不用管他們,下一次考試的時(shí)候,一定要跟緊我們,如果分開的話,第一時(shí)間先想?yún)R合的事情。”
蘇若心中隱約有一點(diǎn)不好的預(yù)感。
她似乎有點(diǎn)摸到了學(xué)校前面幾次副本類型的規(guī)律。
第一次的郵輪副本,是為了讓他們熟悉這個(gè)游戲,認(rèn)識(shí)到詭異的存在。
第二次的打工人副本,是為了讓他們更快了解詭異世界。
第三次的精神病院副本,是為了讓他們理解團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
郵輪副本之中,隱藏的道具與獎(jiǎng)勵(lì)是最多的,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)從副本之中得到一些東西,這是他們接下來(lái)通關(guān)副本的資本。
而打工人的副本里,只要多多留意,就能得到很多在詭異世界的隱藏規(guī)則,這些規(guī)則對(duì)于他們這些考試的學(xué)生來(lái)說(shuō),是非常有利的。
第三次的精神病院副本多多少少有點(diǎn)針對(duì)她和洛無(wú)憂,多半是因?yàn)樵诼淙諜C(jī)場(chǎng)里獲得的獎(jiǎng)勵(lì)太多了,學(xué)校想要試探他們究竟配不配得到這樣的獎(jiǎng)勵(lì)。
而后又提醒了他們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
因?yàn)槭菆F(tuán)隊(duì)合作,所以每個(gè)人都拿到了高額通關(guān)獎(jiǎng)勵(lì),社團(tuán)在這個(gè)時(shí)候開啟,每個(gè)人手里的積分都能申請(qǐng)一個(gè)社團(tuán),但社團(tuán)的名額只開放了兩個(gè)。
學(xué)校是想要將他們自動(dòng)分成兩個(gè)陣營(yíng)。
每一次所開啟的副本類型都像是被算計(jì)好的一樣,一環(huán)扣著一環(huán)。
所以蘇若猜錯(cuò),下一次的考試副本大概率是團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能通關(guān)的。
與精神病院所有人都要齊心協(xié)力不同,下次的考試副本應(yīng)該是要分兩個(gè)陣營(yíng)。
人數(shù)上現(xiàn)在已經(jīng)成為了麻煩。
就是不知道下一次考試副本,人數(shù)是否能占據(jù)優(yōu)勢(shì)。
如果真的是按照她所猜想的那樣,接下來(lái)的考試副本都能摸索到規(guī)律的話,那他們就能提前做準(zhǔn)備了。
適者生存。
學(xué)校的目的就是為了選拔學(xué)生,不是單純的想要?dú)⑷恕?/p>
每一次的考試副本都是為了篩選一批不適合在這個(gè)學(xué)校生存的學(xué)生。
而被篩選下來(lái)的人,下場(chǎng)只有一個(gè),那就是死。
如果下一個(gè)副本真的是團(tuán)隊(duì)合作類型的副本,那她得先看看商城里有沒有一些道具,是能夠應(yīng)對(duì)這種情況的。
蘇若把自己猜測(cè)的這些都發(fā)到了群組里,他們的群現(xiàn)在已經(jīng)從小組群升級(jí)為社團(tuán)群了。
就是不知道還有沒有一些多的性功能。
溝通了幾句話后,私聊通信突然響了起來(lái)。
蘇若點(diǎn)開看了一眼,是一個(gè)不認(rèn)識(shí)的同學(xué)。
沈一伊:蘇若同學(xué)你在嗎?我想加入你的社團(tuán)可以嗎?
蘇若:唐曉曼找過你?
沈一伊:找過,開出的條件非常誘人,但我不喜歡她,所以我拒絕了,那樣的人不適合做領(lǐng)導(dǎo)者,比起唐曉曼我覺得您更能讓我安心一點(diǎn)。
看起來(lái)是個(gè)非常會(huì)說(shuō)話的同學(xué),這短短一句話,既表明了自己的立場(chǎng),又將蘇若捧得很高。
估計(jì)他也是班級(jí)里為數(shù)不多,還沒有加入唐曉曼的人了。
不管是不是好苗子,先收了再說(shuō)吧。
接下來(lái)的副本真的如果分出陣營(yíng)的話,他要么就是活不下去,要么就是被迫選擇陣營(yíng)。
現(xiàn)在拒絕,基本就等同于把人往唐曉曼那邊推。
人品不合格,以后可以開除,現(xiàn)在不用畏首畏尾。
之前是因?yàn)闆]有任何權(quán)利,所以只能小心謹(jǐn)慎的選擇隊(duì)友,現(xiàn)在她是社團(tuán)的社長(zhǎng),有隨時(shí)隨地可以開除他人的權(quán)利。
怕個(gè)鬼呀。
蘇若:沒問題,你一會(huì)兒申請(qǐng),我這邊會(huì)同意。
沈一伊:還有一個(gè)事兒,我弟弟也想和我一起加入。
蘇若:你弟弟?
沈一伊:嗯,他有點(diǎn)生理缺陷,我不知道你們能不能接受,如果不能的話,那我也不能加入了。
蘇若:什么樣的生理缺陷?
沈一伊:視弱。
蘇若:?jiǎn)栴}不大,申請(qǐng)吧,明天來(lái)社團(tuán)活動(dòng)室,和其他人相互熟悉一下。
沈一伊:好。
結(jié)束對(duì)話蘇若這邊很快就收到了社團(tuán)加入申請(qǐng)。
沈一伊,沈唯二。
這倆人的父母起名字還挺有意思。
一個(gè)一,一個(gè)二。
誰(shuí)大誰(shuí)小,一目了然。
從沈一伊最后一句話可以看出他挺維護(hù)自己的弟弟的。
一個(gè)身體有殘缺的人,在唐曉曼眼中,我估計(jì)是毫無(wú)利用價(jià)值的人。
她的概拒絕了沈唯二加入自己的團(tuán)隊(duì)。
又或是沈一伊能想明白,如果加入了唐曉曼,以他弟弟的身體情況以及唐曉曼的人品,他弟弟一定會(huì)被當(dāng)成炮灰。
從而轉(zhuǎn)投選擇了加入她的社團(tuán)。
不過這些都是小心思,無(wú)傷大雅。
加入社團(tuán)這種事情本來(lái)就是雙向選擇,每個(gè)人都有利己的想法,但在這個(gè)利益上不傷害團(tuán)隊(duì),就不算大問題。
第二天所有人又到了社團(tuán)活動(dòng)大樓前集合。
沈一伊竟然是個(gè)女孩子,戴著眼鏡笑起來(lái)很是斯文文靜的模樣,與她說(shuō)話時(shí),全程沒什么表情,但能看出她頭腦清晰,條理清楚,是個(gè)很聰明的女孩。
她的弟弟有些沉默寡言,臉上總是帶著溫和的笑意,如果不仔細(xì)看,真的很難看出他眼睛有問題。
在生活上似乎并沒有什么影響,只是在看人的時(shí)候,那雙眼睛是空洞無(wú)神的。
他不像是完全看不到的樣子。
應(yīng)該是有一定的視覺能力。
蘇若簡(jiǎn)單的跟他們介紹了一下社團(tuán)大樓的用處,隨后跟其他三人相互認(rèn)識(shí)了一下。
來(lái)到頂樓,大家圍坐成一圈,蘇若坐在主位,帶著十二萬(wàn)分的善意道:“首先歡迎你們兩個(gè)加入我們社團(tuán),在這個(gè)社團(tuán)里只有一個(gè)規(guī)矩,那就是團(tuán)結(jié)。”
“我不在意你們究竟是抱有什么目的,才找我申請(qǐng)社團(tuán)的,但我們四個(gè)之前已經(jīng)合作了幾個(gè)副本,我們四人可以確定彼此是能夠托付后輩的隊(duì)友,就算是到了生命的緊要關(guān)頭,也不會(huì)拋棄對(duì)方,如果你們想要真正融入我們,也需要拿出同樣的態(tài)度。”
“有些事情我們可以日后慢慢了解,我猜測(cè)接下來(lái)的考試副本大概率是團(tuán)隊(duì)協(xié)作任務(wù),所以在這一刻,我們必須要建立信任,如果你們不放心的話,就從我先信任你們開始吧。”
蘇若將前幾次總結(jié)出來(lái)的消息,有關(guān)于副本,詭異學(xué)院以及詭異世界的重點(diǎn)信息都整理好,發(fā)送給了二人。
“唐曉曼那邊開出的條件都是些虛無(wú)縹緲的承諾。”
沈一伊仔細(xì)看完了資料,突然說(shuō)了一句。
言外之意,蘇若這些就是實(shí)打?qū)嵉睦妗?/p>
能看得到摸得到的才是真,虛無(wú)縹緲的東西毫無(wú)用處。
能不能活到那個(gè)時(shí)候還不一定呢。
“我們從來(lái)都不需要說(shuō)那些虛假的東西,加入了,我們利益是放在眼前的,下一個(gè)副本馬上就要開始了,我們現(xiàn)在需要看一下商城里有沒有什么適用于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的東西,這一次的道具開銷學(xué)分由我們來(lái)出。”
蘇若深知想要馬兒跑,就必須給馬兒吃草的道理。
先讓他們體會(huì)到加入這個(gè)社團(tuán)的好處,才能讓他們進(jìn)一步死心踏地的跟著。
其他三人完全聽蘇若指揮,對(duì)這樣的安排并沒有任何異議。
系統(tǒng)商城里面的道具實(shí)在是太多了,雖然有分類,但是一個(gè)一個(gè)進(jìn)行篩選,也是一個(gè)比較大的工程。
一目十行的往下看去,基本沒有什么團(tuán)隊(duì)協(xié)作的專用道具。
“李尚之前開出來(lái)的那個(gè)道具還挺有用的,就是不知道能不能在商城購(gòu)買。”
蘇若看了這么多商品,多少有點(diǎn)頭疼,突然想起了之前李尚,開出來(lái)的那對(duì)手鐲。
只可惜那東西只能兩個(gè)人用。
“能買,但是性價(jià)比不高,那個(gè)手鐲只能兩個(gè)人使用,而且那個(gè)手鐲最大的作用就是可以將兩個(gè)人分配在同一個(gè)副本里,如果接下來(lái)是團(tuán)隊(duì)合作的副本,應(yīng)該也是個(gè)大型副本,我們注定會(huì)被分到一起的。”
李尚之前仔細(xì)研究過自己的手鐲,那玩意兒沒什么買的必要。
“我看到了一個(gè)一次性道具,就是不知道性價(jià)比如何,還挺貴的。”
翠果將名字和道具介紹發(fā)送到了群聊里。
道具的名字叫:千里姻緣一線牽。
emmmm
這名字還挺別致。
道具是一團(tuán)紅線,將紅線截成小段,綁在手腕上,就能讓相同綁著紅線的人,產(chǎn)生一定的心靈感應(yīng)。
看著非常有用,價(jià)格也非常美麗。
之所以說(shuō)是一次性道具,是因?yàn)檫@東西綁在手上之后會(huì)自動(dòng)消失,而時(shí)效只有二十四小時(shí)。
副本里的二十四小時(shí)。
也就是說(shuō)如果在副本里面的時(shí)間夠長(zhǎng),他們需要每隔二十四小時(shí)就更換一個(gè)新的手繩,這么一捆線,六個(gè)人也不知道能用幾次。
“看著確實(shí)有用,但也確實(shí)貴,一個(gè)竟然敢收一千學(xué)分。”
蘇若有點(diǎn)糾結(jié),付出和回報(bào)未必成正比。
翠果倒是沒有那么多思考的,他從小都過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,深知該省省該花花的道理。
先不管性價(jià)比如何,對(duì)于他們這些相對(duì)來(lái)說(shuō)比較弱小的人,能跟蘇若他們捆綁在一起,性價(jià)比就是最高的。
因?yàn)橹灰o了蘇若和洛無(wú)憂,就能大大提高活下來(lái)的概率。
沒有什么比生命更值錢。
“我來(lái)買吧。”
都不給其他人反應(yīng)的機(jī)會(huì),翠果直接下單購(gòu)買了這一捆紅線。
從外觀上來(lái)看,這款紅線并沒有什么特別之處,一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的紅繩,需要他們自己進(jìn)行剪裁分配下去。
買都買了,那就用吧。
翠果剛花了錢又接了一個(gè)大活,拿把剪子乖乖巧巧的去角落剪紅線去了。
蘇若繼續(xù)觀看道具。
一個(gè)道具吸引了她的注意。
【禁錮符:針對(duì)靈體類詭異的道具,可以禁錮靈體,時(shí)間三分鐘。】
靈體類詭異?
封門村的小雅他們算不算是靈體類的詭異?
再看了一眼價(jià)格。
好家伙,就這么一個(gè)作用,三分鐘的膚質(zhì),一次性的道具就需要八百學(xué)分。
價(jià)格簡(jiǎn)直要嚇?biāo)廊税 ?/p>
蘇若又找了一下,試圖想要尋找一些能傷害靈體類的道具。
可要么價(jià)格就是出奇的高,要么只起到一些輔助作用。
看來(lái)靈體類的詭異在詭異世界里面是最難對(duì)付的。
蘇若糾結(jié)了一下,現(xiàn)在他們已經(jīng)見到了實(shí)體類的詭異,那么接下來(lái)如果學(xué)校想讓他們更全面的認(rèn)識(shí)到詭異世界的話。
下一個(gè)可能是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的副本,大概率會(huì)是靈體類的詭異做boss。
買了!
蘇若沒有敢買太多,主要是她的條件也不允許啊。
地主家沒有多少余糧,能省省,該花花。
在場(chǎng)一共六個(gè)人,她就只買了六張符。
轉(zhuǎn)投蘇若又去買了一本有關(guān)于玄學(xué)的書。
打開合上完全看不懂。
想要自產(chǎn)自銷的這條路徹底被斷了。
“這禁錮符你們拿著,日后肯定有用得上的時(shí)候。”
最后挑挑揀揀,每個(gè)人都購(gòu)買了一樣道具。
要是不能作用于群體,就直接買六份。
包括新加入的沈一伊和沈唯二,都是這樣。
這對(duì)姐弟一個(gè)選擇,購(gòu)買了磁場(chǎng)指南針。
其作用是其余幾個(gè)人身上帶著一個(gè)類似于磁石的東西,而其中一個(gè)人拿著指南針,就能將其他所有人都找到。
另一個(gè)人選擇的道具名字叫:無(wú)聲喇叭。
使用者可以操控?zé)o聲喇叭,將自己想要說(shuō)的話傳輸?shù)綄?duì)方的腦子里去。
做好了一切的準(zhǔn)備,就等接下來(lái)的考試副本了。
接下來(lái)的休息時(shí)間里,蘇若過得非常充實(shí)。
購(gòu)買的有關(guān)于玄學(xué)易術(shù)的書,徹底被她遺忘在了倉(cāng)庫(kù)里。
那東西沒有師父進(jìn)行講解,實(shí)在是太難看懂了,根本不是一個(gè)人能夠研究出來(lái)的。
她沒有這樣的天賦,也沒有這樣的資質(zhì)。
但有關(guān)于科學(xué)方面的知識(shí),蘇若學(xué)起來(lái)一點(diǎn)都不含糊。
一定要多多豐富自己,這樣才不至于在副本之中遇到什么問題就變成睜眼瞎。
為了能夠吸取到更多全方面的知識(shí),她甚至還買了一本百科全書。
像是這樣的課外書,從現(xiàn)在從來(lái)都沒有看過,增長(zhǎng)了不少冷知識(shí)。
倒計(jì)時(shí)考試最后一天。
蘇若精神奕奕的來(lái)到了教室。
今天就連教室上各位學(xué)生的座位都出現(xiàn)了改變。
妮娜老師指揮他們分成了左右兩批。
一邊是以唐曉曼為首的十個(gè)人。
而另一邊就是以蘇若為首的六個(gè)人。