程實(shí)突然笑了起來(lái)。
他也不知道自己是為一段深厚的閨蜜情所感染，還是覺(jué)得自己一直低估了這位【欺詐】神選的氣量，總之他笑容燦爛的伸出手，毫不猶豫的抓住了那張牌。
當(dāng)然，以防被騙，程穩(wěn)健把舌哥藏在了自己的袖子里，同時(shí)碰觸到了撲克。
在沒(méi)有感受到舌哥的反饋后，程實(shí)的心落回了肚子里。
而當(dāng)小丑捏住了魔術(shù)師的撲克時(shí)，他的意識(shí)中漸漸勾勒出了一個(gè)風(fēng)格無(wú)比熟悉的建筑：
孤兒院。
甄欣沒(méi)說(shuō)謊，她確實(shí)將自己最大秘密展現(xiàn)給了程實(shí)，但這里面的考量很多。
她很早就從自己妹妹的記憶里認(rèn)識(shí)了這個(gè)玩家，而當(dāng)她獲取到程實(shí)的記憶時(shí)，她便知道為何自己的妹妹甄奕會(huì)如此在意這個(gè)從前在巔峰圈子里毫無(wú)聲名的小丑。
因?yàn)樗妥约河兄皹O其相似”，卻又“完全相反”的過(guò)去
程實(shí)是一個(gè)“天生”的騙子，卻被父愛(ài)養(yǎng)成了一個(gè)好人。
而自己......則是一個(gè)被溫暖養(yǎng)大的好人，卻在無(wú)奈之下成為了一個(gè)騙子。
過(guò)去的經(jīng)歷是她與程實(shí)最具有共鳴的相似點(diǎn)，但卻不是她敢完全信任程實(shí)的所有原因。
還是那句話，終究是程實(shí)救下了安銘瑜這件事讓甄欣的內(nèi)心寄托得以延續(xù)，因此她才愿意將自己內(nèi)心最深處的秘密以如此直白的方式示于人前。
而促使她下定決心做出這一切的，也正是那場(chǎng)她從未參與卻在銘瑜口中聽(tīng)聞的【時(shí)間】試煉！
這個(gè)世界與她想象的似乎遠(yuǎn)不相同，有無(wú)數(shù)的甄欣正在不同世界中掙扎求存，而這也意味著不同世界的安銘瑜并非全都一帆風(fēng)順的活著。
既然銘瑜可以去另一個(gè)世界拯救另一個(gè)自己，那自己為什么不行動(dòng)起來(lái)，去想想辦法幫幫銘瑜，又或者再貪心一點(diǎn)......
我想救下所有的銘瑜，和自己。
想要做到這一點(diǎn)，首先必須重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。
而認(rèn)識(shí)世界的第一步，便是取信于某個(gè)遠(yuǎn)比自己更了解這個(gè)世界的“先行者”，確認(rèn)這個(gè)“先行者”是否跟自己有一樣的想法，只有這樣，她才能讓面前這位誰(shuí)都不信的騙子相信自己，從而分享出那些無(wú)法被外人得知的秘密。
正是這個(gè)念想讓甄欣做出了眼下的決定，也讓小丑認(rèn)識(shí)到這到底是一位怎樣的魔術(shù)師，怎樣的【欺詐】藏品。
意識(shí)中甄欣的過(guò)去正在上演，可剛看了個(gè)開(kāi)頭，程實(shí)就抬起頭看向面前的魔術(shù)師，面色古怪道：
“如果不是確認(rèn)自己在接收你的記憶，我甚至以為自己在照鏡子。
好巧啊，你也是個(gè)孤兒。”
“真是巧呢，但孤兒和孤兒也是不一樣的。”
？
你這個(gè)不一樣最好不是在抬高自己貶低別人。
程實(shí)眼角微抽，本想揶揄對(duì)方兩句，可當(dāng)看到甄欣接下來(lái)的記憶時(shí)，他張了張嘴，半天沒(méi)發(fā)出聲音，只是在很久之后長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣道：
“所以，甄奕就是那個(gè)時(shí)候誕生的，對(duì)嗎？
一個(gè)在你恐懼時(shí)想要代替你反抗一切的瘋子。
果然啊，甄奕才是祂的藏品。
而你，甄欣......你有個(gè)好妹妹，是她救了你。
無(wú)論在末日之前，還是在當(dāng)下的游戲里。”
甄欣不置可否，沉默不言，程實(shí)咂了咂嘴，繼續(xù)往下看去，可越看他便越沉默，直到周?chē)鷱氐紫萑氚察o，他看向甄欣的眼神也越發(fā)復(fù)雜。
她的過(guò)去比起自己，可算不上什么溫馨。
甄欣的父母是誰(shuí)早已不可考究，在這份有關(guān)她的記憶里，她從小就生活在一間叫做“陽(yáng)光福利院”的孤兒院中。
這座孤兒院遠(yuǎn)比程實(shí)所在的那座要小的多，孩子只有十幾個(gè)，老師也不過(guò)兩三人。
但巧的是在這兩三人中，有一位老師程實(shí)居然還認(rèn)識(shí)，彼時(shí)還算素凈的容顏雖然與游戲中的她有些差異，但一看還是能看出這位老師就是之前程實(shí)在嘆息森林中碰到的那位偃偶師，安靜！
而她也是安銘瑜的小姨。
安銘瑜也是個(gè)孤兒，她的父母死于一場(chǎng)車(chē)禍，但比甄欣幸運(yùn)的是，她有一位非常疼惜她的小姨，所以她不需要住孤兒院。
可不需要住和不住是兩個(gè)概念，由于安靜每日都在孤兒院上班，所以安銘瑜幾乎相當(dāng)于住在了這里。
也就是這樣的契機(jī)，讓兩個(gè)都沒(méi)有父母的小姑娘成為了彼此最好的朋友。
這座孤兒院可比程實(shí)曾經(jīng)住過(guò)的那座溫馨多了，院長(zhǎng)是位老奶奶，她幼年時(shí)遭受了家庭劇變父母雙亡的打擊，中年時(shí)又被一場(chǎng)天災(zāi)帶走了丈夫和孩子，于是在暮年還能動(dòng)彈的時(shí)候，她創(chuàng)立了這座孤兒院，想為跟她一樣的可憐孩子提供庇佑之所。
孤兒院里的老師們?nèi)艘膊诲e(cuò)，通過(guò)甄欣的記憶看得出來(lái)，她們是真正的喜歡孩子并想為這些孩子提供一個(gè)良好的生長(zhǎng)環(huán)境，所以孤兒院內(nèi)其樂(lè)融融，甄欣跟安銘瑜也在這種溫暖的環(huán)境中慢慢長(zhǎng)大了。
但事情并非是一帆風(fēng)順的，只不過(guò)這件事對(duì)于當(dāng)時(shí)的孤兒院來(lái)說(shuō)，確實(shí)算得上是一件好事，那就是某個(gè)城市頗有善名的一對(duì)兒富豪夫婦來(lái)到了陽(yáng)光福利院，與院長(zhǎng)商量想要領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)孩子。
其實(shí)這對(duì)夫婦算是院長(zhǎng)的朋友，院長(zhǎng)一直在關(guān)注孩子們的發(fā)展，當(dāng)她注意到甄欣那聰慧沉穩(wěn)的性格后，她便覺(jué)得一直將小甄欣養(yǎng)在孤兒院有些委屈孩子了，于是她聯(lián)系到了這兩位曾經(jīng)的朋友，想問(wèn)問(wèn)一直沒(méi)有孩子的兩人想不想收養(yǎng)一個(gè)非常好的孩子。
兩人同意了，來(lái)到了這里，在他們見(jiàn)到了甄欣后非常滿意，很快就達(dá)成了領(lǐng)養(yǎng)意向。
可領(lǐng)養(yǎng)這件事在這里可不比程實(shí)所在的孤兒院，交錢(qián)就行，院長(zhǎng)老奶奶堅(jiān)持這種事情不能只看領(lǐng)養(yǎng)方，也要征求小甄欣的意思，于是她讓安靜去問(wèn)問(wèn)甄欣，是否愿意。
安靜自然也是想要甄欣過(guò)上更好的日子的，于是她瞞過(guò)銘瑜在那天找到了甄欣，向甄欣說(shuō)出了老院長(zhǎng)的建議。
甄欣聽(tīng)了，打量著面前的靜姨，看出了孤兒院的愧疚與期許，所以她沒(méi)有拒絕，她不想讓關(guān)心自己的大家失望。
而后事情很順利，甄欣在安銘瑜的依依不舍中離開(kāi)了孤兒院。
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