時(shí)間一轉(zhuǎn)，洛野已經(jīng)來到了京城某酒店的簽到處。
西紅柿平臺(tái)的活動(dòng)，會(huì)提供參與活動(dòng)人員的往返和食宿，哪怕洛野就住在京城，但還是給他提供了這些。
畢竟，流程還是要走的。
至于吃的，洛野沒要。
平臺(tái)提供的吃的，雖然都價(jià)格不菲，但華而不實(shí)，根本就不好吃。
比起什么高檔餐廳的大餐，洛野還是覺得羊肉串，銅鍋涮，驢肉火燒這些比較好吃。
“請(qǐng)問你是哪位作者？”
負(fù)責(zé)活動(dòng)簽到的工作人員問道。
“我是落葉歸根。”
“啊，原來是落葉老師啊，我?guī)闳デ芭_(tái)辦理入住，對(duì)了，這是活動(dòng)提供的小禮品。”
工作人員將一個(gè)手提包遞給了洛野，里面裝著參加這一次活動(dòng)贈(zèng)送的禮品。
來到酒店的房間中，洛野打開手提包看了看，發(fā)現(xiàn)里面是水杯，筆記本，鋼筆之類的東西。
因?yàn)檫@一次的活動(dòng)是聽課，所以送這些東西倒也在情理之中。
清北文學(xué)系教授，國(guó)際知名文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者的課程，洛野還是挺期待的。
雖說如此，但洛野并不是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去的，他只是想聽那些頗具名氣之人，對(duì)于小說方面的理解是什么。
因?yàn)樵诼逡暗难壑校瑢?duì)于故事的創(chuàng)作，沒有孰強(qiáng)孰弱，只要用心寫自已的故事，那么每一個(gè)故事都是最好的。
數(shù)據(jù)這種東西，只能說明他人對(duì)于你這個(gè)故事的認(rèn)可程度，而并不是你這個(gè)故事的好與壞。
網(wǎng)文界，從來沒有誰教誰如何寫作，沒有人可以教導(dǎo)別人，最多只是傳授一些寫作手法。
活動(dòng)是第一天傍晚簽到，第二天早上開始。
沒想到，放暑假了洛野也要上早八。
早上七點(diǎn)半，洛野醒了過來，在酒店門口等待大巴車，拉著他們一起去上課的地方。
他粗略一看，發(fā)現(xiàn)人還不少，十幾位作者，還有很多其他參加活動(dòng)的，同樣是文學(xué)工作者的人。
共計(jì)三十多人，將會(huì)一起前往上課的地點(diǎn)。
很快，大巴車停在了八公里之外的公園門口，公園內(nèi)，有一個(gè)室內(nèi)場(chǎng)地，里面已經(jīng)被工作人員布置成了課堂。
來到課堂中，洛野迫不及待的給仙女學(xué)姐發(fā)消息，告訴她自已要上課了。
飯夫人：幫我拍照。
她也想看看清北文學(xué)系教授長(zhǎng)什么樣子。
洛先生：沒問題。
八點(diǎn)整，課堂的開幕式開始。
西紅柿平臺(tái)的總編輯，也就是那位禿頭中年人上場(chǎng)致辭，并且邀請(qǐng)清北教授上臺(tái)講課。
在熱烈的掌聲中，只見一個(gè)白發(fā)蒼蒼，身材消瘦，但氣質(zhì)絕佳的老奶奶走上了講臺(tái)，坐在這提前準(zhǔn)備好的沙發(fā)上面。
要知道，清北文學(xué)系的教授，在整個(gè)華夏文學(xué)論壇中，都是極具地位的人。
他們每一位的頭銜和名譽(yù)，都可以在書中單寫一頁，代表作更是聞名中外。
毫不夸張的說，如果時(shí)間推后個(gè)幾十年，他們或許就是記錄在歷史中的當(dāng)代知名作家。
洛野滿臉認(rèn)真的盯著這位老奶奶，聽著她講述自已對(duì)于新時(shí)代小說的理解。
從傳統(tǒng)文學(xué)，到現(xiàn)代文學(xué)，再到更加白話的小說文學(xué)，老人雖然是從事于傳統(tǒng)文學(xué)的工作者，但是對(duì)于小說也很是了解。
說得頭頭是道的，洛野連連點(diǎn)頭，就像一個(gè)乖學(xué)生一樣，比聽齊文梁教授講課還要認(rèn)真。
“那位同學(xué)，我看你聽得這么認(rèn)真，要不要講述一下你的理解？”
老人突然看向了洛野。
頓時(shí)，課堂后方的攝影師，快速來到了洛野的面前，將鏡頭對(duì)準(zhǔn)了他。
洛野站了起來，疑惑道：“請(qǐng)問，是什么理解啊？”
他確實(shí)聽得很認(rèn)真，但突然被點(diǎn)名，他的大腦瞬間一片空白，將剛剛聽進(jìn)去的全都忘了。
不過話說回來，不在學(xué)校上課，怎么他也逃脫不了被點(diǎn)名的命運(yùn)啊？
“你如何理解現(xiàn)在的小說文化，網(wǎng)絡(luò)對(duì)其褒貶不一，甚至有人說，網(wǎng)絡(luò)小說不配被稱之為文學(xué)作品。”
如此犀利的問題，讓洛野微微一愣。
但他確實(shí)有自已的答案。
洛野看向了鏡頭，拿起來工作人員遞過來的話筒，開口說道：“我認(rèn)為，在這個(gè)快節(jié)奏的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)小說更加適合這個(gè)時(shí)代的文學(xué)方式……所謂文學(xué)，最終肯定是要面向大眾的，大眾需要文學(xué)是什么樣的，文學(xué)就應(yīng)該是什么樣的，而大多數(shù)當(dāng)代人都很難靜下心來，看一些傳統(tǒng)文學(xué)作品，這意味著，傳統(tǒng)文學(xué)正在逐漸落幕于這個(gè)時(shí)代。”
“每一個(gè)時(shí)代，有每一個(gè)時(shí)代的文學(xué)方式，或許在未來的某一天，網(wǎng)絡(luò)小說也會(huì)被更加直接的表達(dá)方式給淘汰。”
說完后，只見老人點(diǎn)了點(diǎn)頭，道：“你說的對(duì)，文學(xué)會(huì)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展，就像近代時(shí)期，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的形式，所以當(dāng)時(shí)的文學(xué)作品，大多都是用文字批判……”
上午有兩節(jié)課，是不同的老師給他們上的。
除了教授之外，還有很多其他文學(xué)工作者會(huì)參與進(jìn)來，給大家講課，也讓洛野受益頗多。
說起來，這一次參加活動(dòng)的作者，洛野一個(gè)都不認(rèn)識(shí)。
在上一次平臺(tái)活動(dòng)中認(rèn)識(shí)的作者，這一次一個(gè)都沒來。
飯夫人：怎么樣？
洛先生：還好，只要不點(diǎn)我起來，我覺得一切都還行。
沒錯(cuò)，上午兩節(jié)課，洛野都被點(diǎn)名了。
畢竟，所有人都在認(rèn)真聽講，但臺(tái)上老師視線一掃，大家都會(huì)低頭，只有洛野初生牛犢不怕虎，直勾勾的跟臺(tái)上的老師對(duì)視。
這里他也是年齡最小的作者，大學(xué)還沒畢業(yè)，年齡最大的，孩子甚至都跟洛野一樣大了。
就是這樣的長(zhǎng)輩，下課后，竟然笑嘻嘻的來到了洛野旁邊，開口問道：“大佬，戀愛文怎么寫？”
聞言，洛野看了過去，疑惑道：“你是……”
“我是牛郎織女，是寫歷史文的。”
“奧……”
洛野點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后繼續(xù)問道：“哥，你多大啊？”
“四十三了。”
“不是？”
洛野原本冷漠的表情猛然一變，眼神之中都浮現(xiàn)出了一絲絲敬重。
“叔叔，您別叫我大佬，我就是一個(gè)小輩。”
“達(dá)者為師，我這本歷史文，在歷史的榜單中，排在第八位，你這本可是戀愛的榜一……”
“我是僥幸啊，而且歷史文的難度太高了，您讓我寫歷史文，我肯定沒有您這樣的成績(jī)的。”
“害，不說這個(gè)了，我就想問一下了，戀愛文怎么寫啊？我也想把跟我媳婦的戀愛經(jīng)歷寫在小說里。”
“這個(gè)啊。”
說起這個(gè)，洛野明顯很有經(jīng)驗(yàn)的樣子。
他張開嘴巴，卻突然發(fā)現(xiàn)，自已并不知道該怎么提建議。
他寫的是自已的戀愛經(jīng)歷，所以不知道如何讓別人寫出別人的戀愛經(jīng)歷。
思來想去，他嘆了口氣，無奈道：“對(duì)不起了叔叔，我只會(huì)寫自已的戀愛文……不過，我覺得你可以想一下，如何用小說的方式，將您跟阿姨的故事展開呢？”
“將故事，以小說的方式展開？”牛郎織女愣了愣。
“就是說，就像是歷史文，您直接寫歷史，可能會(huì)沒人喜歡看，但您讓主角穿越回古代，用小說的方式，將歷史展開，看得人就變多了。”
“原來如此，我明白了大佬。”
“叔兒……我聽著怪怪的。”