“站住，她不能走。”
我停下腳步，回頭看著那個(gè)女生。
“你剛才說什么，她不能走，理由呢？”我問。
“她還沒把東西還給我，想走可以，東西得給我。
還有這位大叔，這是我們同學(xué)之間的事情，你就不用橫插一腳的吧。”
剛才在教室門外，我就聽到其中有一個(gè)女生提了一嘴什么東西。
我趕緊看向文雅小聲的問她，是不是有東西沒給她們。
文雅跟我解釋，那就是一個(gè)信封，早就被她扔進(jìn)垃圾桶了。
我疑惑：“什么樣的信封，別是告白信吧。”
文雅一聽這話，連忙揮手：“肯定不是，給我的。”
不管那封信是不是告白信，但是現(xiàn)在文雅極力反駁。
跟她沒有關(guān)系，我就可以做出最正確的判斷。
“文雅說了東西她已經(jīng)扔掉了，還有我可不是軟蛋。
不知者不怪，今天我就當(dāng)做什么都沒發(fā)生，要是再有下一次，我就不客氣了。”
帶著文雅離開教室，我突然好奇起來，想知道給文雅送信的那個(gè)人是男的還是女的。
聽那幾個(gè)女學(xué)生的口吻，我猜送信的這個(gè)人應(yīng)該是個(gè)男的。
既然是男的，那會(huì)不會(huì)是班上哪個(gè)帥氣的男生。
又或者是他們這個(gè)年級(jí)的男生，對(duì)文雅有意思，不然的話一個(gè)男生為什么要給她送信呢。
又不是沒長(zhǎng)嘴，不能直接和自己喜歡的女生表白。
難道說高中最后這一段時(shí)間，學(xué)習(xí)任務(wù)重，時(shí)間又緊張，老師抓得緊，父母看得嚴(yán)。
所以才選擇這種沒有效率的做法。
文雅也很苦惱：“我真不知道，但是那個(gè)男生是我們這個(gè)年級(jí)最帥的。
剛剛那幾個(gè)女生，打頭陣的喜歡他，但是我聽說那個(gè)男生不喜歡那個(gè)類型的。
他給我的那封信，我也不知道里面寫了什么，我當(dāng)著他的面就扔進(jìn)垃圾桶里了，還被他撿回去。”
我說：這種事情你要解釋清楚呀，不然的話人家又不知道。”
文雅皺眉：“這種事情本來跟我就沒有什么直接關(guān)系，她們攔住我的去路，無非是想讓我難堪，姐夫你是不是聽到什么了，我可沒在學(xué)校里說你的壞話。”
我揉著文雅的腦袋說：“你能說我什么壞話呀，還有那幾個(gè)女生是不是總欺負(fù)你啊，要是欺負(fù)你的話，你可要跟我說。”
“沒事，她們本來就是班里的小團(tuán)體，很多人對(duì)她們愛搭不理。
今天可能是我運(yùn)氣不好，才被她們堵住了，我不怕她們的。”
我笑著說：“是你運(yùn)氣不好，還是你比較慫啊。
我跟你說像這種女生最欺軟怕硬，她要是把那些有的沒的全都怪在你頭上。
你就去找班主任，教導(dǎo)主任，實(shí)在不行就去找副校長(zhǎng)，讓他替你解決這些事情。
千萬別受了委屈，還不跟我們說，以前你只有姐姐，或許你姐姐跟你說過在外不要惹是生非。
但是咱們也不能傻愣愣的做個(gè)老好人，受人欺負(fù)，對(duì)不對(duì)。”
文雅連連點(diǎn)頭，我陪著她來到女生宿舍樓下。
我和之前一樣在樓下等著，沒多久文雅就拖著行李箱下來了。
我自然而然的接過來，沒走多遠(yuǎn)就看到一個(gè)男生，等在那里。
雖然那個(gè)男生沒有說話，但我直覺他應(yīng)該是在等文雅。
因?yàn)槟莻€(gè)男生的視線就是定格在文雅的身上。
我一個(gè)成熟男性，要是連這點(diǎn)直覺都沒有，也該回爐重造了。
果不其然，從那個(gè)男生身邊經(jīng)過的時(shí)候，他開口了。
“文雅，你還沒走啊，正好我有事要跟你說。”
文雅看著那男同學(xué)皺了皺眉：“有什么事情啊，我現(xiàn)在要回家了，你看看都已經(jīng)幾點(diǎn)了？”
男同學(xué)緊急的說：“就十分鐘，你給我十分鐘的時(shí)間。”
我本來想要給她一點(diǎn)時(shí)間，裝作看不見。
可一看時(shí)間確實(shí)不早了再拉扯下去，估計(jì)文麗在家里該擔(dān)心了。
我走上前來打斷他們，無情的就像妖王母娘娘阻攔牛郎織女！
“這位同學(xué)，有什么話還是等回學(xué)校的那天再說吧。
她姐姐在家等的著急，而且你們這周應(yīng)該留了不少作業(yè)吧。”
那個(gè)男同學(xué)盯著我看，又看向文雅。
“這個(gè)人是誰呀，他跟你是什么關(guān)系，我記得之前接你回家的都是個(gè)女的。”
文雅的臉上閃現(xiàn)出一絲的不耐煩來。
“你管他是誰呢，你能不能不要再來煩我，我真的不喜歡你。
還有你早上給我的那封信，你不是已經(jīng)拿回去了。
剛剛我還被喜歡你的幾個(gè)女生攔著不讓走，差一點(diǎn)就要打我了。
我非常感謝你喜歡我，但是你的喜歡已經(jīng)給我的學(xué)習(xí)生活帶來了影響。
那么多女生肯定還有比我漂亮的，就把我pass掉了。”
男同學(xué)也變得緊張起來：“我喜歡你，怎么把你pass掉，你就給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
我保證不影響你的學(xué)習(xí)，還有你想去哪所大學(xué)，我到時(shí)候和你報(bào)同樣的志愿。”
這種話，聽來還真是讓人感動(dòng)，假如我是文雅的話，估計(jì)已經(jīng)開始掉眼淚。
但是我沒想到文雅居然特別冷靜的說：“不用，我的學(xué)習(xí)成績(jī)比你好，我是讓你跟我去一個(gè)學(xué)校的話，太難為你了。”
我記得文雅剛才跟我說，這個(gè)男生是他們年紀(jì)最帥的。
沒想到最帥的男生學(xué)習(xí)還不如她，還真是一個(gè)很強(qiáng)烈的反差。
“文雅，我知道我的學(xué)習(xí)不如你好，但我至少也在前一百名里。
我可以用最后的這點(diǎn)時(shí)間惡補(bǔ)刷題，保證能追上你。”
我看文雅要開口，趕緊上前替她說話。
“既然知道是最后的時(shí)間，就要清楚通過這點(diǎn)時(shí)間反超的話不容易。
你不如等到高考結(jié)束，拿到同一所大學(xué)錄取通知書，再跟她表明心意。
這樣即便你最后的高考結(jié)果不理想，我們家文雅，也不會(huì)被別人扣上一頂，干擾你學(xué)習(xí)的帽子。”
我明知道這番話說的有點(diǎn)直白，會(huì)傷到人心。
但也只有這種方式，才能夠讓這位男同學(xué)，把心思用在最正確的地方。
我也不希望最后這點(diǎn)時(shí)間，因?yàn)閼賽塾绊懥宋难诺膶W(xué)習(xí)進(jìn)度。
到時(shí)候高考不理想，不僅文雅不好受，文麗也會(huì)跟著難過。
誰也不希望這三年的學(xué)習(xí)，最后換來一場(chǎng)空。
我看了一眼文雅，示意她趕緊回去吧，別在這里浪費(fèi)時(shí)間。