1949年9月20日,下午燕京功德林。秋日的陽(yáng)光透過(guò)功德林院子里的老槐樹(shù),在地上投下斑駁的光影。下午三點(diǎn),幾輛吉普車(chē)駛?cè)牍Φ铝执箝T(mén),沒(méi)有鳴笛,安靜得反常。
劉廣志所長(zhǎng)早就接到通知,穿戴整齊在院子里等候。車(chē)停穩(wěn)后,第一輛車(chē)上下來(lái)幾個(gè)人,中間那位身材高大,穿著洗得發(fā)白的灰布中山裝,頭發(fā)向后梳著,手里夾著一支煙。
正是先生。
劉廣志快步上前:“首長(zhǎng),您來(lái)了。”
先生點(diǎn)點(diǎn)頭,環(huán)視院子:“這里關(guān)了多少人?”
“兩百三十七人,主要是原國(guó)民黨軍級(jí)以上將領(lǐng)。”
“條件怎么樣?”
“按您和中間的指示,伙食按師級(jí)標(biāo)準(zhǔn),每天有學(xué)習(xí)時(shí)間,可以讀書(shū)看報(bào)。重病號(hào)有醫(yī)生定期檢查。”
先生吸了口煙:“帶我去看看小表弟。”
劉廣志一愣:“小表弟……他情緒不太好,上個(gè)月還鬧絕食。”
“我知道。”先生把煙蒂扔在地上,用布鞋碾滅,“他是我表弟,我去看看。”
小表弟正在菜地澆水,看見(jiàn)先生,動(dòng)作停了一下,然后繼續(xù)澆水,仿佛沒(méi)看見(jiàn)。
先生笑了笑,走過(guò)去:“表弟,還在生氣呢?”
小表弟是先生的表弟,文天祥的二十三世孫,黃埔四期畢業(yè),曾是共和黨員,參加過(guò)南昌起義,后來(lái)脫黨加入國(guó)民黨,官至徐州“剿總”前進(jìn)指揮部副參謀長(zhǎng),淮海戰(zhàn)役中被俘。
“不敢。”小表弟頭也不抬,“現(xiàn)在是階下囚,哪敢生先生的氣。”
先生蹲下來(lái),也不嫌地上臟:“咱們表兄弟,幾十年沒(méi)見(jiàn)了。上次見(jiàn)面還是……1927年?在江城?”
小表弟終于抬起頭,看著先生:“1927年8月,你要去三湘組織秋收起義,我去南昌參加起義。你勸我跟你走,我沒(méi)聽(tīng)。”
“是啊,”先生點(diǎn)頭,“你要是當(dāng)時(shí)跟我走,現(xiàn)在可能是開(kāi)國(guó)將軍了。”
“那不一定。”小表弟冷笑,“跟你走的人,后來(lái)死了多少?瞿秋百、方志民、劉志單……還有我親哥哥文賓,死在長(zhǎng)征路上。我要是在赤軍里,可能早就死了。”
這話說(shuō)得尖銳。旁邊的劉廣志臉色一變,想上前制止,先生抬手?jǐn)r住。
“戰(zhàn)爭(zhēng)總要死人。”先生平靜地說(shuō),“國(guó)民黨那邊死得少嗎?抗戰(zhàn)死了多少將軍??jī)?nèi)戰(zhàn)又死了多少?你算過(guò)嗎?”
小表弟語(yǔ)塞。
“我不是來(lái)跟你爭(zhēng)論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)的。”先生站起來(lái),“我就是來(lái)看看你。聽(tīng)說(shuō)你在功德林表現(xiàn)不錯(cuò),愛(ài)讀書(shū),愛(ài)學(xué)習(xí)。這很好。”
“學(xué)習(xí)有什么用?學(xué)了也是戰(zhàn)犯。”
“戰(zhàn)犯是暫時(shí)的。”先生說(shuō),“華夏需要各方面人才。你懂軍事,懂政治,還懂點(diǎn)外交——聽(tīng)說(shuō)你在軍統(tǒng)時(shí)跟美國(guó)人打過(guò)交道。這些將來(lái)都有用。”
小表弟盯著先生,眼神復(fù)雜。他知道這個(gè)表哥的能耐,也知道共和用人的氣度。傅作一、程倩、陳明人……這些起義將領(lǐng)都得到了重用。可他不一樣,他是被俘的,而且曾經(jīng)是共和黨員后來(lái)脫黨,這在共和看來(lái)是“叛徒”。
“先生,”小表弟終于開(kāi)口,語(yǔ)氣緩和了些,“我只有一個(gè)請(qǐng)求:如果我出不去,讓我死得體面點(diǎn)。不要公審,不要游街。”
先生笑了:“你想多了。華夏不搞那一套。好好改造,將來(lái)會(huì)有出路。我先生說(shuō)話算話。”
他拍了拍小表弟的肩,轉(zhuǎn)身離開(kāi)。走了幾步,又回頭:“對(duì)了,你母親還在三湘老家,身體還好。我已經(jīng)讓人照顧了。”
小表弟身體一震,眼眶突然紅了。他低下頭,繼續(xù)澆水,但手在微微顫抖。
先生走向東院,李宇軒的房間。
房門(mén)開(kāi)著,李宇軒正在看書(shū),聽(tīng)見(jiàn)腳步聲抬起頭。看見(jiàn)先生,他愣了一下,然后緩緩站起身。
“人明。”
“老師。”先生站在門(mén)口,微微躬身——這是學(xué)生對(duì)老師的禮節(jié)。
李宇軒做了個(gè)請(qǐng)的手勢(shì):“進(jìn)來(lái)坐。”
先生走進(jìn)房間,打量了一下:書(shū)桌、書(shū)架、床、洗臉架,簡(jiǎn)單但整潔。書(shū)桌上攤著幾本書(shū),他瞥了一眼——《孫子兵法》《戰(zhàn)爭(zhēng)論》《共和宣言》,還有一本英文版的《大地》。
“老師還在用功。”先生在椅子上坐下。
“閑著也是閑著。”李宇軒給他倒茶,“你怎么來(lái)了?日理萬(wàn)機(jī)的。”
“再忙也得來(lái)看老師。”先生接過(guò)茶杯,“當(dāng)年在星城第一師范,您給我們講世界軍事史,一講就是一下午。那些課,我至今記得。”
李宇軒笑了笑:“那時(shí)你總是坐在第一排,問(wèn)題最多。”
“是啊,”先生回憶道,“我問(wèn)您:為什么華夏老是挨打?您說(shuō):因?yàn)槁浜螅驗(yàn)榉至眩驗(yàn)闆](méi)有現(xiàn)代化的軍隊(duì)。我說(shuō):光是軍隊(duì)現(xiàn)代化夠嗎?您說(shuō):不夠,還要政治清明,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),人民團(tuán)結(jié)。我說(shuō):那得革命。您說(shuō):革命會(huì)流血。我說(shuō):不革命流更多血。”
兩人都笑了。那是1914年的對(duì)話,35年過(guò)去了。
“您當(dāng)年覺(jué)得我太激進(jìn)。”先生說(shuō)。
“是有點(diǎn)。”李宇軒點(diǎn)頭,“但后來(lái)我想通了,華夏那樣子,不激進(jìn)改不了。只是沒(méi)想到,最終走通這條路的是你。”