合適的空間裂縫？
聽到這里，老校長露出了自信的笑容，真當(dāng)是他這么多年是白混的嗎？
“那就不用你們管了。”
只見老校長撥出去幾個(gè)電話，最終終于露出了滿意的笑容。
姜平兩人咂舌的看著。
“這就成了？”
老校長手背在背后，傲嬌的嗯了一聲：“那還要如何？小事兒罷了。”
姜平偷偷的豎起來大拇指，牛逼！
這就是人脈啊。
老校長的人脈太強(qiáng)了。
“您說換人家就給你了？”
“那還要怎么的？這點(diǎn)能力還是有的。”
只是，老校長心里卻下定決心，絕對(duì)不能讓姜平知道這是用大骨湯換來的。
現(xiàn)在大骨湯太火爆了。
誰不缺啊。
火屬性的空間裂縫那就是荒蕪一片，價(jià)值很低。
換來大骨湯，那些人還得說聲謝謝呢。
“去把莫愁叫來，我去拿那個(gè)裂縫的坐標(biāo)，拿到手咱們就試驗(yàn)！”
一陣的忙活啊。
把正在干活的莫愁叫過來，只是后面還跟著一個(gè)小尾巴。
姜平笑嘻嘻的打招呼。
“春哥。”
賀春撓撓頭。
接下來就是試驗(yàn)了。
過程波瀾不驚，姜平和東方蘭全程陪同，果然進(jìn)入裂縫的一瞬間，莫愁就感覺到了一陣的吸引。
這種吸引，東方蘭熟悉啊。
第一時(shí)間就讓莫愁去尋找。
當(dāng)莫愁徹底的融合了權(quán)柄之后，整個(gè)人都是懵的。
“瓶子，我也有領(lǐng)域了？這么快？”
果然，莫愁也有了領(lǐng)域。
這可太驚人了。
八道之上，越來越難，沒見卡爾多西都混了多少年才到了這個(gè)地步，而現(xiàn)在他們才多大啊。
而且，在這個(gè)小空間里，莫愁也感覺到了東方蘭的那種掌控的感覺。
雖然不是全空間的掌控，但這絕對(duì)是超自然的存在。
老校長在外面焦急的等待著。
主要是這件事太重要了，重要到關(guān)乎整個(gè)人類的命運(yùn)！
等看到莫愁出來的時(shí)候，莫愁的額頭正中有個(gè)火焰的花朵，讓人不敢直視。
老校長雙拳緊握，緊張的看著莫愁。
“怎么樣？”
眼中露出期待的眼神。
姜平嘿笑一聲：“成了！”
霎時(shí)間，老校長激動(dòng)的抱住了姜平！
“瓶子，你又立功了！”
“咱們這次真的發(fā)達(dá)了！”
聲音都在顫抖啊。
一旦證實(shí)這個(gè)可能性，代表著人類多了一個(gè)新的手段。
而且這個(gè)手段，提升的還是最玄妙的法！
這是看不見，摸不著的東西，很多所謂的天才都卡在這不得寸進(jìn)。
能到這一步的無一不是人中龍鳳。
靈境覺醒氣。
融境擴(kuò)大內(nèi)存容量。
玄境融合前兩個(gè)境界的優(yōu)點(diǎn)，提升戰(zhàn)力，發(fā)生質(zhì)變，并且為后續(xù)的王境打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
王境代表著戰(zhàn)力的翻天覆地，從進(jìn)入王境那一刻開始，就已經(jīng)是另一番天地了。
但到了王境之后，提升會(huì)無比的緩慢，這不僅僅是人類如此，其他的種族也是如此。
這也是為什么爭地盤會(huì)從王境一點(diǎn)點(diǎn)的下沉到了低境界。
最主要的就是王境太難培養(yǎng)了。
來到王境的都是天才，而那些有潛力的雖然也是天才，但畢竟還沒有成長起來，中間的割舍是眾多種族集體做下的決定。
雖然殘酷，但這就是冰冷的現(xiàn)實(shí)。
可現(xiàn)在呢？
姜平的大骨湯體系，血豆腐體系，以及還未公布的妖獸肉體系，總的來說就是吃的這個(gè)體系。
從打基礎(chǔ)到王境都覆蓋了。
能讓人類快速的出現(xiàn)王境戰(zhàn)力。
而現(xiàn)在，又把法之一道的短板補(bǔ)充上了。
這怎么能不讓老校長感慨啊。
“這天下，終究還是年輕人的天下。”
老校長高興之后，就只剩下欣慰了。同時(shí)也證明權(quán)柄確實(shí)是看不上他們。
所以他們拿到的權(quán)柄其實(shí)都是不完整的。
姜平?jīng)]有察覺老校長情緒的變化，而是問了一句：“爺爺，咱們的風(fēng)行者戰(zhàn)隊(duì)如今多少人了。”
所有人都聽出了姜平語氣中的野心。
風(fēng)行者戰(zhàn)隊(duì)，取名風(fēng)助火勢(shì)，讓離火城更加的輝煌，但其根子就是東方蘭和莫愁這樣的全身青骨轉(zhuǎn)覺醒成某一種骨頭。
而風(fēng)行者全是這樣的人。
只是不知道，培養(yǎng)了多少人。
老校長深吸一口氣，看著年輕的孩子們，臉上唏噓了一聲，總覺得自已老了。
笑著回應(yīng)：“已經(jīng)有了二百多了。不過大多數(shù)都還是剛剛轉(zhuǎn)化多一半的。”
姜平愣住了。
“不能吧，我可是在西方坑了不少的青骨，還有咱離火城一直在收購青骨啊，他們現(xiàn)在還不知道青骨的作用呢，只以為就是打基礎(chǔ)，價(jià)格沒那么離譜的。怎么可能只培養(yǎng)了200多？”
老校長沒好氣的看了一眼姜平：“怎么還質(zhì)疑起我來了？”
姜平哪敢啊，大叫一聲冤枉。
老校長順勢(shì)就想去提姜平的耳朵，東方蘭跟莫愁都在偷笑。
可，手伸到一半停了。
瓶子，長大了，要有威嚴(yán)了，不能這樣了。
自已這一代人老了。
可，下一秒，姜平好像對(duì)這方面特別的敏感，竟然把臉往前湊了湊。
嬉皮笑臉的“爺爺，咋了，舍不得了？別說這陣子您沒揪我耳朵我還有點(diǎn)不適應(yīng)。”
嘻嘻哈哈的，老校長心中一暖。
但也消除了心里的一些其他的情緒。
沒好氣的罵了一句：“怎么，還求著我打啊？”
但心里卻極其欣慰，不枉他對(duì)姜平的付出。
還是那個(gè)小孩兒。
看向姜平：“你以為這些資源就這二百多人吃嗎？你那第一戰(zhàn)團(tuán)還有三百來人呢，不用啊？他們雖然都是王境了，但跟你出生入死這么久，難道能落下他們嗎？”
說到這，姜平才恍然大悟。
原來，第一戰(zhàn)團(tuán)也被老校長安排好了。
說是第一戰(zhàn)團(tuán)，不如說那是離火城全體高層給他配的親衛(wèi)隊(duì)。
只是，忽然間老校長的神色間有些猶豫。
竟然難得的露出了一絲的不好意思。
“瓶子，那些資源其實(shí)還有人吃！你想去看看嗎？”
姜平愕然。
什么時(shí)候老校長的臉上會(huì)有這樣的情緒了？
露出了好奇的神色：“誰啊？總不是什么紈绔子弟吧？”
開了個(gè)玩笑。
他知道老校長不是那樣的人，再說就算是，能咋的，他爺爺，他也得哄著。
老校長看到姜平臉上沒有任何的不滿，這才輕松的笑了一聲：“跟我去看看就知道了。”