蘇陽(yáng)目前是不考慮昆侖巡邏隊(duì)的，兼職也不行。
再怎么兼職也是得去辦事，而且要讓他這個(gè)擁有化勁的人出馬那一定是非常棘手的問(wèn)題，那估計(jì)要耽誤的時(shí)間就比較長(zhǎng)了。
現(xiàn)在五班處在一個(gè)關(guān)鍵階段，八品巔峰突破至七品入門(mén)這個(gè)階段太過(guò)重要，根本走不開(kāi)多久。
幾個(gè)小時(shí)還行，走個(gè)兩三天蘇陽(yáng)心里面都根本放心不下。
所以就算是要兼職也得等所有人邁入了七品之后再考慮這個(gè)事情。
至于特勤小隊(duì)這個(gè)事情蘇陽(yáng)就一直在做考慮。
做老師的當(dāng)然希望自己的學(xué)生未來(lái)前途一片光明。
其他人不一定適合參加昆侖巡邏隊(duì)，但是唐元朗一定是非常適合的。
可這個(gè)筆試最低八十分……那不要五班的老命嗎？
實(shí)力逼一逼也是可能爆發(fā)出潛能來(lái)的，但是做題怎么逼？
不會(huì)做就是不會(huì)做呀！就算是拿刀架在五班的脖子上他也寫(xiě)不出來(lái)呀！
而且這玩意兒也不是短期之內(nèi)想交就能夠教的會(huì)的，尤其是五班正在實(shí)力的快速進(jìn)階期，眼下最重要的任務(wù)還是盡快將實(shí)力鞏固起來(lái)。
唐元朗加入特勤小隊(duì)的事情還是往后再說(shuō)，實(shí)在不行高二或是高三那年直接惡補(bǔ)通識(shí)課！
有這個(gè)機(jī)會(huì)總得爭(zhēng)取一下！
秦帆見(jiàn)蘇陽(yáng)這個(gè)態(tài)度，也不強(qiáng)求，免得蘇陽(yáng)厭煩。
至于蘇陽(yáng)能夠一拳把生化人打得只剩一半這種事情，秦帆等人都覺(jué)得理所當(dāng)然。
太正常不過(guò)了。
蘇陽(yáng)都已經(jīng)能夠修行出化勁來(lái)了，那已經(jīng)是御氣的頂級(jí)應(yīng)用之一了。
武王都不見(jiàn)得能夠領(lǐng)悟化勁啊！
能有這個(gè)破壞力本來(lái)就在大家的意料之內(nèi)，完全沒(méi)什么可吃驚的。
喝完了茶，秦帆就送蘇陽(yáng)回學(xué)校去了。
回來(lái)的時(shí)候就被局座給喊到了辦公室，詢(xún)問(wèn)蘇陽(yáng)有沒(méi)有要加入昆侖巡邏隊(duì)的打算。
“沒(méi)有，他說(shuō)他教學(xué)任務(wù)重，所以暫不考慮。”
局座一聽(tīng)，那確實(shí)沒(méi)轍。
昆侖巡邏隊(duì)的待遇確實(shí)是不錯(cuò)。
不愁吃不愁穿，修行資源也不缺，天天還有架打，就是沒(méi)多少休假，肯定沒(méi)老師那么清閑，最起碼學(xué)生放假就沒(méi)什么事情了。
不過(guò)這時(shí)候秦帆又道：“他倒是突然問(wèn)了一下關(guān)于特勤小隊(duì)的事情。”
“特勤小隊(duì)？”張局座疑惑地道：“怎么會(huì)突然問(wèn)起這個(gè)？”
“可能是為他的學(xué)生考慮的？”秦帆想了想就道：“最近三中確實(shí)是動(dòng)靜不小！哦，聽(tīng)說(shuō)出了個(gè)陀螺！”“陀螺？什么玩意兒？”
“就是施展功法的時(shí)候跟陀螺一樣，轉(zhuǎn)得非常快。”秦帆道：“我之前有隊(duì)員就見(jiàn)過(guò)了，那個(gè)就是蘇老師的學(xué)生，我想他估計(jì)是在幫他的學(xué)生找路子吧！”
“可以呀！”張局座忙道：“他可以推薦啊！只要實(shí)力足夠的話(huà)其他的都好說(shuō)啊！”
“我說(shuō)筆試只要考八十分就可以報(bào)名了，結(jié)果蘇老師就很郁悶地說(shuō)算了。”
張局座一愣：“八十分都嫌高啊！？這已經(jīng)是最低要求了啊！有的昆侖分局特招最起碼要九十五分以上啊！”
“要不，再降低點(diǎn)要求？”秦帆低聲道：“張局，我覺(jué)得蘇老師帶出來(lái)的學(xué)生應(yīng)該也是不一般的，以后沒(méi)準(zhǔn)也是個(gè)人才。”
“那再降多少？”
“降到七十分？”
張局猶豫了片刻：“我可以申請(qǐng)看一看，但是不一定能行，這是統(tǒng)一規(guī)定的。”
……
蘇陽(yáng)回到了學(xué)校之后，對(duì)于這次的突發(fā)事件自然是重塑了認(rèn)知。
畢竟他這一生幾乎絕大部分的時(shí)間都在跟學(xué)校這種半封閉式的環(huán)境打交道，對(duì)于外界的認(rèn)知基本上只能通過(guò)新聞和網(wǎng)絡(luò)這些平臺(tái)獲取，沒(méi)有一個(gè)相對(duì)真切的感受。
當(dāng)時(shí)魯海口中的生化人三個(gè)字更是讓蘇陽(yáng)覺(jué)著學(xué)校之外真的是暗流涌動(dòng)，社會(huì)的情況要比自己想象的復(fù)雜多了！
他也是頭一次見(jiàn)到人能夠操控兇獸的力量，甚至對(duì)方只是一個(gè)八品。
當(dāng)時(shí)對(duì)方那一記重錘砸過(guò)來(lái)的威力確實(shí)是不容小覷，蘇陽(yáng)都不敢用肉體硬扛，只能是直接施展化勁！
一個(gè)八品竟然能夠通過(guò)運(yùn)用兇獸的力量威脅到武尊，而且對(duì)方明顯還擁有著跟兇獸一樣的恢復(fù)力。
當(dāng)然真正讓蘇陽(yáng)心里面很不舒服的是對(duì)方口中所謂的淘汰品。
那些狂暴化的錘型蟲(chóng)可能是被強(qiáng)行寄生的，至于這些人是邪教教徒還是無(wú)辜市民，蘇陽(yáng)不得而知。
畢竟都搞人體實(shí)驗(yàn)了，就不要指望邪教會(huì)有人性。
這對(duì)蘇陽(yáng)的教師責(zé)任感形成了巨大的沖擊力。
以后五班進(jìn)社會(huì)了，務(wù)必見(jiàn)了邪教的人就把他腿給打斷！
當(dāng)然之后也給蘇陽(yáng)提了醒，得趕緊給五班惡補(bǔ)一下如何防范被寄生型兇獸寄生的技巧。
查缺補(bǔ)漏。
要預(yù)防被寄生的方法很簡(jiǎn)單，用氣去排毒。
不僅適用于被寄生，也適用于中毒，一旦發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)了類(lèi)似的情況就需要用氣將寄生體或是毒液強(qiáng)行逼出，這個(gè)一般小學(xué)就開(kāi)始教了，但五班會(huì)不會(huì)那就是另外一碼事了。
雖然不能百分百防止被寄生，但最起碼有那個(gè)自救意識(shí)，不至于手足無(wú)措。
反正在蘇陽(yáng)眼里，五班的認(rèn)知水平跟小學(xué)三年級(jí)差不多。
朱濤頂多五年級(jí)。
不能再多了。
次日一早，五班發(fā)現(xiàn)老蘇的通識(shí)課內(nèi)容又開(kāi)始增加了。
尤其是增加了大量關(guān)于預(yù)防寄生型兇獸的常識(shí)。
比如，夏季不要去野外隨便游泳，更不要亂摘野果瞎吃，喝水一定要燒開(kāi)之后飲用等等。
五班就感覺(jué)他們被老蘇真正的冒犯到了！
你不要真的把我們當(dāng)做小學(xué)生啊！
我們現(xiàn)在高一了啊！
老蘇你多多少少有點(diǎn)太瞧不起我們了！
“剛才我說(shuō)的這二十一點(diǎn)都記下來(lái)了沒(méi)有？”
“記下來(lái)了！”
“明天輪流全文背誦，以后隔三差五我抽背！”蘇陽(yáng)一拍桌子：“誰(shuí)背不下來(lái)5000字檢討！下課！去武斗館訓(xùn)練！然后今天晚上八點(diǎn)準(zhǔn)備給孫昭開(kāi)宴會(huì)慶祝！”
“……”
蘇陽(yáng)這前腳剛回辦公室收拾，所有人頭皮頓時(shí)發(fā)麻，一個(gè)個(gè)驚恐萬(wàn)分的看著各自的筆記。
“臥槽！完?duì)僮樱 ?/p>
“誰(shuí)記了？”
“我就寫(xiě)了兩條啊！”
“天塌了啊！”