陸一鳴察覺廖云鋒的匯報方式有些不太對勁，匯報的內容太過具體仔細了，其實按照正常的匯報內容，廖云鋒只要匯報到隊伍建設就可以了。
然而，廖云鋒卻把提拔副校長人選的條件都匯報清楚了，更為關鍵的是廖云鋒在匯報條件之前，瞥了陸一鳴一眼，這個舉動就好像是要提醒陸一鳴一樣。
陸一鳴仔細斟酌，他詫異地看向廖云鋒，這人是有什么述求的么？
陸一鳴一下子明白，廖云鋒特意匯報副校長人選所需的條件，不是給武為民匯報的，而是說給他聽的。
陸一鳴仔細一對照，廖云鋒說的條件不能和跟他父親陸致遠的條件一模一樣，也是相差不多。
陸致遠在青山中學多年了，教學經驗很豐富，不僅對不法商人說不，還敢跟青山中學原校長張學志的不法行為較真碰硬，目前正在盤江鎮進行支教。
不說是為了陸致遠挖了個蘿卜坑，也差不多是照著陸致遠的條件來的，是陸致遠的資歷本來就達到了，還是想跟陸一鳴來個利益交換？
陸一鳴覺得大多是想跟他進行利益交換居多，陸致遠的資歷評選一個副校長，確實也是夠資格了。
可要是陸致遠安安靜靜被提拔為副校長就算了，在提拔之前，廖云鋒在說出提拔條件之前，還特意提醒了陸一鳴，這怎么不讓陸一鳴多想。
陸一鳴內心苦笑，來了一個韋建業還不夠，又來了一個廖云鋒，這次打的是他父親陸致遠的主意。
這就是一人得道雞犬升天的意思么？
陸一鳴還只是武為民的秘書，就有人這么不遺余力的巴結，要是能跟武為民本人搭上關系，估計武為民家里的狗都會有人主動安排工作。
“為什么選擇青山中學作為試點，開展教師下沉支教工作？”武為民開口問道。
“為了實現優質教師資源互補，也為了讓青山中學的老師們得到長足的鍛煉，我們準備先開展為期半年支教試點。”
陸一鳴聽完廖云鋒的匯報，他一下子就知道，廖云鋒有了關于支教試點的想法，可對于這個問題，廖云鋒并沒有進行深層次的思考。
也許可能是臨時起意，隨口這么一說的，畢竟廖云鋒真正的目的并不是想開展什么試點，拿出真正的政績，而是想通過捷徑向前走。
陸一鳴也能理解這樣的想法，官場上很多人沒什么能力，但可以依靠關系，或者送禮送錢，靠著捷徑走了上去。
越是在官場越久，就越能發現，能力越強但一味地滿頭苦干，只會有更多干不完的活，反倒是平日里整天瞎吹的人，干活不見人影，提拔的時候從來不缺席。
但陸一鳴不支持這樣的做法，這明顯是忘記了初心，不真正地干實事，老百姓的利益就沒有顧及了。
武為民稍有的思索，隨后開口道：“你們的這個想法很好，但顯然沒有考慮成熟，要謀定而后動，青山縣還是要考慮清楚具體要怎么做，才能推進這個試點。”
廖云鋒和武為民的對話給了陸一鳴啟發，陸一鳴決定等回到了漢江市，他會就這次的調研工作撰寫調研報告時，提出一些工作措施。
就比如廖云鋒現在在說的這個問題，陸一鳴認真思考了下，結合青山縣的實際情況，得出支教工作可以有效解決教育資源分配不均衡的問題。
青山縣的邊遠鄉鎮中，由于基礎設施較為落后，很多教師都不愿意待在鄉鎮教書，導致鄉鎮教師資源短缺，可如果實行實驗學校教師支教制度，可以在一定程度上彌補鄉鎮教育資源短缺的問題。
陸一鳴覺得這個方法可以在全市范圍進行，陸一鳴終于明白為什么領導喜歡調研了，在調研的過程不僅能夠看到現場，還能通過他人的匯報找到解決問題的靈感。
陸一鳴不在乎教師支教工作制度是不是廖云鋒提出來的，只要是他來完善的，那就變成了他的東西。
聽完了廖云鋒的匯報，武為民走到其中一間教室和學生們互動，陸一鳴在找各種角度給武為民拍照。
當陸一鳴走到窗外給武為民拍照時，青山中學的副校長林佘研走到陸一鳴的身旁，輕聲開口道：“陸科長，在青山中學調研結束了，您跟市長也開始返程了吧？”
“昨晚，我跟林姨聊過，現在要裝修房子的話得抓緊了，裝修公司的折扣活動很多人都在搶，我擔心到時候我不能為陸科長爭取到折扣了。”
陸一鳴心想，韋建業夫婦這么著急的么，在這種時候都要來詢問他的意思。
本來陸一鳴對韋建業和林佘研的這個提議置之不理，不過既然林佘研都追上來問了，陸一鳴還是得給他們一個答復：“林校長，我們家現在暫時還沒有想要裝修的想法，你還是把折扣的名額給其他人吧！”
陸一鳴的拒絕很直接，這讓林佘研的臉色稍微跨了下來，陸一鳴看得出林佘研的內心極度不滿，但林佘研不敢在陸一鳴的面前發作，甚至是不敢表達任何的不滿。
“陸科長，現在不想裝修也沒關系，咱們這個折扣的名額還是可以留著的！”林佘研還想做一下最后的努力。
“林校長，謝謝你和韋主任，如果有什么消息我會跟韋主任溝通的，不過能不能抓住機會，就看韋主任了。”如果有相關的消息，陸一鳴會一定時間告訴韋建業，但是能不能競爭得上去，那就是看韋建業的個人能力。
因為市政府辦秘書一科科長的位置，如果不是在市政府辦內部提拔，這樣的消息一般都是對外公布的，盡管如此，林佘研還是表示感謝，因為他們也沒有損失什么，還得到了陸一鳴的善意。
這時，武為民也結束了和學生的交流互動，總體下來武為民對青山中學的各個方面都是比較認可的。
“郭縣長，你們的整治成效整體是不錯的，希望你們青山縣再接再厲，給漢江的教育做了一個典范。”武為民開口道。
在青山中學調研結束后，武為民在青山縣的調研也算是告了一段落了，郭仕林等人本想送武為民上高速，但被武為民給拒絕了。
陸一鳴上車之前，廖云鋒跟陸一鳴留了一個電話號碼，陸一鳴的號碼很容易就查到，陸一鳴怎么會不明白，廖云鋒的這個舉動，是想跟他搭上一點關系。
陸一鳴雖然不情愿，但在體制內，留電話號碼都是常規操作，也沒有理由說不能留的，最后陸一鳴還是把號碼留給了廖云鋒。
調研車到達青山縣邊界的一個服務區，武為民下車看一眼青山縣、獨川縣、安溪縣三縣交界處的林業發展情況。
這時，沒有匯報的相關人員，陸一鳴就是匯報人了，“武市長，目前我們看到只是三個縣的一部分森林，這樣的林子從這里分別往三個縣腹地走還有幾十公里的林子。”
“而青山縣的林業狀況，以及三個縣交界處的林業發展狀況，和目前漢江市的林業發展現狀是一樣的，林業潛在價值巨大，但挖掘的力度極小，林業潛在價值轉換率較低。”
武為民目視前方的延綿的林業，開口道：“一鳴，你分析得很到位啊！回到漢江，你抓緊擬出這次三縣的調研報告。”
陸一鳴內心微微有些激動，他這是要開始大展拳腳了么？
即使武為民沒有明說調研報告寫好了之后，要做什么，但陸一鳴能夠大體猜測得出來，武為民應該要把調研報告，拿給市委書記匯報或者上市委常委會研究。
一路上，陸一鳴想了一系列措施，如果能夠被采納并實施得下來，對漢江市人民來說，無疑是一場福利，可也無法比避免地動了某些人的蛋糕。
可陸一鳴不懼，不管是任何要求他站隊，他只能站在人民的隊伍中。
然而，陸一鳴跟隨武為民剛回到漢江市，前腳剛下車，后腳就接到了市委組織部人事處的電話。
“陸一鳴同志，鑒于你在公示期被人舉報，市委組織部將暫停你擬晉升正科的公示，停止晉升程序，待核實將情況進行核實后，再進行處理。”
電話對面那人，用機械般的聲音繼續開口道：“陸一鳴同志，關于你的舉報問題，有些情況我們需要了解一下，請你及時到市委組織部過來談話。”
陸一鳴才剛想著大展拳腳，現在如同被潑了一盆冷水，今天是公示期最后一天了，竟然有有在公示期把他給舉報了？