馮蕓在離家不遠的飯店定了包間，一家人聚在一起吃頓飯，就當給宇晨辦“百日宴”了。得知她也邀請了楊礫，婆婆欣慰至極——心心念念的“全家福”總算有了著落。
這么做并非為了取悅婆婆，而是她認為即便離婚了，兩個孩子也不應該在對父親的仇恨中長大。
她已和楊礫約法三章，希望他不要忘記自己作為父親的角色，多考慮孩子的感受。若他再敢當著孩子的面“發瘋”，那么她一定會向法院申請中止或限制他行使探視權。
楊礫淡淡地回了一句“知道”。馮蕓覺察出他情緒不佳，心中莫名有種不祥的預感。
約定的時間到了，楊礫仍不見人影。原本熱鬧的氛圍逐漸冷卻，大家多少有些餓了，譚銘之提議邊吃邊等。
劉采鳳坐立不安，一連撥過去幾個電話，兒子都沒有接。她隱隱覺得有不好的事情發生了。這段時間，她一直擔心著兒子的狀況。
“我來打一個試試。”馮蕓拿起手機撥通了楊礫的電話。
“喂！”電話那頭傳來他的聲音，緊張而焦躁。
“你多久能到？大家都等著呢。”
“什么？……噢，顧不上了，你們吃吧。不說了，我這邊出事了……”楊礫的聲音微微顫抖。
馮蕓本想掛斷，又忍不住追問了一句“怎么了”。
誰料楊礫那邊果真出了大事：他課上的一名學生，因為“掛科”鬧著要自殺，此刻正坐在經管學院教學樓天臺的欄桿上，隨時可能往下跳。
手機開著“免提”，在場的人全都聽到，馮蕓想瞞婆婆也來不及了。
緊接著，譚銘之的手機屏幕上彈出緊急通知：針對學生輕生事件，院領導提醒各位老師，不要擅自拍攝視頻，更不要上傳網絡，禁止在社交媒體上討論此事，否則后果自負。
這時，服務員端進來最后一道菜，熱情道：“跳水牛蛙——菜已上齊，祝您用餐愉快！”
可誰也沒心思吃飯了。
“哎呀，這咋辦啊？……楊礫會不會攤上事兒？要是那孩子真跳了……他會坐牢嗎？”婆婆嚇得語無倫次，直掉眼淚。
譚銘之手機又響了，群里連發了三條一模一樣的重要啟事：“因駐校心理醫生休假，現緊急需要一名心理咨詢師對學生進行疏導。請老師們協助聯系，越快越好！”
他立刻打給曾榕求助。
“你把具體位置發來，我馬上出發。”
“好的。我也過去，一會兒見。”
劉采鳳聽說譚銘之要回學校，急著要跟他同去，馮蕓連忙攔住。
“千萬別去。你這么激動，要是刺激到那孩子，麻煩就大了。我和老譚一起去，您在家看好孩子。”
譚銘之和馮蕓趕到學校時，經管學院辦公樓周圍已經拉起了長長的警戒線。警察正在勸離圍觀者，維持現場秩序。看熱鬧不嫌事大的學生們依舊駐足觀望，舍不得離去。
幾名消防救援人員在自殺學生下方的空地上給救生墊充氣，還有兩名消防員匆匆跑進大樓。不一會兒，馮蕓看見他們身上綁著安全繩，站在六樓的窗戶邊，尋找可以接近女孩的落腳點。
院長拿著手機在救生墊旁踱來踱去，時不時望向樓頂，一籌莫展。幾位主任交頭接耳，商議對策，卻遲遲不見成果。
曾榕還沒趕到。楊礫和一名警察正在天臺上和意欲輕生的學生交涉。
他許諾學生，給她修改成績，懇求她不要做傻事，趕緊從欄桿上下來。可是學生不相信，分數已經提交，他沒有修改權限了。
警察問楊礫，誰有權限修改分數，楊礫說教務處。警察立刻給同事打電話，讓院方派教務處的負責人前來安撫。
教務處主任承諾，一定修改分數，保證她順利拿到畢業證和學位證。原以為女孩能就此罷休，然而她依舊不肯下來。
譚銘之和馮蕓目不轉睛地盯著天臺上學生的身影，她每晃動一下，他們的心便跟著一陣劇烈的起伏。
曾榕打來電話，說她乘坐的出租車發生了剮蹭，正在重新打車。
手機地圖顯示的盡是紅色和橙色的擁堵路段，譚銘之推測曾榕就算三分鐘之內打到車，至少也要二十多分鐘才能趕到這里。
這可怎么辦？
女孩在樓頂大聲喊叫，聲音驚天動地。
站在樓底雖聽不清她說了什么，但是能明顯看出，她的情緒越來越激動。
圍觀的人們隨之亢奮起來，有人起哄，有人鼓掌。
“真想死的早跳了。像她那樣磨嘰一個多小時，多半是演戲。”
“條件沒談好吧？是不是想保研？”
“喂！到底跳不跳啊？”
……
風涼話一句接一句，刺耳，聒噪。
馮蕓走到為首的幾只“冷血動物”面前，正色道：
“你們認識她嗎？了解她嗎？誹謗他人和鼓動自殺要負法律責任的。身為大學生，就算不想做善良的人，請也別放任自己成為法盲。如果無法共情他人，那么閉嘴也是善良。”
嚼舌根的和瞎起哄的人都不說話了，見警察也走了過來，他們識趣地離開了現場。
院長的手機響了，他火速接起，朝幾位主任勾勾手掌，他們麻溜兒地湊了過來。
“什么？你堂堂教務主任發話了也不管用？她到底要什么，就沒一個人能問清楚嗎？……處分楊老師？……她真提了這要求？”院長掃視了一圈周圍的人，目光停在不遠處的常務副院長身上，“好，我派常務副院長上去談。”
說罷，他走到常務副院長身邊耳語了幾句。對方面露難色，極不情愿地領了命。聽警察交代了幾點注意事項后，她邁著沉重的步履，走進了教學樓。
“院長，能讓我試著和學生溝通一下嗎？”譚銘之自告奮勇，“我認識她。大一的時候，我是她的班導師。這孩子考進來的時候是‘市狀元’，后來因為抑郁癥而出現了嚴重的認知障礙，無法正常學習。”
“抑郁癥？這么嚴重？……完了，完了，不好辦了。”院長眉頭微蹙，看向幾位主任，又看看譚銘之，“她要是真跳了，咱們學院還不得‘名聲大噪’？”
院長的話令譚銘之感到不適——面對人命關天的大事，他的關注點卻只落在“名聲”上。
曾經在他眼里，院長是個老練持重的人，沒想到他沉穩特質的背后，竟只有利益的權衡。
手機再次響起，院長重重地點了屏幕上的接聽鍵。常務副院長嗓門扯得老高，發出一陣陣尖銳的“爆鳴”，即便不用揚聲器，周圍的人也能聽得清清楚楚。
“不好了，楊老師也要跟著跳。我根本沒說要處分他，只是答應學生嚴肅調查。誰能想到他突然就激動了。哎喲——院長啊，您安排的任務要把我坑死了！”
向來說話滴水不漏的她，此刻也顧不得面子和情商了，小婦人般一個勁兒怪罪院長。
馮蕓抬頭望向樓頂，與學生隔著五米開外的地方，熟悉的身影跨坐在欄桿上。她的心臟猛地收縮一下，接著狂跳不止，臉上失去了血色。
“楊礫......別做傻事。”她心中默念。
譚銘之察覺到馮蕓的反應，輕輕握住她冰冷的手。
“這個楊老師！還嫌不夠亂嗎？”院長頗為惱怒，“小譚，你找的心理醫生呢？怎么還沒到？”
“路上出了點事故，正往學校趕呢。”
“我們的談判專家也在路上了。一會兒誰先到了誰先上去。但在這之前，咱們必須穩住樓頂的兩位。”警察道。
院長指指譚銘之，對警察說：“讓他上去吧，把常務副院長換下來。譚老師比較了解那學生的情況。”
警察認為這個提議靠譜。
“等等，我也去。”馮蕓道。
“這位是……？”警察問。
“......楊礫的前妻。我有把握勸住他。”
警察與院長對視一眼，同意了馮蕓的請求。
譚銘之和馮蕓來到天臺。女生一眼認出了他。
她哭喊著：“譚老師……我的病治不好了.......我聽不懂課、看不懂書，我沒有前途，我是個廢人——”
女孩的哭訴令譚銘之揪心。他想起三年前帶著她去燕京六院看抑郁門診的情景。她哭得和現在一樣傷心，近乎崩潰地向醫生訴說高考后那段難捱的時光。
成績一直很好的她，在距離高考只剩三個月的時候變得容易疲憊，無法堅持長時間學習。父母不僅不許她休息，反而為了保證排名領先，逼她服用“專注達”——一種治療多動癥的精神類處方藥。
在藥物的強力作用下，她的學習效率恢復了，終于不負眾望，憑借優異的成績成為那一年的“市狀元”。
然而，她也為此付出了慘痛的代價。藥物戒斷反應嚴重影響了她的日常生活，睡眠障礙、心悸、厭食、易怒……像鬼魅一樣纏上了身。
父母仍陶醉在“狀元”家長的榮耀感中，只覺得她矯情。他們堅定地認為，服用“專注達”是絕對正確的選擇。在他們看來，吃三個月藥，換高考多得幾十分，進而一生的坦途，怎么算都是值當的。
這樣的狀態自高考后一直持續到入學軍訓結束。譚銘之發現異常后立即送她就醫，醫生診斷她為中度抑郁癥，給她開了一些處方藥。
服藥后，她的病情逐漸好轉，但出現了反應遲鈍的副作用。父母無法接受女兒變“傻”的現實，偷偷讓她停藥。病情嚴重后，她又不得不再次服藥。就這樣反反復復，她的狀態越來越差，學習成績一落千丈。
這次不及格的課程已是第二次重修，不巧趕上楊礫心情不好，大開殺戒，毫不客氣地給了她55分。
“廢人？我才是廢人呢。”楊礫坐在欄桿上苦笑一聲，“學校寧可舍棄我，也要給你撐腰。哼，老師算什么？豬狗不如！既然這樣，我還活著干嘛？先跳為敬了。”
說罷，他將欄桿內側的那條腿也繞了出去，兩腿懸在空中。
馮蕓的心提到了嗓子眼。她了解楊礫沖動的個性，情緒上來了，什么都做得出來，絲毫不考慮后果。
“楊礫！你先冷靜......”馮蕓悄悄朝他挪動步伐，“別人不知道，但是我可以作證，你百分之百對得起老師這個身份。你熱愛教學，希望每個學生都喜歡你的課。”
楊礫呆坐在欄桿上，若有所思，沒有進一步行動。
馮蕓繼續道：“記得剛工作那會兒嗎？每節課的內容，你都要在家預先演練一遍。我們一起絞盡腦汁想各種‘梗’，把課堂內容編成段子。你說講課要像脫口秀一樣吸引學生才算是成功。后來你做到了。每年‘評教評學’，你都是最受歡迎的老師。”
“有什么用呢？一個虛名而已，沒有實際價值。”楊礫長嘆一口氣，“我不想跪著當狗了，讓我堂堂正正做一次人吧。”
楊礫俯視一眼樓下，又閉上眼睛，醞釀著一躍而下的決心。
突然，他開始扭動掙扎，叫喊著：“放開，讓我去死！”
透過欄桿的空隙，馮蕓看到他的小腿被一雙手臂環抱住，與欄桿緊緊貼在一起——是消防救援人員，他們在下方控制住了楊礫的身體。
譚銘之見狀，立刻沖上前將他攔腰抱住，用盡全力往后拖拽。下方的大手也將他的雙腳托舉起來，一點點往上送。
“啪嗒”，楊礫的雙腳滑落欄桿，砸在天臺的地面。他兩腿亂蹬，不停掙扎，譚銘之只好翻身將他壓住。
二人角力間，譚銘之的眼鏡摔到地上，鏡片碎裂將他的手劃開一個口子，鮮血直流。
“放開，放開我！”楊礫變作一頭倔強的驢，怎么按都按不住。
譚銘之的手機響了，但他顧不上接聽。緊接著，馮蕓的手機也響了，是曾榕打來的，她說很快就到，要先了解一下這邊的情況。
“情況很復雜……”
馮蕓一時不知該先顧哪頭——回復電話？幫譚銘之按住楊礫？還是……
“別過來！離我遠點！”女孩大叫，厲聲警告試圖接近自己的救援人員，“再往前一步，我就跳下去。”
一時間，場面混亂到了極點。
“她很激動，你們先不要靠近，穩住她的情緒。”藍牙耳機里傳來曾榕的聲音，“旁邊什么情況？我聽見男人的喊叫聲。”
“是我前夫，他也要輕生，剛被老譚從欄桿上拽下來。”
“先穩住他，否則會刺激到那個女孩。”
“明白。”
馮蕓靈機一動，撒了個謊：“楊礫，媽正給我打電話呢，你要聽嗎？”
楊礫聽到馮蕓提起母親，不再聲嘶力竭地掙扎。他喘著粗氣，沒有回答。
“媽讓你晚上回家吃飯，她做了饸烙，蕎麥面的。很久沒吃了吧？”馮蕓飽含深情道。
楊礫瞬間失去了力氣，身體漸漸停止扭動。他怕母親擔心。她若得知他一心尋死，必定也不想活了。母親既能讓他失去理智，亦能喚醒他的理智。
譚銘之還不敢松開，受了傷的手仍緊緊壓住他的手腕，又因為疼痛而不自主地抖動。
消防員順著繩索攀上欄桿，縱身一躍，落到楊礫身邊。
他拍拍譚銘之的背：“把他交給我吧，你立刻下樓包扎傷口，救護車到了。”
“好。”譚銘之艱難地站起身，他用一只手捏住另一只手上的傷口，鮮血很快又從指縫中滲出，“我不能走，我的學生還在這里。”
“可是你的手需要盡快止血。”馮蕓焦急道。
“做得好，馮蕓。”耳機里傳來曾榕的肯定，她又道，“讓譚銘之先去包扎，你留在女孩身邊，按照我說的去做。”
要做什么？充當臨時談判專家，穩住輕生者？
臨危受命，馮蕓沒有絲毫準備。她既非專業人士，也不熟悉女孩的情況，怎能擔此重任？
然而，看到譚銘之滿是鮮血的手，她停止了猶豫。勸他下樓后，她留了下來。
此刻，平臺上只剩她一人守著女學生。她感到身上壓著千斤重擔，那是一個年輕生命的分量。
女孩從高空墜落的畫面在她腦中一閃而過，把她嚇得一激靈。不，決不能讓這樣的事情發生。
她努力振作精神，讓頭腦保持清醒。