說到這個(gè)口音，陳彭雪可有好玩的跟大家分享了“小雅玩的好的那幾個(gè)，現(xiàn)在口音都是大碴子味，店里的食客，喜歡找小雅嘮嗑的，也難免。”
大家哈哈大笑，徐文雅被笑的不好意思，怪不得她覺得班級(jí)里跟在老家差不多，沒覺得大家有多生疏，感情大家的口音都跟著她跑了。
佩文一頭霧水不知道大家在笑什么。
周涵給佩文解釋“就是大家說小雅教你很好，發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)，夸贊你倆。”
陳彭雪……這么說也沒毛病。
佩文高興的給徐文雅豎起大拇指，徐文雅嘿嘿一笑，那誰讓咱東北話，太有感染力了呢！她老驕傲了！
陳彭雪中午還要回去做飯，看著時(shí)間差不多了，就要回去了。
留了周涵、郭笑笑，又喊上羅老大、佩文，還有陳翠翠婆媳三人，邀請大家一起吃午飯。
郜鈺眼巴巴的看著陳彭雪。
陳彭雪道“你要是沒有安排也一起來。”她是郜堃的妹妹，剛才她母親也一直幫著阿春姨。
“謝謝，姐姐，我沒別的事。”
陳彭雪又問阿春姨，她這邊有沒有需要邀請吃飯，她等會(huì)兒留桌子。
阿春姨搖頭表示沒有，今天她認(rèn)識(shí)了郜堃的母親，一個(gè)非常呵護(hù)她的人，本來想請她吃飯的，她說她平時(shí)吃的素，很少在外吃飯，以后她會(huì)經(jīng)常來店里玩的。
想到這兒，阿春又雀躍起來。
提前入座的老食客，看陳彭雪浩浩蕩蕩帶著一群人回來。
哎呦！這是參加什么聚會(huì)了？怎么都打扮的那么漂亮？
“喲天啊！少東家這一身打扮，可是真俊俏！”
徐文雅直奔這個(gè)有眼光的食客那邊“是吧！我也覺得好看。”
然后徐文雅就嘚啵嘚啵把今天的事情給說了，那衣服漂亮的像仙女的衣服，來了很多大人物。
那說的今天沒去現(xiàn)場的人啊，這輩子都難見到這盛況了，后悔都晚了。
老食客被說的一愣一愣，隱隱的有點(diǎn)后悔是咋了？他們就這么華麗麗的錯(cuò)過了？
有人不信的問道“明兒，真沒了嗎？”
徐文雅靠在桌邊上擺手“沒了，就今天這一回，你們吃完去看看，直走到頭再左拐，叫簡繁的一個(gè)店鋪”
“不說了，說再多不如親眼看一看，不然你們還以為我騙你。”
“今天還去了好多記者呢，你們多關(guān)注下報(bào)紙，看看哪天上報(bào)，要是看到了跟我說啊！”徐文雅又是安利又叮囑的。
老食客們還想問問，徐文雅就跑了，罷了罷了，吃完飯去看看，他們這些糙漢子用不著，家里女人們肯定喜歡。
徐文雅跑后院找陳彭雪商量訂報(bào)紙的事情了。
“媽！”
“嗯？”陳彭雪正在屋子里換衣服，新衣服換掉，穿日常衣服，聽到是她閨女的聲音，她把門打開。
“咋了？”
徐文雅又把門關(guān)上，一屁股坐在床上。
“媽，我想起來一件事，咱們后面訂報(bào)紙行唄？”
“行啊，你不說我都沒想起來，明天就定。”
“還有需要的嗎？”
徐文雅搖搖頭，暫時(shí)沒有了，有了再跟她媽說唄。
陳彭雪換好衣服，母女倆手牽手出去。
陳彭雪進(jìn)廚房開始燒菜，徐文雅拎著一兜子瓜子陪客人。
飯菜還要一會(huì)兒才能上，徐文雅招待大家吃瓜子。
徐文雅跟周涵嘮嗑“舅媽，我也想學(xué)英語，我該怎么學(xué)？”
她現(xiàn)在對(duì)英語感興趣，也想像舅媽和笑笑姨一樣，能跟洋大姨說話。
徐文雅真覺得時(shí)間不夠用啊，她想學(xué)的東西太多了，跟阿春奶奶學(xué)的毛筆字才漸入佳境。
舅媽給她的一本中醫(yī)書，她看的囫圇吞棗。
后面還有舅媽的瘦金體毛筆字想學(xué)，她現(xiàn)在還想學(xué)英語，我天啊嚕！為什么人一天就二十四小時(shí)！
小小的人，眉頭緊鎖，額頭的小金花好像隨著風(fēng)搖曳。
周涵點(diǎn)點(diǎn)小姑娘的額頭“怎么了，發(fā)愁？”
徐文雅把心里話跟大家說，就是想學(xué)那個(gè)，想學(xué)這個(gè)的。
大家靜靜的聽倆人的對(duì)話。
魏小雪羨慕死了，自已兩個(gè)熊孩子就知道玩，一說學(xué)習(xí)，就犯困，啥時(shí)候有過這樣的煩惱，還想學(xué)的太多不知道學(xué)哪一樣。
馬慧慧呵呵一笑，她家的那個(gè)也是個(gè)學(xué)渣，不提學(xué)習(xí)母慈子孝，一提雞飛狗跳，她也是夠夠的。
在場的大人們，都想把這個(gè)小姑娘偷走。
連郜鈺一個(gè)未婚的姑娘，都覺得這小姑娘怎么能這么可愛！再次暗罵徐傳軍狗命真好！
周涵心軟軟的，把小姑娘抱在懷里，香了一個(gè)“我們可以一個(gè)一個(gè)慢慢學(xué)啊，不著急的，你現(xiàn)在才八歲，舅媽像你這么大，還不會(huì)英語，毛筆字寫的也不如你好，今天舅媽帶你去書店逛逛，先買學(xué)英語的工具書，等你放寒假了，舅媽教你。”
周涵捏捏小姑娘的臉蛋安慰她“不著急的，放心好了。”
孩子在好奇心的年紀(jì)，她們大人要做的就是陪著孩子一起探索，若有一兩個(gè)能堅(jiān)持下去，對(duì)孩子未來都是大有裨益的。
徐文雅被舅媽說得很有信心，只要腳踏實(shí)地的來，肯定能學(xué)會(huì)這些的，心里也暗暗給自已加油。
徐傳軍下了班來的時(shí)候，就看見穿著可愛俏皮的閨女，跟郜鈺在聊天，他心里咯噔一下，果然下一刻他閨女尖叫一聲。
郜鈺跟其他人比，沒有什么特別的長處，也不會(huì)英語，也不會(huì)書法，勝在吃喝玩樂打扮上，她今天戴著夸張漂亮的耳飾，這會(huì)兒正跟徐文雅說打耳洞的經(jīng)過，先用黃豆把耳垂兩側(cè)輕柔，直到耳垂沒什么感覺了，她奶用酒精擦過的繡花針穿過去。
徐文雅嚇得兩手捂住自已的耳朵，啊叫了一聲，好疼！
郜鈺輕撥了一下耳飾“不疼的。”
徐傳軍忙過去把徐文雅抱起來“怎么了？”
徐文雅搖搖頭“爸，我沒事。”
徐傳軍又仔仔細(xì)細(xì)瞅了瞅他閨女，沒事就好，不知道郜鈺要干什么，徐傳軍看了郜鈺一眼。
郜鈺嘴角一抽，這人該不會(huì)以為她因愛生恨，報(bào)復(fù)他閨女吧？
她已經(jīng)是草包了，還惡毒，還能要嗎？