眾人進入了忙碌的階段，距離開學(xué)還剩下五天時間，
這日，
張永安和楚子航難得離開了學(xué)校，
開車來到了魔都鎮(zhèn)星關(guān)緩沖區(qū)外。
外面的道路上沒什么車。
這邊只有一條路就是通往鎮(zhèn)星關(guān)的道路。
頗為安靜。
現(xiàn)在這邊在打仗，
那些社會武者也就無法進入星門，自然也不會來這里。
張永安他們倒是開車一路暢通。
這段時間，
張永安也不是完全都把心思放在學(xué)校里面。
他沒有忘記一件最重要的事情，
那就是招收老師。
只不過新招收的老師并不算在每日結(jié)算氣血的人數(shù)之中，這點他倒是不在乎。
畢竟現(xiàn)在學(xué)生的人數(shù)多了，自然也得配套一些老師。
這件事情之前考慮過。
只不過，這段時間一直在忙。
一直到現(xiàn)在，他才來到魔都鎮(zhèn)星關(guān)。
說起來，
臨近開學(xué)才招收老師，這多少有些不合適。
不過，張永安倒是覺得沒什么。
而這些老師，毫無疑問就是從即將退役的軍武者里面挑選。
現(xiàn)役軍武者雖然還需要留在前線戰(zhàn)斗，他們當(dāng)然也可以被選到軍校做老師，
只不過張永安則更是同情那些因為傷殘而退役的軍武者，
想要給他們一個恢復(fù)自身武道根基或者修復(fù)殘疾的機會。
也算是沒讓他們白受傷一場。
陳天王已經(jīng)替他事先篩選過一大波人。
這件事情他早就和陳天王提起過，
陳天王對此也頗為上心，
一是因為這學(xué)校也算是他名下的，
第二，也算是給自己隊伍之中那些軍武者找一個好的歸宿。
這段時間爆發(fā)的大戰(zhàn)，讓鎮(zhèn)星關(guān)之中出現(xiàn)了大量的傷殘軍武者。
這些人大多是武道根基受損，或者是有了些許殘疾，無法進行戰(zhàn)斗。
留在戰(zhàn)場的話，只有死路一條，什么也做不了，所以只能退役，就和張永安當(dāng)初差不多。
關(guān)于救治他們武道根基的寶藥則是由張永安提供。
所以說，進入到張永安的學(xué)校之后，他們也算是能夠涅槃重生，這是一個好事。
戰(zhàn)爭過后出現(xiàn)大量的傷殘退役軍武者也是沒法避免的事情。
他們其實也算是幸運的，最起碼還保住了一條命，不幸的，那就全部留在了戰(zhàn)場上，甚至連尸體都找不回來。
軍武者的資源庫雖然也有修復(fù)武道根基的資源，
但是能夠修復(fù)武道根基的資源那都是高品資源，
況且受傷的軍武者數(shù)量實在是太多了，
自然得優(yōu)先供給著強大的武者恢復(fù)傷勢，這些強大的武者在戰(zhàn)場上能夠發(fā)揮出更大的作用。
說句不好聽的話，
低品武者就算是救回來也只是在浪費資源罷了，上了戰(zhàn)場照樣還是容易受傷，甚至犧牲，
而且地面作戰(zhàn)，受傷的低品武者數(shù)量太多了，低品武者根本就救不過來。
因此，這些人無法留在軍務(wù)者隊伍之后。
大部分人和張永安一樣就只能無奈退役，
不過軍武者這邊也會給安排工作，他們倒是不用擔(dān)心以后的吃飯和生活的問題。
張永安的學(xué)校就是一個很好的歸宿，最起碼在學(xué)校里的眾多老師看來，這算是頂尖的好單位了。
到時候開學(xué)后，他們還有足夠的時間去培養(yǎng)這些新老師。
因此，倒也不用擔(dān)心這些人不會當(dāng)老師。
新學(xué)生到達學(xué)校之后，前一個月是需要軍訓(xùn)的，
畢竟這里是軍武者院校，需要學(xué)習(xí)軍武者隊伍之中的隊列動作，嚴(yán)格軍訓(xùn)一個月，徹底的融入軍武者院校之中。
學(xué)生們雖然體魄強悍，但是進入軍用物質(zhì)的院校，紀(jì)律方面是著重需要培養(yǎng)的。
一個月的時間足夠把這些新老師給培養(yǎng)好。
況且這些老師也只是助教而已。
（華國武校老師的職稱體系通常，為助教，講師，副教授和教授。）
學(xué)校里的那些新晉升的六品老師，才是學(xué)生們的導(dǎo)員。
對于低品的學(xué)生來說，他們前期的修煉，這些軍武者助教完全都可以勝任。
甚至還有一些文科類的課程例如異族語言課和靈植材料等課程，這些普通人拿著教科書都可以教導(dǎo)學(xué)生。
其實，哪怕是最低品的軍武者也都不是一些沒什么見識的武者。
他們混在軍隊之中，多少也是跟在過一些強者后面見識過許多世面的。
宗師九品也不少見。
學(xué)校畢竟是軍校，招收的老師自然還是從軍武者里面挑選最好。
而且大部分的學(xué)生又不是真的沖著學(xué)校里面的那些教師力量來的。
大部分人都是盯著學(xué)校里的資源和帶來的。
在招生細則里面，張永安就簡單說過關(guān)于學(xué)校教師力量有些薄弱的問題，就比如說沒有宗師級的教授導(dǎo)師。
他們報考院校的時候自然也會有所考慮，但還是被大量的資源和待遇給吸引了過來。
所以說他們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，那就不用張永安過多操心了。
若是這些人之后覺得老師不夠格，他們不愿意留在學(xué)校，張永安也可以放他們離開。
學(xué)校學(xué)生本來就是一個雙向選擇。
雖然說軍武者學(xué)校被退學(xué)，后果有一些嚴(yán)重，但都是他們自己選的，張永安也不能夠多說什么。
駕駛位上的楚子航皺著眉，似乎是在考慮什么事情。
“校長?！?/p>
“咱們招收老師五十人就可以了。”
“這些老師已經(jīng)完全滿足新生一千人的教學(xué)任務(wù)了。”
“您確定這個人數(shù)翻倍？”
多了一千名學(xué)生而已，又不是一萬個。
五十名老師已經(jīng)完全足夠了。
招收一百人的話，
那也就意味著一個老師管理一個學(xué)生，這就有點奢侈了。
最主要的是，這些老師也不是正規(guī)的老師，而是軍武者。
所有，楚子航是不希望張永安招收太多的軍武者。
張永安看著外面的景色，倒是有心思解釋道：
“一百個人足夠了?！?/p>
“這些人到時候分配到你們的手下，他們可以完成一些例如值班，巡邏校區(qū)和宿舍區(qū)等一些事務(wù)?！?/p>
“畢竟算是學(xué)校的老師。”
“你們這些老導(dǎo)師，手底下也得多兩個人，幫你們做事，怎么說你們現(xiàn)在也已經(jīng)是六品，評職稱的話，你們也能夠評為副教授了。”