回去的路上，安姿和龍瑾都還是懵的。
不是出來(lái)看看線下漢服店的漢服嗎？怎么突然讓人家去定制了？
如果沒(méi)有在線下的店鋪中看到合適的漢服的話，他們本來(lái)就是要在線上定制的。
結(jié)果就這么稀里糊涂的，交給了線下的一家店鋪。
“習(xí)慣就好。”蘇白粥淡淡說(shuō)道。
洛野的奇奇怪怪，她早就習(xí)以為常了。
剛剛那家店鋪，詢問(wèn)洛野要定制什么樣子的漢服的時(shí)候，洛野并沒(méi)有說(shuō)什么，而是給了對(duì)方一張照片。
龍瑾和安姿還以為洛野心中已經(jīng)設(shè)計(jì)好了漢服的圖紙。
沒(méi)想到，洛野給的并不是什么圖紙，而是女款漢服的照片。
這是讓這家店鋪，根據(jù)女款漢服的樣子，設(shè)計(jì)出男款漢服啊。
設(shè)計(jì)同款不同性別的漢服，原本是沒(méi)什么難度的，只需要更改一些地方就可以了。
但……
洛野給了一萬(wàn)塊的定金。
這個(gè)價(jià)錢(qián)，把難度升高了。
如果只是根據(jù)性別更改，那么是不可能配得上這個(gè)價(jià)錢(qián)的。
所以，男款漢服的要求，就變成了截然不同，獨(dú)立設(shè)計(jì)的另一款。
既要跟女款的設(shè)計(jì)與眾不同，又要跟女款漢服完成配對(duì)。
就好像從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，完全獨(dú)立的兩個(gè)人，在十八歲第一次見(jiàn)面的時(shí)候，就愛(ài)上了彼此。
這個(gè)難度，無(wú)疑是非常高的。
既然是上萬(wàn)的衣服，光有布料還不行，還要有一些裝飾品，配合布料，一起組成衣服。
“交給一個(gè)沒(méi)什么名氣的設(shè)計(jì)師，真的好嗎？”龍瑾忍不住問(wèn)道。
“應(yīng)該可以吧，畢竟那家店中的衣服，大家也都看到了，基本上沒(méi)有一個(gè)是不好看的，更重要的是，那家店是一對(duì)夫妻開(kāi)的，他們已經(jīng)有了一個(gè)孩子。”
這才是最重要的。
他給設(shè)計(jì)師看了女款漢服，讓他設(shè)計(jì)出男款。
那么他在設(shè)計(jì)的時(shí)候，一定會(huì)幻想著自已的老婆穿著女款漢服的樣子。
他至少要設(shè)計(jì)出，能夠配得上老婆的衣服。
設(shè)計(jì)師通知他們過(guò)來(lái)取衣服的時(shí)間，剛好也是一周后。
一周后，表哥回學(xué)校，學(xué)生會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)，漢服社的男款鎮(zhèn)店之寶完成。
仿佛所有重要的事情，都趕在同一時(shí)間了。
不知道為什么，當(dāng)一切都步入正軌后，時(shí)間就像是被拉動(dòng)了進(jìn)度條，行走在學(xué)校中的每一個(gè)人，都變得忙碌了起來(lái)。
那群整天笑嘻嘻的大一學(xué)生們，走在校園中，變得來(lái)去匆匆的，再也見(jiàn)不到他們的笑臉了。
當(dāng)然，這并不是沒(méi)有原因的。
不知道哪個(gè)點(diǎn)子王，在教師開(kāi)會(huì)的時(shí)候，提出了期中考試的想法。
以至于這周四，也就是后天，大一的學(xué)生們，會(huì)進(jìn)行一次期中考試，考試成績(jī)計(jì)入平時(shí)分。
大一的孩子們聽(tīng)到這個(gè)消息，只覺(jué)得天都塌了。
期中考試的想法，自然是校書(shū)記提出來(lái)的。
目的也不難猜，就是為了針對(duì)即將返校的顧明軒。
如果計(jì)算機(jī)專業(yè)這一次期中考試的成績(jī)不理想，那么顧明軒回來(lái)后，肯定是會(huì)被批評(píng)一頓的。
畢竟，學(xué)生們的成績(jī)不達(dá)標(biāo)，他這個(gè)不負(fù)責(zé)任的老師，要負(fù)主要責(zé)任。
但洛野倒是對(duì)學(xué)姐充滿了信心。
這幾個(gè)月的時(shí)間，大一計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生們，被學(xué)姐親自授課，洛野也有很多時(shí)間在學(xué)姐的課堂上，所以對(duì)于這群學(xué)弟學(xué)妹們充滿自信。
第二天，星期三。
大一計(jì)算機(jī)專業(yè)二班。
洛野坐在最后一排，望著臺(tái)上的仙女學(xué)姐。
學(xué)姐的專業(yè)課，是周一，周三和周四。
每天兩節(jié)課，一共是六節(jié)課。
但明天要期中考試，課程全部取消，所以對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，今天是仙女學(xué)姐教他們的最后一節(jié)課。
只是大家都還不知道這件事情。
而這一次上課，蘇白粥會(huì)最先說(shuō)出這件事情。
此時(shí)，上課鈴聲還未響起，但班上的人已經(jīng)齊了。
蘇白粥站在講臺(tái)上，掃視了一圈眾人，隨后淡淡開(kāi)口說(shuō)道：“各位，今天，就是我教你們的最后一節(jié)課了。”
此言一出，班上的眾人微微一愣。
一些無(wú)精打采的，玩手機(jī)的，聊天的，都疑惑的抬起了頭，不明白為什么蘇老師會(huì)說(shuō)這種話。
“想必開(kāi)學(xué)第一節(jié)課的時(shí)候，大家就聽(tīng)說(shuō)了，我只是大家的代課老師，而從下周開(kāi)始，你們真正的專業(yè)課老師會(huì)回到江大，而我，也將回歸我自已的學(xué)業(yè)。”
顧明軒回來(lái)后，蘇白粥的研究生學(xué)業(yè)，也要正式開(kāi)始進(jìn)行了。
然而，這個(gè)消息，對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，有些太過(guò)突然了。
一些人還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，大家都呆呆的望著蘇白粥，沒(méi)有人說(shuō)話。
直到上課鈴聲響起，一句平淡的“上課”，傳入了每一個(gè)人的耳中，大家這才意識(shí)到，這節(jié)課，就是蘇老師的最后一節(jié)課……
一些感性的人，突然有一股想哭的沖動(dòng)。
其實(shí)到了大學(xué)，只要不考研的話，老師跟學(xué)生們的關(guān)系并不算好，除了上課以外，基本上就沒(méi)什么交流了。
能夠出現(xiàn)蘇白粥這樣，受到學(xué)生們喜歡的，只是少數(shù)而已。
可能是因?yàn)闆](méi)有年齡上的代溝，所以大家覺(jué)得蘇老師講課很舒服，很容易就能聽(tīng)進(jìn)去。
再加上蘇老師長(zhǎng)得很漂亮，大家也愿意上蘇老師的課。
可當(dāng)聽(tīng)到蘇老師要走的消息，大家還是覺(jué)得有些難以接受。
直到下課的時(shí)候，大家都還是一副沮喪的樣子。
見(jiàn)到這一幕，蘇白粥輕輕地敲了敲黑板，對(duì)眾人說(shuō)道：“明天期中考試，我希望我這段教師經(jīng)歷，能夠圓滿。”
此言一出，大家都爭(zhēng)先恐后的說(shuō)道：“肯定的。”
“蘇老師，我一定會(huì)認(rèn)真老師的。”
“保證讓蘇老師完美的離開(kāi)。”
看到這群學(xué)生，最后一排的洛野無(wú)奈一笑。
一群笨蛋，學(xué)姐只是不當(dāng)老師了，又不是離開(kāi)江大了。