家把課本拿出來(lái)，第37頁(yè)到57頁(yè)，給你們20分鐘的時(shí)間把所有的內(nèi)容都記下來(lái)。”
眾人聽(tīng)到這話都傻眼了，他們又不是那些上電視的神通，怎么可能把所有內(nèi)容都記下來(lái)。
而且就二十分鐘的時(shí)間，要是看的仔細(xì)一點(diǎn)都不一定能把內(nèi)容給看完。
“李老師，這太難了，我們做不到啊。”
“我本來(lái)就不擅長(zhǎng)背書，更還別說(shuō)那么多的內(nèi)容只有那么一小點(diǎn)時(shí)間。”
面對(duì)眾人的牢騷，李凡卻是相當(dāng)嚴(yán)肅的板起了臉。
“你們有那么多的時(shí)間發(fā)牢騷，不如像童洛一樣多看一些。”
“現(xiàn)在，所有人都給我看書，20分鐘后我要抽考，如果有人到時(shí)候答不上來(lái)，那就等著期末扣分吧！快點(diǎn)看！”
竟然期末還要扣分？不少人都懷疑李凡是不是遇到了什么煩心事來(lái)拿他們?nèi)鰵狻?/p>
但是李凡的話他們可不敢不聽(tīng)，趕忙拿起書看了起來(lái)。
只是看歸看，他們可不覺(jué)得有希望能把所有內(nèi)容都記下來(lái)。
20分鐘看20頁(yè)本就不可能，更何況還得抽考，想要通過(guò)簡(jiǎn)直就是天方夜譚。
只能寄希望到時(shí)候李凡不要抽到自己了。
“時(shí)間到，現(xiàn)在所有人把書給我收起來(lái)，要是被我發(fā)現(xiàn)誰(shuí)在抽考的時(shí)候看出，期末成績(jī)直接取消。”
聽(tīng)到李凡這么說(shuō)，袁浩幾人本來(lái)還想耍小聰明的，現(xiàn)在只好乖乖把書收好祈禱起來(lái)不要抽到自己。
只是奇怪的是，雖然心里還是沒(méi)底，但總感覺(jué)似乎把所有內(nèi)容都給大差不差的記了下來(lái)。
“童洛。”
李凡把童洛叫起來(lái)隨便問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，童洛則是順利無(wú)比的把標(biāo)準(zhǔn)答案一字不差的回答了出來(lái)。
對(duì)于童洛的表現(xiàn)，眾人雖然羨慕但卻一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)到驚奇，畢竟童洛可是出了名的學(xué)習(xí)好，能記下來(lái)也沒(méi)有什么奇怪的。
“袁浩。”
被李凡點(diǎn)到名的袁浩心中一陣悲哀，真是怕什么來(lái)什么。
可等李凡問(wèn)完問(wèn)題之后他卻是驚訝的發(fā)現(xiàn)這題竟然有印象。
想了一會(huì)之后竟然磕磕絆絆的把答案給背了出來(lái)。
這一下全班同學(xué)都呆住了，童洛能背出來(lái)他們不覺(jué)得有什么，可袁浩這種上課開(kāi)小差，上了半學(xué)期的課課本都還像新的一樣的人竟然也能背出來(lái)。
“韓天洋。”
接下來(lái)，李凡把全班的人都叫起來(lái)問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題。
雖然有的背的結(jié)結(jié)巴巴的，但最后都回答出了正確答案。
所有人都驚呆了，他們竟然不知不覺(jué)間把所有內(nèi)容都記住了？
要知道為了在20分鐘內(nèi)看完那20頁(yè)，他們可都是一目十行的看著的，這樣竟然也能把所有的內(nèi)容都給記下來(lái)。
“太牛逼了。”
隨著袁浩的一聲歡呼，所有人都變得振奮無(wú)比。
李凡這是幫他們訓(xùn)練出了過(guò)目不忘的絕技了嗎？
雖然不知道那訓(xùn)練為什么會(huì)有這樣的作用，但按這個(gè)趨勢(shì)下去，到時(shí)候的考試成績(jī)要提升百分之三十根本就不是什么難事。
而在這時(shí)，下課鈴也響了起來(lái)。
“下節(jié)課所有人操場(chǎng)集合，我就不來(lái)班上叫你們了。”
這一次，再也沒(méi)有人對(duì)李凡的訓(xùn)練有任何的意見(jiàn)了，甚至巴不得馬上就去上課。
畢竟成績(jī)要是突然就漲上去了，他們的父母肯定都會(huì)為他們高興并給獎(jiǎng)勵(lì)的。
下午放學(xué)后，何天驕回到了家里，本來(lái)想和何天然說(shuō)一下今天的事情讓她打消對(duì)李凡的誤會(huì)，可卻發(fā)現(xiàn)自己的爺爺還有父母今天竟然都在家。
何天驕不由有些驚訝，要知道這么一大家子齊聚在一起吃下午飯?jiān)谒铱墒呛茈y得的。
畢竟?fàn)敔斈耸翘鞄熋说拿酥鳎赣H是何氏商業(yè)的負(fù)責(zé)人，母親則是戰(zhàn)部秘密科研部門的研究員，每一個(gè)平時(shí)都忙的不行，就算一個(gè)月不回家也不是奇怪的事。
今天下午竟然都有時(shí)間在家里吃飯，實(shí)在是有些難得。
可明明應(yīng)該是開(kāi)心的日子，何天然卻是悶悶不樂(lè)的。
“天然，怎么了，修煉不順利嗎？”
看出問(wèn)題的何老爺子問(wèn)道。
“爺爺你還記得那天我們?nèi)フ已F碰見(jiàn)的那個(gè)混蛋嗎？那家伙現(xiàn)在竟然成了天驕的老師。”
被問(wèn)到的何天然則是把幾次遇見(jiàn)李凡的事情都給說(shuō)了出來(lái)。
“姐姐我想你肯定是誤會(huì)了，李老師他真沒(méi)有你想的那么壞。”
聽(tīng)到何天然把李凡說(shuō)成了一個(gè)十惡不赦的人，何天驕也趕忙替李凡說(shuō)話，還有李凡幫助老人以及今天的訓(xùn)練成果給說(shuō)了出來(lái)。
聽(tīng)兩女說(shuō)完，何老爺子的眉頭不禁皺了起來(lái)。
“那小子確實(shí)是挺古怪的，年紀(jì)輕輕有著那么一身本事不說(shuō)，竟然還有閑心去當(dāng)老師？”
何天驕的父母卻是對(duì)此毫不在意。
“爸，你就別瞎琢磨了，只不過(guò)是一個(gè)老師而已，只要能把天驕學(xué)習(xí)教好就行。”
幾人說(shuō)著的時(shí)候，何天然卻是靈機(jī)一動(dòng)想到了一個(gè)好主意。
她不是李凡的對(duì)手那不代表李凡就是天下無(wú)敵的，反正爺爺是天師盟的盟主，她可以去天師盟里找一個(gè)高手來(lái)好好教訓(xùn)一下李凡。