有一群身穿專業運動裝的人在人群中格外顯眼。
紅色的衣服和其他學校的截然不同。
身上的氣勢，眼神和身邊的氣場讓人不可小覷。
“據我觀察，這應該是練長跑的，你看腿上那肌肉。”
“嘖嘖嘖~~以后小學生的單也不能接了。”
“有點擔心牛家村的那些孩子們了。”
“他們是跑得快，但是和專業的比起來，根本不夠看的。”
“可惜了，雖然他們就要止步于此了，但是他們很勵志。”
……
“飛龍小隊，牛家村的那些孩子們來了！”
人群中不知道誰喊了一聲。
只見話音剛落，人群瞬間消失了大半。
正采訪的記者都趕忙跑了過去。
開玩笑，現在網絡上的熱度誰有牛家村的那些孩子們高。
那些專業練長跑的孩子都好奇的看了過去。
他們沒有居高臨下的眼神去看趙龍他們。
相反，他們很佩服。
佩服趙龍他們在那種環境下能走到現在。
飛龍小隊。
劉予安帶隊，看著四周的隊伍劉予安看著他們，輕聲道：“怕嗎？”
“怕什么，他們越強，我越興奮！”
趙龍兩眼放光。
二狗像做賊一樣湊過來，指著遠處那些人高馬大的專業長跑。
“老師，他們也是小學生？小學生長那么高？”
“還有那胳膊都快趕上我大腿了。”
“哈哈……”
杜子騰在后面笑出聲。
劉予安一臉無奈：“你的關注點放在別的地方好嗎？”
“他們是小學生重要嗎？你只要知道，他們是你的對手，這就夠了。”
說實話，當劉予安看到那些孩子得時候有點心虛了。
在那些孩子面前，牛家村這些孩子完全不占優勢。
看來自己真是小看全國冠軍這含金量了。
現在只希望他們能走的遠一點。
摘掉身上負重……省賽冠軍應該問題不大。
“老師，你怕啦？”
劉文嵐走上前來小聲說了一句。
劉予安瞪大雙眼，不可置信的看著劉文嵐。
自己表現得這么明顯的嗎？竟然被一個十幾歲的小姑娘看出來了。
“嘿嘿，老師你放心，我一定會竭盡全力地。”
說完跑向遠處。
劉予安看著劉文嵐的背影，苦笑一聲，這丫頭也有點太早熟了。
“省賽都這樣了，龍國決賽的時候得是什么場景？”
杜子騰一臉驚訝的表情。
他已經看到了不下五組專業的隊伍，其中幾組還拿過冠軍。
這和趙龍他們完全不在一個水平線上。
“相信他們。”劉予安只有一句話。
“省賽馬上開始，請所有隊伍集合！！”
大喇叭里響起主持人的聲音。
帶隊老師已經退到了警戒線后面。
省賽和市級賽唯一不同的就是場地變大了，具體流程基本上沒有什么太大的變化。
京都市教育局。
溫正和坐在電視前看著劉予安他們的直播。
“局長，你讓我們看這個干什么？我們下面還有很多工作呢。”
溫正和放下手中茶水，輕輕敲了敲桌子：“你們這么愛工作，我怎么沒看到你們工作的具體進展呢？”
“嗯~~”
現場安靜了，沒人去回答溫正和的這個問題。
見沒人回答，溫正和聲音冰冷：“劉予安在牛家村也快兩個月了。”
“這兩個月，不知道你們注意到這群孩子的變化了嗎？”
溫正和看著辦公室的幾個人，竟沒有一人站起來回答問題。
冷哼一聲：“這就是你們說的工作？”
“劉予安在牛家村的這一個多月，我親眼見證了長跑隊的建立和成長。”
“我親眼看著他們是如何一步步從鄉鎮走到省賽。”
“現在你們誰能告訴我，是什么讓一群十幾歲的孩子如此堅持。”
“是因為他們本身還是因為劉予安？”
辦公室內除了電視直播的聲音沒有一人開口。
“我感覺是因為劉予安，要不是劉予安的話，這群孩子也不可能參加長跑比賽。”
一中年男人站起來沉聲回答。
“不見得吧，劉予安是組建了長跑隊，但不要忘記了，因為那些網紅的原因，劉予安中途還離開了獎金半個月的時間。”
“這半個月他們也沒放棄訓練，我感覺是因為他們自身的原因。”
“要我說，最重要的還是劉予安的教育方式。”
溫正和靜靜的看著他們，一言不發。
電視畫面已經進入最后的準備了，溫正和這才輕輕的敲了敲桌子。
“各位，安靜一下。”
溫正和看著爭吵的面紅耳赤的他們，輕聲道：“我們一直都想打破現在固有的教育方式，奈何找不到創新點。”
“你們感覺劉予安怎么樣？”
會議室其他人相互對視一眼。
所有人的意見出奇的一致。
“局長，我不同意，劉予安算什么？一個參加直播的網紅而已，讓他做一個老師，這不是開玩笑呢嗎。”
“老何說的沒錯，我們就算是要創新一條路，也不能隨便湊合一個人就創新吧。”
溫正和靠在椅背上，聲音低沉：“看來你們都不同意，那我問你們一個問題。”
“劉予安現在是什么職位？”
“鄉村教師啊。”
啪啪啪~~~
溫正和拍起了手掌。
笑著道：“沒錯，鄉村教師，在你們眼里鄉村教師就不算是教師了？”
“他是鄉村教師，牛家村那些孩子是學生。”
“劉予安現在做的不就是教育嗎？難道我們口中所謂的教育只能在書本上才能算是教育？”
“各位，咱們都應該跟這個00后好好學學了。”
“老師正確的引導才是最重要的教育。”
“難道牛家村那些孩子里沒有刺頭？”
“學習壞的孩子身上就沒有任何優點？我看未必吧？”
“在座的各位才是專業的老師吧，劉予安有一個最重要的優點，而這優點是你們所沒有的。”
溫正和聲音高亢，“那就是劉予安善于發現別人身上的優點。”
“而你們呢？”
面對溫正和的質問，在場眾人連抬起頭的勇氣都沒有。
“劉予安善于發現學生的優點，并用他的優點加以引導，那他身上的缺點自然慢慢就會改變。”