秦凌這話看似是客氣，其實(shí)也把人拒絕得差不多了。
說(shuō)話那女孩不服氣地又補(bǔ)充一句：“你都這么說(shuō)了，該不會(huì)到時(shí)候只讓喬雅淳去吧？”
喬雅淳下巴都揚(yáng)起來(lái)了。
她和秦凌關(guān)系近如親兄妹。
算是她撿著了，其他人只有羨慕的份！
“我在你們心里就是這樣的人啊？”
秦凌語(yǔ)調(diào)上揚(yáng)，眉毛微挑，一句帶著笑意的玩笑話，就能看到好幾個(gè)小姑娘紅了耳朵。
“放心吧，我說(shuō)的是得考慮自身。
不是每個(gè)人都適合做生意，你們大多數(shù)人更不會(huì)像我一樣作為個(gè)體戶(hù)自己起家。
我的開(kāi)店經(jīng)驗(yàn)對(duì)你們來(lái)說(shuō)可能并不適用。
不過(guò)你們要是想來(lái)參觀，想照顧生意，我肯定來(lái)者不拒。”
調(diào)笑話成功讓氣氛活躍起來(lái)。
其他人也沒(méi)想到他會(huì)這么認(rèn)真，聽(tīng)他把話說(shuō)到這個(gè)份上，自然不好意思繼續(xù)深入。
之后又聊了幾句有沒(méi)有被騙過(guò)之類(lèi)的話題，秦凌都應(yīng)對(duì)自如。
“誒對(duì)了，那保送的事呢？”
不知道是誰(shuí)提了一嘴。
喬雅淳再次被推出來(lái)傳達(dá)民意：“對(duì)啊哥，我聽(tīng)人說(shuō)，保送之后是不用來(lái)上學(xué)的，也不用參加高考，你還來(lái)學(xué)校干什么？”
“清河大學(xué)是不是特大特帥？你和那個(gè)教授咋說(shuō)的啊，給你保送研碩博不？”
雜七雜八的問(wèn)題一堆。
秦凌想回答都不知道從何說(shuō)起。
“學(xué)還是要上的。
不過(guò)我確實(shí)過(guò)兩天還得去一趟大學(xué)，和沈教授聊聊人工智能專(zhuān)業(yè)的事情。”
時(shí)間太早，人工智能還沒(méi)發(fā)展起來(lái)。
秦凌要操心的事還多著呢。
“嚯，我就說(shuō)吧，還得是咱們大神厲害，專(zhuān)業(yè)里的事都是他說(shuō)了算！”
“搜了一下沈教授還挺厲害的，這么重要的事情都要約秦凌去說(shuō)，哇你們……”
給他們透露一點(diǎn)，只會(huì)讓人延伸出更多猜測(cè)和好奇。
解釋不完的。
秦凌嘆著氣，不再多說(shuō)。
沒(méi)過(guò)多久，有人驚呼一聲：“老周！”
教室討論的聲音瞬間停下，好幾人還下意識(shí)就近找個(gè)座位坐下，假裝乖巧看書(shū)。
“都挺自覺(jué)啊。”
老周笑呵呵進(jìn)來(lái)，順手整理了一下教案。
“我就是來(lái)跟你們說(shuō)一聲，等報(bào)道工作做完之后呢，學(xué)校這邊還有個(gè)新生儀式，是不強(qiáng)制要求大家去參與的。
重點(diǎn)還是鼓勵(lì)剛?cè)雽W(xué)的孩子們，你們想去也可以去。
尤其是這個(gè)影響力比較大的同學(xué)啊，帶動(dòng)一下大家的積極性好吧？”
疑問(wèn)句，但根本不給人回答的機(jī)會(huì)。
他說(shuō)話的時(shí)候，視線在教室里轉(zhuǎn)了一圈，確認(rèn)人差不多都到了。
說(shuō)完就能順理成章點(diǎn)點(diǎn)頭，再夸兩句虛話，隨手指點(diǎn)一下江山。
“教室都好好打掃一下，維護(hù)一下大家還要待一年的環(huán)境嘛，安排個(gè)人擦擦窗戶(hù)，門(mén)別關(guān)死啊。”
等老周絮叨完離開(kāi)，王攀才去撞秦凌胳膊。
“老周說(shuō)的就是你吧，這是要你去當(dāng)代表呢？”
喬雅淳點(diǎn)頭：“我覺(jué)得是，畢竟是在大賽上出彩的大神，早早被保送，按照慣例，肯定得上臺(tái)講兩句的。”
秦凌攤手表示無(wú)辜。
他并沒(méi)收到上臺(tái)講話的通知。
學(xué)校里也沒(méi)人聯(lián)系過(guò)他，讓他準(zhǔn)備什么。
“只是去看看，大家別太神化我了，啥都得我占一份，那我還想直接當(dāng)校長(zhǎng)呢。”
秦凌揮揮手，讓人散開(kāi)。
“帶動(dòng)帶動(dòng)，都來(lái)，說(shuō)不定是安排了真大神呢。”
他這話也就是隨口一說(shuō)。
誰(shuí)知道，幾個(gè)小時(shí)后，他會(huì)在臺(tái)上看到幾張熟悉的臉。
“看到你們這些青春洋溢的學(xué)生啊，我也覺(jué)得自己還在這個(gè)年紀(jì)一樣，渾身充滿(mǎn)干勁啊！”
其中一個(gè)老教授笑呵呵揮揮手，“咱們學(xué)校這兩年升學(xué)率很不錯(cuò)，大家努努力，還能再創(chuàng)新高。
我是很期待在清河見(jiàn)到你們的，也讓我吸收一下新鮮血液，招招新的能人啊。”
底下一群人瞪大眼睛，幾乎要不敢相信自己見(jiàn)到的是誰(shuí)。
秦凌心里也少不了震驚。
這位老教授是真正的業(yè)界標(biāo)桿，在學(xué)術(shù)界身份很高，每年都有那么幾篇突出的論文，他手底下出來(lái)的學(xué)生更是一個(gè)比一個(gè)厲害。
不止是他，旁邊那幾人也不差。
個(gè)個(gè)都是重點(diǎn)大學(xué)名聲不小的教授。
這些人的出現(xiàn)本身就是一種激勵(lì)，他們?cè)僬f(shuō)些振奮人心的話，講講故事，鼓勵(lì)大家積極報(bào)考那些重點(diǎn)學(xué)校，可以說(shuō)是效果拔群。
“難怪沒(méi)讓你上臺(tái)。”
跟著大家鼓掌的時(shí)候，王攀趁機(jī)跟秦凌說(shuō)悄悄話，“這咖位也太大了，真不是我們學(xué)生能比的。”
還有同學(xué)對(duì)秦凌是神人這件事深信不疑，聞言認(rèn)真反駁。
“要不是今年出了秦凌大神，能吸引來(lái)這么多牛人？
沒(méi)看到那些教授眼神都在往這邊瞟嗎，他們真正想招的，還是大神這種人。”
這話說(shuō)的，哪個(gè)老師不希望招攬人才？
秦凌無(wú)法反駁，但又覺(jué)得哪里不對(duì)。
他豎起根手指，示意人安靜點(diǎn)。
免得話說(shuō)得太過(guò)，給他樹(shù)敵。
新生儀式還有紀(jì)律一說(shuō)，秦凌能利用這個(gè)讓人注意言行。
但“新生晚會(huì)”就不能了。
在開(kāi)學(xué)前的最后關(guān)頭，一群人逮著機(jī)會(huì)狂歡，和同學(xué)朋友吃喝玩鬧，要多熱鬧有多熱鬧。
秦凌只是坐著喝個(gè)果汁，都能看到有人湊過(guò)來(lái)冷嘲熱諷。
“哎喲這誰(shuí)啊，這不咱們大出風(fēng)頭的大神嗎，今天怎么和我們這些凡人一起坐著。”
“該不會(huì)是因?yàn)槊曌⒘怂伞！?/p>
“我以前都只聽(tīng)說(shuō)過(guò)注水豬肉，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么還能造假啊。
秦大神，你這是花了多少錢(qián)，費(fèi)心費(fèi)力就為了成為一塊豬肉？那也太勵(lì)志了。”
秦凌眼神從那幾人身上掃過(guò)，心中只覺(jué)無(wú)趣。
這幾張臉?biāo)灿杏∠蟆?/p>
他將其稱(chēng)為隔壁班的腦癱三人組，領(lǐng)頭那個(gè)高個(gè)叫夏竹竿，另外兩個(gè)被他賜名為張大頭和譚老鞋。
這幾人以前都是秦觀的小跟班，有事沒(méi)事就往人身邊湊，把秦觀說(shuō)的話做的事當(dāng)成行為準(zhǔn)則。
不過(guò)秦凌確實(shí)沒(méi)想到，秦觀都進(jìn)去了，他們還能追隨著法制咖的精神形象，堅(jiān)持不懈地來(lái)給他添堵。
“總好過(guò)當(dāng)韭菜和法制咖。”
秦凌皮笑肉不笑，“想念秦觀可以去牢里陪他，別來(lái)我這找存在感。”