布斯巴頓的校長室以象牙白與淡金色作為主色調(diào)，精致的魔法畫作在墻上微微浮動(dòng)，空氣中有淡淡的花香。

與其說是辦公室，這里更像某位貴族夫人的雅致客廳。

高大的馬克西姆夫人坐在寬大的雕花座椅后，顯得相得益彰。

“夫人，我對(duì)布斯巴頓的煉金課很向往，如果跟隨貴校進(jìn)度上課的話……”

馬克西姆聽盧西恩說明來意，尤其是聽到他對(duì)布斯巴頓煉金課程表現(xiàn)出興趣時(shí)，那雙大而黑的眼睛里掠過一絲不易察覺的滿意。

“沒問題，”她幾乎沒有猶豫，“布斯巴頓的課堂自然會(huì)為你開放。”

在她看來，這位尼可·勒梅的關(guān)門弟子、已然嶄露頭角的少年天才，能對(duì)布斯巴頓產(chǎn)生興趣本身就是件好事。

號(hào)召舉辦此次三校交流賽，她未嘗沒有借這個(gè)機(jī)會(huì)觀察、甚至試著讓盧西恩“留”在布斯巴頓的念頭。

盧西恩的未來成就難以估量，不，都不用等到未來了，獲得一級(jí)梅林勛章，開拓變形術(shù)的全新領(lǐng)域……少年崢嶸已然顯現(xiàn)。

同為歐洲三大魔法學(xué)校，而霍格沃茨的地位在歐洲乃至世界都十分超然的原因，只有一個(gè)，那就是它擁有鄧布利多。

以盧西恩目前的表現(xiàn)來看，也許在幾十年后，魔法界又會(huì)多出一位“鄧布利多”。

如果盧西恩真的愿意轉(zhuǎn)來布斯巴頓，其意義將難以言喻！

馬克西姆輕輕揮手，一份期刊無聲地出現(xiàn)在光潔的桌面上。

封面上正是《變形之旅》的標(biāo)題，以及盧西恩那篇開創(chuàng)性論文的摘要。

“其實(shí)以盧西恩你的水平，”馬克西姆微笑道，指尖輕點(diǎn)期刊封面，“想上哪個(gè)年級(jí)的課程都行。五年級(jí)開始如何？此前的煉金課也多在打基礎(chǔ)……”

見到自已的論文已傳到國外，盧西恩并不是很意外，已經(jīng)過去兩三個(gè)月了。

聽說布斯巴頓的OWLs考試安排在六年級(jí)，所以整體教學(xué)進(jìn)度比霍格沃茨稍緩，跟隨五年級(jí)課程正合適。

盧西恩禮貌回應(yīng)道：

“麻煩您安排了。”

稍作停頓，他又提出了真正的來意：

“夫人，我還有個(gè)不情之請(qǐng)。對(duì)于尼可老師制造的美人泉原理，我很好奇，不知是否能研究并改動(dòng)一二呢？”

來布斯巴頓之前，尼可·勒梅也在信中提過，馬克西姆夫人大致能猜到盧西恩的身份。

所以盧西恩此刻直接承認(rèn)了這層師生關(guān)系。

馬克西姆臉上果然沒有顯出驚訝，她沉吟片刻，唇角輕輕上揚(yáng)，形成一個(gè)了然而優(yōu)雅的弧度，

“學(xué)生研究老師的作品，”她緩緩說道，語氣溫和，“自然沒什么不妥。”

在她看來，盧西恩作為尼可·勒梅的學(xué)生，在煉金一道上已然得到了那位傳奇煉金術(shù)士的認(rèn)可，肯定不至于說把美人泉搞壞什么的。

得到馬克西姆的首肯，盧西恩心下了然，看來尼可學(xué)生這層身份，在布斯巴頓確實(shí)好用啊。

否則的話，一個(gè)外來者突兀地提出要?jiǎng)用廊巳@所學(xué)校的標(biāo)志性資產(chǎn)、極有排面的魔法造物——還真不好辦。

貸款任務(wù)有戲了倒是，后面就得考慮該怎么改良，增添新的功能或者加強(qiáng)原本的效果......

“夫人，感謝您的慷慨。”