奧莉薇皺了皺眉，盯著陸榷看了一會(huì)兒，最后鼻腔里冷哼一聲。
“也能猜到你會(huì)狡辯了。”她說，“和之前一樣，油嘴滑舌。”
陸榷疑惑地回以微笑，頭上緩緩冒出一個(gè)問號。
奧莉薇沒理會(huì)他這副表情。
她站直身子，居高臨下地看著他：“不管你是什么東西，你不承認(rèn)也沒關(guān)系。我們會(huì)讓你愿意說實(shí)話的。”
她側(cè)過身，同時(shí)拍了拍椅子的金屬扶手。
“這椅子是特制的，可以抑制精神力和噬蛻核心的能源供給。你在上面，用不了能力，也用不了異能。”她低頭看著陸榷，“老實(shí)點(diǎn)吧。”
說完，她朝旁邊讓開一步。
奧莉薇身后，一個(gè)穿著黑色作戰(zhàn)服的高大男人走上前。
男人右手抬起，掌心向上，幾縷細(xì)小的電弧在指間噼啪跳動(dòng)，閃著刺眼的藍(lán)白色電光。
他一邊走向陸榷，一邊手指微屈，電弧拉長，像一條條伺機(jī)而動(dòng)的光蛇。
陸榷：？他被自己口水嗆得咳嗽了兩下，被蛛絲裹住的身體像蠶蛹似的左右扭來扭去，躲避男人伸過來的手：
“記得記得！”他聲音拔高了一點(diǎn)，語速快了不少，“記得行了吧？”
奧莉薇抬手，示意那個(gè)雷電異能者后退。
電弧熄滅，男人退到車廂角落，但眼睛還盯著陸榷。
奧莉薇從旁邊的操作臺上拿起一塊記錄板，上面夾著幾張空白表格。她抽出筆，筆尖懸在紙上。
“當(dāng)時(shí)在圖書館，你讀那些法律條文是想做什么？之后幾日你去了哪里？是否參與了郵輪事件？”
她問，眼睛沒看陸榷，盯著記錄板，“你屬于哪個(gè)組織？為什么混進(jìn)聯(lián)合軍校？”
她頓了頓，筆尖在紙上輕輕點(diǎn)了一下，瞇起眼睛。
“還有……你的異能。為什么監(jiān)測顯示你沒有異能？”
陸榷后仰靠在椅背上，眼角微微抽動(dòng)。
這群人明顯是把他錯(cuò)認(rèn)成別人了。
如果對方的最大特征是無異能……那會(huì)錯(cuò)標(biāo)到他頭上倒也情有可原。
他閉了閉眼。
……不知名的陌生人，你的黑鍋就使勁往我頭上扣吧，我在這被綁架一點(diǎn)也不苦，不累！
半晌，陸榷臉上重新掛起笑，眼睛彎起來，語氣誠懇：
“咳，這位……姐姐？我確實(shí)不是常規(guī)流程入學(xué)，但學(xué)籍號能在系統(tǒng)里查到，校方對此也知情。至于您說的圖書館之類……我真的沒印象。這其中，是不是有什么誤會(huì)？”
他一邊說，一邊很自然地轉(zhuǎn)動(dòng)脖子，視線掃過車廂內(nèi)部。
燈光從頭頂打下來，在設(shè)備后面、座椅下方投出一片片深淺不一的陰影。
他的目光在其中一處陰影角落略微停留了半秒，然后很快移開。
繼續(xù)打著馬虎眼：
“至于我的異能……比較特殊。你們檢測不到，是因?yàn)槲椰F(xiàn)在確實(shí)沒有任何異能……”
……
軍校訓(xùn)練場。
霸王血紅的屏幕鎖定著場中移動(dòng)的許庭歡和另外幾名從附近過來支援的教官，機(jī)械臂抬起，臂側(cè)的六管轉(zhuǎn)輪機(jī)炮開始旋轉(zhuǎn)預(yù)熱，發(fā)出低沉的嗡鳴。
他們剛移動(dòng)開，原先站立的地面就被一串子彈掃過，混凝土碎塊炸開，煙塵四濺。
黎愆浮現(xiàn)在霸王后方，雙手一掃。訓(xùn)練場附近的沙粒全部涌來，匯聚成型，化作三具沙傀儡，從背后攻向霸王。
霸王一邊攻擊其他幾人，同時(shí)背后折疊的平衡翼展開，翼尖彈出兩排微型導(dǎo)彈巢。
“咻——咻咻——”
六枚手指粗細(xì)的導(dǎo)彈拖著白煙射出，在空中劃出弧線，精準(zhǔn)命中三具沙傀儡。
轟！轟！轟！
沙傀儡炸開，重新散成沙塵，簌簌落下。
爆炸的氣浪把黎愆掀得向后滑了幾米。她單膝跪地穩(wěn)住，抬手擦了一下沾血的嘴角。
她舌尖頂了頂口腔內(nèi)側(cè)被震破的地方，嘗到鐵銹味。然后扯了扯嘴角，笑了一下。
“上課時(shí)看小兔崽子們的笑話，”她低聲說，聲音散在下一輪爆炸的轟鳴里，“還是看早了……”
這時(shí)，黎愆耳麥中的電流雜音忽然減弱，一個(gè)急促的聲音傳了出來：“嘶嘶……黎教官，你們聽得到嗎？”
黎愆側(cè)身避開一道脈沖光束，碎石擦著她的臉頰飛過。她按下通訊鍵，氣息微亂：“聽到！到底怎么回事？”
軍校保衛(wèi)科主控室。
巨大的環(huán)形屏幕上，半數(shù)窗口顯示著錯(cuò)誤代碼，但也已有一小半恢復(fù)了穩(wěn)定。
七八名技術(shù)人員手指在鍵盤上敲出殘影，試圖奪回更多系統(tǒng)的控制權(quán)，并追蹤著數(shù)個(gè)從軍校范圍急速遠(yuǎn)離的空間波動(dòng)信號。
保衛(wèi)科主任盯著主屏幕上快速滾動(dòng)的數(shù)據(jù)，咬牙道：“淬血，為了盜取神器發(fā)動(dòng)的襲擊。他們聯(lián)合內(nèi)應(yīng)入侵了系統(tǒng)，癱瘓了大部分防御、通訊和傳送裝置。恢復(fù)還需要十九分鐘。”
“霸王初始密鑰已經(jīng)派人去取了，你們再堅(jiān)持一會(huì)兒，別讓它進(jìn)入學(xué)生宿舍或教學(xué)區(qū)域。”
黎愆那邊傳來爆破聲和金屬撞擊的銳響，幾秒后她才回話：“他們盜走的是什么？”
主任視線轉(zhuǎn)向另一塊屏幕，上面調(diào)出了某一神器的檔案，詳盡的表格旁附著張古樸黃金杯的影像。
“編號CS-017，‘誓約金杯’。”
科主任問旁邊一名負(fù)責(zé)追蹤的技術(shù)員：“逃逸的傳送點(diǎn)分析怎么樣了？”
“目前捕捉到三個(gè)強(qiáng)效空間跳躍的余波，軌跡分別指向城北廢棄工業(yè)區(qū)、K73高速備用服務(wù)區(qū)，以及北邊山區(qū)廢棄天文臺。
已經(jīng)調(diào)派人前往追查，同時(shí)向第六快速反應(yīng)部隊(duì)和附近能抽出手的駐軍部隊(duì)發(fā)出了支援請求。”
主任點(diǎn)了點(diǎn)頭，眉頭擰緊。
淬血這次行動(dòng)，時(shí)間掐得極準(zhǔn)，軍校頂尖戰(zhàn)力和大部分高年級學(xué)生都不在校內(nèi)，連課表安排都摸得一清二楚。
他忍不住低低啐了一口，轉(zhuǎn)向另一邊負(fù)責(zé)學(xué)生安全狀況篩查的幾位教職員工：“人員核對和傷亡情況？”
一位戴著眼鏡的技術(shù)員盯著自己面前的屏幕，飛快地操作著：“淬血向來不做多余行動(dòng)，除了7名守衛(wèi)人員負(fù)傷昏迷，暫未發(fā)現(xiàn)其他傷亡。大部分學(xué)生已確認(rèn)進(jìn)入避難區(qū)域或正被集中……但是，”
他放大某個(gè)窗口，調(diào)取著勉強(qiáng)恢復(fù)的片段監(jiān)控，“兩名戰(zhàn)略學(xué)院一年級學(xué)生目前失聯(lián)。最后捕捉到的影像在宿舍區(qū)。其中包括特殊報(bào)備學(xué)生……陸榷。”
技術(shù)員將幾段破碎的監(jiān)控畫面拼湊起來：
“襲擊發(fā)生前約三分鐘，監(jiān)控顯示他和戰(zhàn)略學(xué)院一年級一班的丞令有過接觸。目前兩人均未在避難名單中，也未回應(yīng)定位呼叫。已經(jīng)在用能調(diào)動(dòng)的剩余人手全力尋找。”
聽到耳熟的名字，通訊頻道里許庭歡忍不住疑惑：“丞令？他們倆怎么會(huì)在一起……在這之前，他們應(yīng)該沒有任何交集。”