劉博文帶著請(qǐng)教的態(tài)度問(wèn)：“您的意思是……”
在今天之前，政研室里，還有人對(duì)李小南的話(huà)半信半疑，可過(guò)了今天，所有人都將她的話(huà)，奉為圭臬。
李小南神情認(rèn)真起來(lái)：“咱們得做最壞的打算，要是路真的搶不通，怎么安排空投，或是組織人力徒步把物資送上去，這些都要提前想。”
劉博文一聽(tīng)，立刻意識(shí)到了疏漏：“主任說(shuō)的對(duì)，這一點(diǎn)我們確實(shí)欠考慮。”
“還有，”李小南接著說(shuō)，“春節(jié)眼瞅要到了。受災(zāi)群眾困在沒(méi)電沒(méi)暖的地方，心里本來(lái)就不踏實(shí)，再趕上過(guò)年，情緒最容易波動(dòng)。
心理疏導(dǎo)和過(guò)年期間的安置，必須單獨(dú)拎出來(lái)，當(dāng)作重點(diǎn)來(lái)抓。”
劉博文趕緊在本子上記下來(lái)：“明白！我這就帶人把這兩塊補(bǔ)上！”
“對(duì)了，”李小南叫住正要走的他，“讓大家抽空趴桌上歇會(huì)兒，這場(chǎng)硬仗不是一時(shí)半會(huì)兒能打完的。”
“弦繃得太緊，容易斷。”
劉博文看著李小南發(fā)白的臉色，忍不住說(shuō)：“主任，您光說(shuō)我們，您自已才該休息！工作哪干得完啊。”
李小南擺了擺手，沒(méi)讓他繼續(xù)說(shuō)：“我心里有數(shù)，去吧。”
劉博文走后，辦公室里重新安靜下來(lái)。
另一邊，高昌海和袁時(shí)銘此刻正坐鎮(zhèn)指揮中心，壓力如山。
之前省里還在調(diào)配資源，打算按計(jì)劃支援同樣遭災(zāi)的鄰省，體現(xiàn)‘全國(guó)一盤(pán)棋’的擔(dān)當(dāng)。
可誰(shuí)能想到，僅一天時(shí)間，自家后院的火，燒得竟這么猛。
現(xiàn)在別說(shuō)支援別人，自已都有些自顧不暇了。
省長(zhǎng)袁時(shí)銘已經(jīng)發(fā)了好幾輪的火，指揮室內(nèi)，所有人都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。
高昌海皺眉，這么下去，幾乎沒(méi)有效率可言。
大家都這樣還行，但要是只有海河省這么爛，這不是丟人、丟大發(fā)了……
就在李小南強(qiáng)打精神，繼續(xù)梳理面前那些讓人焦頭爛額的信息時(shí)，辦公室的門(mén)又響了，還透著不同尋常的急切。
“進(jìn)。”
推門(mén)進(jìn)來(lái)的是張振，他表情古怪，混雜著嚴(yán)肅、著急，和一種說(shuō)不清、道不明的意味。
“主任，”張振快步走到辦公桌前，壓低聲音，語(yǔ)速很快，“剛才……林秘書(shū)長(zhǎng)親自打電話(huà)來(lái)了。”
李小南目光一凝，坐直了身體。
林東升給張振打電話(huà)？
這又是鬧哪樣！
張振接著說(shuō)：“他仔細(xì)問(wèn)了我們之前報(bào)上去的那份《關(guān)于完善應(yīng)急協(xié)同機(jī)制建議》是怎么起草的、主要的判斷依據(jù)是什么，特別是……關(guān)于現(xiàn)在省級(jí)指揮體系可能存在協(xié)調(diào)不順、信息堵塞的具體表現(xiàn)和原因分析。”
“林秘書(shū)長(zhǎng)問(wèn)得特別細(xì)、特別具體。”
李小南沒(méi)說(shuō)話(huà)，心里清楚，領(lǐng)導(dǎo)這是抹不開(kāi)臉面問(wèn)她，就來(lái)問(wèn)下面的人了。
她遞給張振一個(gè)‘你繼續(xù)’的眼神。
張振咽了口唾沫，聲音壓得更低：“我按照材料原文和我們討論的內(nèi)容，如實(shí)匯報(bào)了。”
“但林秘書(shū)長(zhǎng)聽(tīng)完，沉默了一會(huì)兒，然后又問(wèn)……咱們政研室，根據(jù)現(xiàn)在掌握的情況，加上之前的研究。
有沒(méi)有那種……能讓指揮決策更科學(xué)，讓消息跑得更快，讓各部門(mén)之間配合更緊密的辦法。”
張振長(zhǎng)長(zhǎng)吸了口氣，“最好是那種具體的、好操作的、見(jiàn)效快的法子。”
李小南了然，林秘書(shū)長(zhǎng)能這么問(wèn)，說(shuō)明省委高層已經(jīng)意識(shí)到、指揮體系運(yùn)轉(zhuǎn)有問(wèn)題了。
她的手指無(wú)意識(shí)地在桌面上輕輕點(diǎn)著，腦子飛快地轉(zhuǎn)。
李小南突然意識(shí)到，這是個(gè)機(jī)會(huì)！
只過(guò)了幾秒鐘，她就抬起頭，眼神明亮，剛才的疲憊好像被一股勁沖散了。
“回復(fù)林秘書(shū)長(zhǎng)，”李小南語(yǔ)氣篤定，“政研室可以在一小時(shí)內(nèi)，拿出一份《關(guān)于立即優(yōu)化省級(jí)應(yīng)急指揮關(guān)鍵環(huán)節(jié)、提升決策與執(zhí)行效率的緊急操作要點(diǎn)》。”
張振心頭一震。
一小時(shí)！這等于立軍令狀了！
但他見(jiàn)李主任眼里滿(mǎn)是自信，一點(diǎn)沒(méi)懷疑，立刻點(diǎn)頭：“好！”
“核心圍繞兩點(diǎn)。”李小南語(yǔ)速很快，思路清晰的、像是琢磨過(guò)千萬(wàn)遍。
“第一，建立災(zāi)情信息分級(jí)直報(bào)和核驗(yàn)通道。”
“對(duì)道路中斷、電網(wǎng)故障、群眾受困這些核心問(wèn)題，設(shè)計(jì)簡(jiǎn)化的表格，允許縣、鄉(xiāng)在緊急情況下，通過(guò)提前預(yù)留的保密電話(huà)或指定網(wǎng)絡(luò)通道，直接把情況，反饋給聯(lián)合調(diào)度組，同時(shí)抄送主管廳局。”
“調(diào)度組負(fù)責(zé)第一時(shí)間核實(shí)、匯總、分派，確保信息不耽擱，能在第一時(shí)間，送到最需要的地方去。”
張振飛快記錄，筆尖幾乎要?jiǎng)澠萍堩?yè)。
“第二，實(shí)行重點(diǎn)任務(wù)‘掛牌督戰(zhàn)’和進(jìn)度時(shí)時(shí)通報(bào)制度。”
李小南目光銳利，“對(duì)搶通主干道、修好電網(wǎng)、確保民生供應(yīng)這些眼下最要緊的事，聯(lián)合調(diào)度組要明確責(zé)任單位、負(fù)責(zé)人是誰(shuí)、以及完成時(shí)間，并形成任務(wù)清單，貼在指揮中心最顯眼的位置，讓所有人都看見(jiàn)。”
“實(shí)時(shí)更新進(jìn)展，遇到卡點(diǎn)立刻上報(bào)，由調(diào)度組協(xié)調(diào)解決。”
“完成一項(xiàng)，劃掉一項(xiàng)。”
她停頓了一下，看向張振：“告訴林秘書(shū)長(zhǎng)，這兩條不用大動(dòng)體制，目的是在現(xiàn)有框架下打通堵點(diǎn)、壓實(shí)責(zé)任、提高效率。
同時(shí)，政研室請(qǐng)求授權(quán)，派專(zhuān)人帶著要點(diǎn)立刻去前線(xiàn)，一方面當(dāng)聯(lián)絡(luò)員協(xié)助解釋?zhuān)硪环矫鎸?shí)地收集反饋，方便隨時(shí)調(diào)整。”
“我們要的不是空談，是要實(shí)際管用。”
張振深吸一口氣，頓時(shí)覺(jué)得肩上的擔(dān)子重了。
李小南讓他轉(zhuǎn)告林秘書(shū)長(zhǎng)，那這個(gè)‘專(zhuān)人’人選，基本就是定他了。
這真是潑天的富貴啊！
張振眼里帶著感激：“明白，主任！我馬上打電話(huà)回復(fù)。”
“帶上我們之前研判的四大風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)材料，”李小南補(bǔ)充道，“讓領(lǐng)導(dǎo)們清楚，我們優(yōu)化指揮的最終目的，就是集中力量，對(duì)付這些最可能引發(fā)風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。”
“是！”
張振轉(zhuǎn)身離開(kāi)，腳步很穩(wěn)。
辦公室門(mén)關(guān)上，李小南慢慢靠回椅背，用手指輕輕按著突突直跳的太陽(yáng)穴。
她知道，自已這下把政研室，也把張振，推到了一個(gè)顯眼、且更敏感的位置。
可眼下冰雪封路，時(shí)間就是生命，效率就是希望。
容不得她猶猶豫豫，瞻前顧后。