“這樣爭吵沒有任何意義，總要有一名學(xué)員先進去考核。”
那個之前站在林夜前面的觸手怪說道。
“我可以第一個進去，還可以把考核流程和題目告訴你們，前提是你們給我提供一些食物。”
林夜忽然插了一句。
如果能弄到一批食物，他可以第一個進去考核。
“呵呵，想的挺美，你根本不知道食物在這里的重要性，而且這里每名學(xué)員都是競爭者，沒有人會傻到資敵……除了那只膽小的老鼠。”
禿頭老登滿臉不屑的對林夜說道。
它說的老鼠就是之前那個給林夜餅干的學(xué)員。
“廢話這么多，那就請你先進去吧。”
林夜操控壓縮靈能之刃背刺老登，老登察覺到了靈能之刃，想要嘗試閃避，但一塊靈能防護擋住了它的退路。
壓縮靈能之刃從背后捅進老登的腹部，在林夜的控制下，壓縮靈能之刃隨時可以引爆。
這次林夜沒有攻擊老登的要害，就沒像上次那樣觸發(fā)提示。
老登體內(nèi)數(shù)根血紅色的細長肉筋纏住了壓縮靈能之刃，這些肉筋護住了老登的要害，在傷口周圍蠢蠢欲動。
“自已進去，別讓我動手。”
林夜平靜的說道。
“……你把捅進我體內(nèi)的那個東西弄沒，我就第一個參加考核。”
老登無奈的說道。
林夜直接取消了壓縮靈能之刃，他不怕對方反悔，大不了到時候再捅一刀。
老登沒有反悔，非常干脆的進入了考核房間。
林夜在外面等了十分鐘，見老登沒有出來，他沒有繼續(xù)等下去，而是第二個進入了考核房間。
時間有限，萬一考核需要幾個小時，他可能會在等待中餓死。
林夜進入考核房間之后，又有幾名學(xué)員進入了考核房間。
考核房間內(nèi)部結(jié)構(gòu)非常簡單，只有一套桌椅和一支筆，其它什么都沒有。
林夜坐在椅子上拿起筆，瞬間找回了以前考試的感覺。
桌子上出現(xiàn)了一張白紙，白紙上浮現(xiàn)出各種題目。
林夜掃了一眼，白紙上的題目并不復(fù)雜，但涉及的知識面非常寬闊，有很多林夜沒有接觸過的問題。
另外很多問題只是看起來簡單，想要答對還需要仔細斟酌。
林夜很快就回答完了白紙上的問題，其中沒接觸過的問題也被他憑感覺填上了。
就在林夜準備交卷離開的時候，白紙上的文字消失了，上面又出現(xiàn)了一整頁新的題目。
“……我能問一下一共有多少頁嗎？”
沒有人回答林夜的問題。
“行吧，是時候展現(xiàn)真正的技術(shù)了。”
林夜拿起筆開始飛速答題，對于一名經(jīng)過十幾年應(yīng)試教育的醫(yī)學(xué)生來說，答題只是基本操作。
別說幾頁白紙，就是一整個題庫，他也能很快答完。
當然，正確率就不是他能考慮的了。
很快林夜就答完了十頁白紙上的題目，眼前出現(xiàn)了一行提示。
【考核完畢，獲得10點高塔積分】
在確定了不能重復(fù)考核之后，林夜離開了考核房間。
“可惜不能多考幾次……”
林夜沒去教室學(xué)習(xí)，而是快速沖向了休息區(qū)域，他需要在那種饑餓感來臨之前弄到一份食物和飲水。
超市的食物非常便宜，一份面包和一瓶水都只需要1點高塔積分。
林夜只買了一份面包和兩瓶水就離開了休息區(qū)，加上學(xué)員資助他的那份食物，這些食物夠他消耗兩次。
食堂點一份基礎(chǔ)套餐都需要5點高塔積分，林夜根本消費不起。
“必須得盡快賺取更多的高塔積分，不然我遲早要餓死在這里。”
饑餓感爆發(fā)，林夜快速吃掉一份面包和一瓶礦泉水，這才沒有餓暈過去。
沒帶食物的不只是林夜一人，一些學(xué)員因為答題過慢被餓倒在了環(huán)形走廊上。
回到教學(xué)區(qū)域，一些學(xué)員在走廊里詢問考題，林夜找了一間空教室推開房門，教室里面非常安靜。
進入空教室之后，林夜隨便找了個位置坐下，很快書桌上就出現(xiàn)了一本不厚也不算薄的教科書。
書名是《靈能基礎(chǔ)》。
林夜好奇的打開教科書，之前的考核里就包含著一些關(guān)于靈能的基礎(chǔ)問題，其中有許多他只能猜測其意思的專業(yè)術(shù)語。
很快，林夜就認真閱讀起了這本《靈能基礎(chǔ)》，這本書里系統(tǒng)的記錄了很多關(guān)于靈能的基礎(chǔ)知識。
這還是林夜第一次系統(tǒng)性的接觸這方面的知識。
以前他只知道怎么使用靈能，怎么利用靈能擊殺敵人，卻不知道靈能到底是什么，也不知道他是怎么使用的靈能。
這些基礎(chǔ)知識對林夜非常重要，尤其是在研究符文和各種技巧的時候。
以前林夜研究和制作靈能物品總有種抽獎的感覺，這就是因為他缺乏基礎(chǔ)知識，所以才沒法得到確定的成果。
林夜非常認真的學(xué)習(xí)著《靈能基礎(chǔ)》，上面的知識學(xué)起來并不困難，這本書就是他的老師。
就在林夜認真學(xué)習(xí)、在知識的海洋里自由泳的時候，一陣劇烈的頭痛打斷了他的思路，讓他沒法集中精神。
‘精神力消耗過度？怎么會？我才看了兩個小時……難道是和那種饑餓感一樣，我必須得補充某種食物，才能繼續(xù)學(xué)習(xí)？’
林夜拿著教科書離開了座位，他剛離開座位，手里的教科書就消失了，當他坐下之后，教科書又出現(xiàn)在書桌上，和哪個座位無關(guān)，出現(xiàn)的都是同一本教科書。
‘可惜不能拿出去邊走邊看……’
林夜獨自離開教室，此時教室里已經(jīng)有了一些其他學(xué)員，這些學(xué)員也在認真學(xué)習(xí)手里的書籍，不過只有本人才能看到自已的教科書，其他人看不清書名和內(nèi)容。
這些學(xué)員比林夜更晚進入教室，它們還沒有耗盡精神力。
林夜覺得這里很可能是按照某種比例消耗精神力，否則以他的精神力水平，這些學(xué)員不可能堅持到現(xiàn)在。
‘感覺好虧啊……’
離開教室之后，林夜的頭痛緩解了很多，精神力也在緩慢恢復(fù)，精神力的快速消耗很可能和那間教室有關(guān)。