“你干什么，住手，快住手，快住手啊，出血了……”

    另外一個女老師是真的被嚇了一跳，剛剛剝了半天的蠶豆碗翻了都顧不上，連忙上去勸架。

    “這樣畜生不如的東西，到底是怎么當老師的？我今天先撕了你這張到處造謠的嘴，再去問你們校長要個說法！”

    王秀英柔弱是真的柔弱，可是發(fā)起狠來，也是真的狠，沒一會兒，女老師的嘴就被她扯破流血了。

    “啊，你這個瘋婆子，我跟你拼了！”被王秀英壓著啃了一嘴的泥，嘴皮子里面都被扯掉了，女老師被刺激，瘋狂反撲。

    “住手，英子，住手……”馮德成不過是碰到個熟人多說了幾句話，然后過來找不到人，結果就發(fā)現他一向溫婉的妻子竟然跟人打架，也是嚇了一跳。

    “你，拉著這個畜生，我今天一定要讓他們校長給個說法，這種畜生不如的東西到底是怎么為人師表的，校長不管我就教育局告，不行就上市里，我不能讓這樣惡心的東西污蔑了小七！”

    好不容易被拉開，王秀英衣衫凌亂、一臉憤慨的不依不饒。

    “到底怎么回事？”馮德成是真的想不通，同時，擔心的看著王秀英，她今天太急躁了，情緒波動這么大，并不是什么好事。

    “你壓著她去見校長，見了校長再說，這樣的畜生，這樣的畜生，我……我……”

    王秀英是真的恨不得掐死這個女老師的，只是，之前的沖動動手，已經用盡了她所有的力氣，她真的已經沒力氣了。

    “英子……”馮德成原本只是想安慰她，結果沒想到王秀英的手竟然在顫抖，準確的說，是哆嗦，那種怒急攻心的哆嗦，這讓馮德成不敢大意。

    “不管發(fā)生了什么事情，我們還是去找你們校長過去說清楚吧。”

    女老師是還沒有沒有防備，王秀英又下了死手，這時候看著確是挺慘的，嘴皮子都翻出來了，看著挺滲人的。

    可是，他又不得不顧及妻子的感受，這件事情總有個因果，不了解事情真相，他沒辦法準確的安撫她。

    “去就去，這就是個神經病，到時候我倒要看看校長怎么說！”女老師這時候還沒意識到自己的問題，只是惱怒于王秀英的瘋狂，迫切需要討回來。

    “樂欣，我剛剛上廁所，看到跟你一起進來的那個嬸子，被個男人扶著去找校長了，后面還跟著兩個老師，兩個人都灰頭土臉的，其他人指指點點……”

    因為這邊蘇悅華跟他們分享了一些學習英語的小技巧，同學們都沒有人打擾，蘇小青悄悄出去上廁所，結果正好碰到了這件事情，連忙過去跟蘇悅華說了一聲。

    “嬸子？灰頭土臉的找校長？這卷子你們傳著看一下，幾個人一組看看能不能盡快做出來，我出去一下，很快回來。”

    蘇悅華說完，也顧不上同學們的反應，一路小跑的去了校長辦公室。

    她到的時候，校長辦公室的門禁閉，里面?zhèn)鱽硗跣阌⒓拥臓庌q聲，蘇悅華不由得收住了腳步，聽著里面的話，臉色漸漸變了。

    她真的沒想到，竟然有人會用這么惡毒的心思揣測她到馮家的用意，她真的沒辦法想象一個老師，到底是怎么生出這么惡心的心思的？

    里面，女老師還凄凄慘慘的辯解，校長也是一個頭兩個大，小丫頭第一天來上課，就出了這樣的事情，他也是無奈。

    而且，這都什么亂七八糟的？難怪他們學校的升學率一直上不去，原來，他的老師們平時就在思考這些？

    “這件事情不僅僅影響了我們夫妻的名譽，最主要的是，這位老師師德有問題，校長就沒想過縱容這樣的老師，會給學校帶來什么樣的后果嗎？”

    一邊安撫著情緒激動的王秀英，馮德成一臉嚴肅的看著校長。

    之前，他只以為是這位女老師提到了錦歸，刺激了王秀英，卻沒想到，泉水中學的老師素質這么低下，背后嚼舌根也就算了，竟然還根據自己的想法杜撰出這么可笑的事情，這不僅僅是對他們大人的侮辱，這更是對小七一片赤誠之心的侮辱。

    “這件事情……”校長也為難，這女老師雖然做的有些過分，可他卻不能輕易決策任免的事情。

    一來，上面還有教育局壓著，輪不到他說話，二來，他們這窮山僻壤的，能有老師過來，已經是很不錯了，走一個，就是一個空缺，到時候，他還得費心思。

    “扣扣，扣扣……”門外的蘇悅華聽出了校長的遲疑，卻不愿接受這樣惡心的罪名，所以她敲響了校長辦公室的門。

    “小七……”看著突然出現的蘇悅華，王秀英有一瞬間的慌亂。

    “嬸子，讓你受委屈了，你跟馮叔先坐下，這件事情我才是當事人，自然應該我來解決。”

    將緊張的王秀英扶到一邊坐下，蘇悅華這才抬頭打量著對面義憤填膺的女老師。

    “能得校長和楊老師看中，能來跟同學們交流學習經驗，樂欣確實挺受寵若驚的，但是，說句不好聽的話，這都是我憑著自己的努力換回來的，容不得任何人以任何齷齪的心思詆毀！”

    “你為人師表，就是這么教育學生的？還是你的老師、你的父母就是這么教育你的？有一個詞不知道你聽說過沒？淫、者、見、淫，自己是什么樣的貨色，就會以什么樣的心思去揣測別人！”

    “校長，我在學校，占用了多少教育資源你應該心里有數，我為學校帶來了多少利益，也都是你親自經手的，所以，現在我需要校長給我一個答案，這件事情該怎么處理？”

    蘇悅華個子是辦公室里最矮的，可是她的氣場卻不容懷疑，就連校長，都被她說的啞口無言了。

    確實，學校的師資力量就在那里，每年能培養(yǎng)出十來個進入一中的學生，就已經很不錯了，更別說是進入一中奧班了。

    可這個看著一臉嬰兒肥的小丫頭，卻為學校爭光、并且讓教育局獎勵了兩萬塊錢，兩萬塊錢啊，他能做很多事情了。

    －－－－－－題外話－－－－－－

    本來說好了加更的，臨時有事，顧不上了，明天吧，明天一定會加更的，小伙伴兒們，真的很抱歉，然后，晚安啦