“首先我們要明確一點，那就是切片實驗的源頭明明是同一個實驗素材原型，為何會誕生不同人格的切片？
贊美愚戲！”
博士話音剛落，程實身后的伽琉莎便一本正經(jīng)地給出了近乎于教科書式的答案：
“在意識成型過程中引發(fā)異化的原因有很多，理質(zhì)之塔學(xué)術(shù)界認(rèn)可的觀點大概有三：
其一，罐裝記憶的不同導(dǎo)致意識成型的完全異化；
其二，切片的殘缺和破碎本就會導(dǎo)致意識成型時認(rèn)知異化，簡單點說，就是實驗過程中發(fā)生了突變；
其三，若實驗素材原型本就在意識成型期，那實驗后的意識成長引導(dǎo)將起決定性作用。
第一種情況應(yīng)用最廣泛，第二種情況最多也最不可控，第三種情況偏少，因為年幼的實驗素材原型性價比太低，很少會有人悉心照顧直至實驗素材長大成人，除非實驗發(fā)起人有什么別的目的，比如我的爺爺克因勞爾大人。
贊美愚戲！”
“？”
伽琉莎一句“贊美愚戲”直接把現(xiàn)場所有人都聽愣了，其中知曉博士變化的龍井更是疑惑地問了一句：
“你也吃了一個扎因吉爾？”
眾人看向伽琉莎，卻聽這位新【癡愚】哼笑道：“只是覺得有趣，所以嘗試擁抱愚行。”
“為什么要擁抱愚行？”
程實現(xiàn)在對“擁抱愚行”多少有些抵觸，畢竟【癡愚】和韋牧都是因為擁抱愚行而離開的，這也是他最擔(dān)心的地方。
他怕伽琉莎在成為【癡愚】后太過智慧，以至于看透了寰宇真相與世界未來，對這個沒有答案的世界失去信心。
所以當(dāng)伽琉莎說出這句話時，程實下意識皺了皺眉，然而接下來伽琉莎的話卻讓現(xiàn)場所有人的臉色同時變得古怪起來。
“不擁抱愚行，如何跟你們這些愚者同桌而論？
我的智慧不允許我這么做，所以我只能污染自已。
贊美愚戲！”
“......”
“......”
“......”
對味了。
那個熟悉的【癡愚】似乎回來了。
不過也不是那么像，畢竟舊神【癡愚】更犀利也更冷漠，伽琉莎多少還是帶著些人味兒，還愿意為“愚人們”解釋。
程實擺了擺手，不愿讓鬧劇再浪費時間，他看向博士示意對方繼續(xù)。
博士不住點頭：
“不錯，大多數(shù)切片的報廢都是來自于第二種情況，實驗中的突變。
當(dāng)然我們不能否認(rèn)，許多神來一筆的奇跡也是來自于實驗中的突變，正是那完全脫離束縛、不受控制的自由變化為實驗結(jié)果創(chuàng)造了無限可能。
但一直以來，我們都忽略了一個問題，那就是突變是怎么產(chǎn)生的，贊......”
“這個問題沒有被忽略。”
伽琉莎搖頭打斷了博士的贊美，此時的她看起來并不像是【癡愚】，而更像是【真理】，畢竟現(xiàn)場沒有一個人比她更了解那個時代的理質(zhì)之塔和那個時期的【真理】實驗，哪怕博士也不行。
玩家們看過的很多實驗記錄還都是從她那個時代流傳下來的。
如果說實驗記錄是一手資料，那當(dāng)時的伽琉莎甚至算得上是一手資料的創(chuàng)造者和見證者。
“在將裴拉婭推進博學(xué)主席會后不久，我在茫茫多的實驗資助申請中找到了一份非常感興趣的方案。
一位曾師承瑟琉斯派系的年輕學(xué)者正在探究切片實驗中切片人格突變概率的問題，他已經(jīng)找到了一些關(guān)鍵研究方向，發(fā)現(xiàn)切片人格突變的概率總是在某幾個時間段內(nèi)呈現(xiàn)激凸性增長。
我有意資助這位學(xué)者，讓其沿著他的研究方向研究如何有效地制造更加混亂的人格切片，從而給理質(zhì)之塔制造一些麻煩。
可惜的是裴拉婭的一票并不能打動博學(xué)主席會，這個項目流產(chǎn)了。
我想學(xué)者想說的大概是這個吧？”
“沒錯！”
博士并未因打斷而感到冒犯，相反，他看向伽琉莎的目光中充滿了學(xué)術(shù)探討般的渴望，那純粹的【真理】之息四溢，讓程實有一瞬間的恍惚，仿佛【真理】權(quán)柄正在自發(fā)向博士靠近。
“我也在實驗中發(fā)現(xiàn)了這一點，不僅如此，由于0221的重復(fù)復(fù)刻我甚至將這個時間鎖定到了某個確定的時間段上。
歷史中的相關(guān)實驗一直在研究高突變概率點的時間相關(guān)性，切片實驗每次啟動都會生成海量的切片個體，學(xué)者們會找出異化人格個體并試圖尋找他們在時間上的邏輯性。
但突變本就是不確定的，高概率也只是概率，不是必然，所以其中的相關(guān)性研究很難有定性的結(jié)論。
于是我放棄這種想法，轉(zhuǎn)為只關(guān)注某個固定突變點的時間突變機制，簡單點說，我只專注于在前500個切片的生成過程中尋找0221突變概率明顯高于其他個體的原因，并且這次我不僅大量重復(fù)低數(shù)量級的切片實驗，甚至還把實驗者，我本人，也加入了待觀察列表。
這是從【時間】的指引與0221的譏諷中找到的靈感，我在想，是否是因為實驗原型素材的某些變化，或者實驗觀察者的某些變化，引發(fā)了人格切片的突變。
結(jié)果出來后，連我自已都大吃一驚！
贊美愚戲，這個思路是對的！
我找到了切片實驗中人格突變的可能原因！”
博士越說越激動，他走到眾人中間，從外衣的兜里掏出一把玻璃球，而后隨意撒在了地上，無數(shù)玻璃球競相滾走，散落一地。
片刻后，他指著地上一塊空白處，對著程實問道：
“這里發(fā)生了什么？
贊美愚戲。”
程實皺了皺眉，說實話，在博士撒玻璃球的時候他就在下意識地觀察玻璃球散落的形態(tài)，他似乎記得那里應(yīng)該有一顆玻璃球，但他并不確定，他沒有記清。
看著程實略顯疑惑的表情，博士為他揭曉答案道：
“這里少了一顆玻璃球，就在剛剛，被人偷走了。
贊美愚戲。”
“？”
程實瞳孔一縮，他確認(rèn)沒看到任何人動手，但周圍的人，尤其是他身旁的新神卻紛紛露出了一副了然的樣子，這一刻，他似乎也明白了博士想要表達的意思。
有人趁他不注意對玻璃球動了手。
毫無疑問，身為凡人的自已無法發(fā)現(xiàn)神明的操作，可這對于擺脫【源初】注視又有什么參考性呢，他們可沒有任何能夠勝過【源初】的力量。
程實有些疑惑，但很快博士就解釋道：“確實有人動了手，但他并未使用超出凡人理解能力的神力，他只是尋找到了一個合適的時機，贊美愚戲。”
說著博士指了指一旁人群中的龍井，而龍井也笑著將手中的玻璃球展示給了程實，并說道：
“博士派給我這個任務(wù)的時候，我也沒想過會這么簡單。
我只是在你眨眼的時候，盡可能快地將這顆玻璃球拿走了。”
“！！！”
這一刻，程實恍然大悟。
博士也點點頭，壓抑著臉上的狂喜道，“沒錯，實驗得出的結(jié)論就是當(dāng)實驗的觀察者失去對切片實驗的觀察時，切片突變的概率顯著增高！
可由于切片實驗耗費巨大，費時費力，從古至今，幾乎沒有一個實驗者會放任實驗不管，他們用盡了手段去保證自已不會忽略每一個微小的步驟......
然而所有人都沒想到，忽略才是導(dǎo)致異化的關(guān)鍵原因！
贊美愚戲！”
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