面對(duì)唐石一的質(zhì)問(wèn)，這可能是閻旭自有生以來(lái)，唯一感到有些心虛時(shí)候。

    于是閻旭默了默才開(kāi)口，習(xí)慣性地用數(shù)據(jù)作為依據(jù)：“她不會(huì)食言，事實(shí)上，她也的確不曾食言過(guò)，這一點(diǎn)阿元是確認(rèn)過(guò)的。”

    唐石一抬手推了推眼鏡，涼涼地道：“那是因?yàn)榈才錾鲜裁匆馔猓偰芙o自己加戲，然后將食言的界限模糊掉，你能猜得出到時(shí)她會(huì)給自己加什么戲嗎？”

    唐石一和閻旭的氣質(zhì)有些相近，兩人都是那種看起來(lái)溫和內(nèi)斂，實(shí)際身上都帶著距離感和壓迫感的人。所有和他們不熟的人，在面對(duì)他們的時(shí)候，都會(huì)不自覺(jué)的拘起自己，小心翼翼地，不敢在他們面前造次。

    這也是安德魯能和艾倫扭打成一團(tuán)，卻不敢和唐石一胡來(lái)的原因，特別是有什么心虛事的時(shí)候，他就會(huì)不自覺(jué)地想要避開(kāi)唐石一。

    要猜那個(gè)戲精到時(shí)會(huì)不會(huì)給自己加戲，加什么戲，這確實(shí)是個(gè)世紀(jì)難題。

    閻旭頓了頓，干脆當(dāng)自己沒(méi)聽(tīng)到那句話，轉(zhuǎn)過(guò)臉看向中控室的主腦，一邊輸入一段新的程序，一邊冷靜地道：“目前為止，所有情況都還在掌控中。”

    唐石一依舊蹙著眉頭，正要開(kāi)口，安德魯趕緊硬著頭皮插進(jìn)來(lái)：“老，老師，您快說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在是什么情況吧？需要我們做什么？”

    其實(shí)不用閻旭介紹，他一進(jìn)來(lái)，往主腦那瞄了幾眼，就清楚大概是個(gè)什么情況了。

    在閻旭的主持下，中控室的主腦已經(jīng)找到沉睡病毒，并且已進(jìn)入清除病毒的步驟。只是這個(gè)病毒的麻煩之處在于，它只要一啟動(dòng)，就瞬間遍布整個(gè)系統(tǒng)，并且還能自行復(fù)制加強(qiáng)感染力。主腦清除它的同時(shí)，它也在不停地自我復(fù)制著，于是眼下雙方都在拼誰(shuí)的速度更快。

    閻旭：“林伊現(xiàn)在確實(shí)是安全的，安德魯，你將潛伏者此時(shí)的行動(dòng)軌跡調(diào)出來(lái)。”

    安德魯應(yīng)聲，將旁邊一個(gè)光幕切成十個(gè)小窗口，上面顯示出十來(lái)個(gè)人此時(shí)此刻的正在干什么，以及他們之前都做了什么。無(wú)數(shù)數(shù)據(jù)經(jīng)過(guò)交叉對(duì)比，推演計(jì)算，很快就得出各種可能的答案。

    安德魯解釋道：“這幾個(gè)人才是這次事的策劃者，并且這十多個(gè)人也不是同一個(gè)陣營(yíng)的，他們似乎只是暫時(shí)合作，老師不過(guò)是將計(jì)就計(jì)而已。唐，小艾，你們看，我把這幾個(gè)地方的區(qū)域圖連接起來(lái)，你們應(yīng)該就明白了。這幾條通道其實(shí)是相通的，并且可以抄到最近的路前往這邊的戰(zhàn)艦停機(jī)區(qū)。只是六年前，這艘母艦有過(guò)一次改造，這幾個(gè)地方加了幾道門，將它們變成幾個(gè)獨(dú)立的區(qū)域。

    五年前，退役了一些老艦員，所以現(xiàn)在不在那些區(qū)域作業(yè)過(guò)的人，基本都不知道那些門是可以打開(kāi)的。當(dāng)然，就算知道了，想要打開(kāi)，也得得經(jīng)過(guò)主腦系統(tǒng)的允許才行。這個(gè)計(jì)劃，他們至少是準(zhǔn)備了好幾年，老師主動(dòng)給了他們最佳時(shí)機(jī)，讓他們啟動(dòng)計(jì)劃。”安德魯說(shuō)著就嘿地一樂(lè)，“你們看，這些家伙，還不知道自己已經(jīng)暴露了呢！”

    唐石一仔細(xì)看著那些地圖：“那些門如果全打開(kāi)的話，那東邊通向的地方是……圖書館！”

    安德魯：“沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)方向是圖書館，而另一邊，通向的就是戰(zhàn)艦區(qū)。你們看，那里已經(jīng)有六架戰(zhàn)艦做好準(zhǔn)備了。實(shí)際上那六架戰(zhàn)艦都在今日外出的作業(yè)名單中，他們的首要目的是帶走林帥，所 林帥，所以，只要他們覺(jué)得圖書館的情況在他們的掌控中，林伊?xí)簳r(shí)就不會(huì)有危險(xiǎn)。”

    艾倫：“這六架戰(zhàn)艦的作業(yè)日志被修改了？”

    安德魯：“沒(méi)錯(cuò)，所以騙過(guò)了主腦，若不是老師鎖定了沉睡病毒，我們?nèi)绻皇浅Ｒ?guī)檢查的話，也不會(huì)發(fā)現(xiàn)有什么異常。”

    唐石一：“那你們現(xiàn)在還在等什么？把通向圖書館的那條通道打開(kāi)！”

    閻旭：“再等等，現(xiàn)在打開(kāi)，潛伏者馬上就會(huì)知道事情敗露。”

    唐石一抬手輕輕推了下眼鏡：“如果他們現(xiàn)在知道事情已經(jīng)敗露，會(huì)出現(xiàn)什么后果？”

    閻旭沒(méi)說(shuō)話，安德魯悄悄地朝唐石一做了個(gè)抹脖子的動(dòng)作。

    艾倫忽然道：“姜櫻在問(wèn)我們這邊的情況。”

    不等唐石一開(kāi)口，閻旭就道：“先別告訴她實(shí)情，她現(xiàn)在在潛伏者注視的范圍內(nèi)，她不知情更能迷惑對(duì)方。”

    唐石一微微蹙了下眉頭，但沒(méi)有反對(duì)。

    “那你自己跟她說(shuō)吧。”艾倫扔給唐石一一句，就走到那個(gè)巨大的，球形光幕的主腦前，看著閻旭來(lái)回轉(zhuǎn)著它，修長(zhǎng)的手指時(shí)快時(shí)慢地將一段段他看不懂的程序加進(jìn)去，再將里面一些程序拽出來(lái)捏碎。

    這種代表了目前最高水平的人工智能語(yǔ)言工程，唐石一也只能看得懂一二，他畢竟不是主修這個(gè)專業(yè)的。不過(guò)中控室的兩邊，也就是主腦的周圍，還有兩排長(zhǎng)條的光幕，十幾個(gè)程序員坐在那些光幕前，配合著閻旭的一個(gè)個(gè)指令進(jìn)行操作。

    兩邊的光幕是分了工的，相對(duì)那顆包羅萬(wàn)象的大球，解讀起來(lái)要容易些。

    唐石一和艾倫便分別轉(zhuǎn)向兩邊的光幕前，抱著胳膊盯著。

    大約半個(gè)小時(shí)后，唐石一終于明白閻旭為什么說(shuō)要再等等了，他猛地轉(zhuǎn)過(guò)臉，聲音有些冷：“是這里的自爆程序已經(jīng)啟動(dòng)！”

    艾倫也轉(zhuǎn)身看向閻旭：“這就是你說(shuō)的，情況都在掌握中？”

    安德魯張了張嘴，想說(shuō)什么卻又不太敢說(shuō)，便看向閻旭。

    閻旭淡淡道：“沉睡病毒啟動(dòng)的同時(shí)，自毀程序的倒計(jì)時(shí)也開(kāi)始了，而且潛伏者在設(shè)定倒計(jì)時(shí)的同時(shí)，也設(shè)定一鍵啟動(dòng)的命令，我剛剛就是在修改那個(gè)命令。”

    盯著監(jiān)控的安德魯突然道：“老師，他們分了兩撥，一撥開(kāi)始往圖書館方向去，一撥去了戰(zhàn)艦區(qū)。”

    就在這時(shí)，中控室的主腦忽然發(fā)出警告：母艦自毀程序倒計(jì)時(shí)進(jìn)入三十分鐘危險(xiǎn)線，三十秒后我將通知全員，做好撤離的準(zhǔn)備。

    唐石一猛地一驚，看向閻旭：“你——”

    閻旭卻沒(méi)有理會(huì)主腦，對(duì)唐石一和艾倫道：“你們熟悉一下這條通道，里面重新設(shè)計(jì)了幾個(gè)陷阱，對(duì)方將和你們一塊利用這條路沖進(jìn)圖書館，你們一點(diǎn)都不能錯(cuò)，等進(jìn)去后，把林伊看管起來(lái)就行。我這邊處理好這些事后，會(huì)通知你們的。”

    他的話剛落，母艦突然傳出一級(jí)警報(bào)的尖銳聲，隨后所有艦員都收到撤離的信息。

    閻旭看了唐石一和艾倫一眼：“去吧。”