省委組織部所在的辦公樓，與省委辦公廳主樓相隔不遠(yuǎn)，但氛圍卻迥然不同。
如果說辦公廳是高速運(yùn)轉(zhuǎn)的信息樞紐，那么組織部則更像一座深潭，表面平靜，內(nèi)里卻涌動(dòng)著關(guān)乎無數(shù)人前途命運(yùn)的暗流。
這里的空氣似乎都更加凝重，每個(gè)人走路的步伐都更輕，說話的聲音都更低。
楚風(fēng)云帶著簡單的行李，到干部五處報(bào)到。
接待他的正是上次通過電話的錢明亮副處長，頭發(fā)梳得一絲不茍，笑容標(biāo)準(zhǔn)而帶著審視。
“楚風(fēng)云同志，歡迎啊。”
錢明亮和他握了握手，語氣不冷不熱。
“辦公廳可是人才濟(jì)濟(jì)的地方，林處長能放你過來，說明你是尖子。我們處主要負(fù)責(zé)干部教育培訓(xùn)和年輕干部工作，事情雜，要求高，特別是對(duì)政策的熟悉度和工作的細(xì)致程度，要求極嚴(yán)。希望你盡快適應(yīng)。”
“謝謝錢處長，我一定虛心學(xué)習(xí)，努力工作，請(qǐng)?zhí)庨L和處里各位老師多批評(píng)指正。”
楚風(fēng)云的態(tài)度擺得很正。
錢明亮點(diǎn)點(diǎn)頭，叫來一位三十歲左右的年輕干部：
“這是劉主任，你先跟他熟悉一下處里的基本情況和工作流程。小劉，把咱們處近三年的工作總結(jié)、相關(guān)制度文件，還有近期重點(diǎn)工作安排，先給風(fēng)云同志學(xué)習(xí)一下。”
“好的，錢處。”
劉主任應(yīng)下，帶著楚風(fēng)云來到一個(gè)臨時(shí)的工位，抱來厚厚一摞文件。
那摞文件碼在桌上，足有半尺高。
“楚云風(fēng)，你先看這些，這是了解處里工作最快的方式。有什么不明白的隨時(shí)問我。”
“謝謝劉老師。”
楚風(fēng)云道謝后，坐下來，翻開了最上面一份——去年全省干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)。
他沒有急于求成，而是一字一句地細(xì)讀，并在自已的筆記本上飛快地記錄關(guān)鍵點(diǎn)。
重生者的優(yōu)勢，并不僅僅是預(yù)知未來。
更是那份歷經(jīng)沉浮后，能夠迅速抓住問題本質(zhì)、洞悉文字背后深意的分析能力。
這些看似枯燥的文件，在楚風(fēng)云眼中，卻是一張張描繪權(quán)力運(yùn)作規(guī)律的路線圖。
他不僅在看，更是在思考，在對(duì)比，在整合。
一下午的時(shí)間，他只看完了兩份文件，但已經(jīng)對(duì)干部五處的工作脈絡(luò)有了初步的把握。
下班后，同事們陸續(xù)離開，他卻絲毫沒有要走的意思。
這一晚，楚風(fēng)云沒有回宿舍。
他就著辦公室的燈光，通宵達(dá)旦地研究那堆材料。
餓了就啃幾口面包，渴了就喝幾杯濃茶。
他的大腦如同一個(gè)高效的處理器，將三年來所有文件中的數(shù)據(jù)、政策、案例進(jìn)行拆解、重組、關(guān)聯(lián)。
他將不同年份的工作總結(jié)并列對(duì)比，尋找政策演變的軌跡。
他將上級(jí)的文件精神與本省的實(shí)施細(xì)則相互印證，分析其中的差異和側(cè)重。
這份專注和投入，若是被外人看見，定會(huì)感到震驚。
第二天上午，當(dāng)同事們陸續(xù)來上班時(shí)，看到的是雙眼布滿血絲，但精神卻異常亢奮的楚風(fēng)云。
他面前的筆記本上，已經(jīng)寫滿了密密麻麻的分析和圖表。
快到午飯時(shí)間，錢明亮踱步過來，看到他桌上翻閱過的文件和厚厚的筆記，眼中閃過一絲不易察覺的訝異。
他看似隨意地問道：“風(fēng)云同志，材料看得怎么樣了？有什么初步印象？”
楚風(fēng)云放下手中的筆，揉了揉有些發(fā)脹的太陽穴，回答的聲音略帶沙啞，但思路卻異常清晰：
“錢處長，我花了一晚上時(shí)間把材料梳理了一遍。”
“初步感覺處里的工作系統(tǒng)性很強(qiáng)，比如去年的干教工作總結(jié)，提出的‘精準(zhǔn)化培訓(xùn)’和‘跟蹤問效’機(jī)制，非常有創(chuàng)新性，抓住了干部培訓(xùn)的核心。還有年輕干部人才庫的建設(shè)，我認(rèn)為關(guān)鍵在于動(dòng)態(tài)管理和實(shí)踐鍛煉相結(jié)合，這一點(diǎn)，文件中也反復(fù)強(qiáng)調(diào)了。”
他沒有炫技般地背誦原文，而是用自已的語言，精準(zhǔn)地概括了文件的核心思想，并加入了點(diǎn)滴自已的理解。
錢明亮眼中的訝異更深了。
這么多材料，一個(gè)通宵就能吃透，并提煉出核心，這個(gè)年輕人，絕非等閑之輩。
他點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，理解得不錯(cuò)。明天處里開個(gè)例會(huì)，討論一下明年年輕干部調(diào)研的方案，你也參加，熟悉一下處里的工作節(jié)奏。”
“好的，處長。”
第二天上午，處務(wù)會(huì)。
會(huì)議議題是討論明年開展全省優(yōu)秀年輕干部集中調(diào)研的方案草案。
草案由處里一位老干事起草，內(nèi)容比較常規(guī)，主要是下發(fā)通知、各地推薦、組織面談考察的老套路。
大家討論時(shí)，也多是在細(xì)節(jié)上修修補(bǔ)補(bǔ)。
錢明亮總結(jié)時(shí)，習(xí)慣性地問了一句：“大家還有什么補(bǔ)充意見嗎？”
眾人都表示沒有。
這時(shí)，楚風(fēng)云舉了舉手，謙遜地說：“錢處長，各位老師，我有個(gè)不成熟的想法。”
所有人的目光都集中到他這個(gè)新人身上。
“我昨天學(xué)習(xí)文件時(shí)注意到，中組部去年下發(fā)過一個(gè)關(guān)于利用信息化手段改進(jìn)干部考察工作的指導(dǎo)意見。我在想，我們這次的調(diào)研，能不能在傳統(tǒng)方式基礎(chǔ)上，適當(dāng)引入一些新的元素？”
“比如，是否可以設(shè)計(jì)一個(gè)線上問卷，對(duì)推薦人選的政治理論水平、案例分析能力進(jìn)行初步篩選？或者，在面談環(huán)節(jié)，增加一些無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的模擬情景，更直觀地考察他們的組織協(xié)調(diào)、應(yīng)急處理等綜合能力？”
楚風(fēng)云的話語清晰，提出的建議既結(jié)合了上級(jí)最新精神，又具有極強(qiáng)的可操作性，完全跳出了原有草案的框架。
會(huì)議室里安靜了幾秒。
幾位老科員面面相覷，這個(gè)新來的家伙，不僅學(xué)習(xí)能力驚人，思路還真夠活的！
錢明亮沉吟了一下，沒有立刻表態(tài)，而是轉(zhuǎn)向起草方案的老科員：“老王，你覺得風(fēng)云同志提的這幾點(diǎn)，有可行性嗎？”
王科員推了推眼鏡，謹(jǐn)慎地回答：“思路是好的，就是……操作起來可能比較復(fù)雜，而且沒有先例，怕下面執(zhí)行起來有難度。”
楚風(fēng)云適時(shí)地補(bǔ)充道：
“王老師說得對(duì)，確實(shí)需要謹(jǐn)慎。我們可以先小范圍試點(diǎn)，或者作為備選方案，如果條件成熟再逐步推開。主要是想體現(xiàn)一種更科學(xué)、更立體化的考察導(dǎo)向。”
他既堅(jiān)持了觀點(diǎn)，又給了老同志臺(tái)階下。
錢明亮最后拍板：
“嗯，風(fēng)云同志的建議很有啟發(fā)性。這樣，老王，你在方案里把線上問卷和無領(lǐng)導(dǎo)小組討論作為探索性方向?qū)戇M(jìn)去，注明是‘鼓勵(lì)有條件的地方試點(diǎn)’。我們也要與時(shí)俱進(jìn)嘛！”
“好的，錢處。”王科員應(yīng)下，看向楚風(fēng)云的目光少了幾分審視，多了幾分正視。
會(huì)議結(jié)束，楚風(fēng)云平靜地收拾筆記本。
他知道，自已已經(jīng)成功地邁出了第一步。
他依靠的不是什么超能力，而是遠(yuǎn)超常人的勤奮，和重生帶來的、對(duì)政策走向的精準(zhǔn)預(yù)判。
他清楚地知道，未來幾年，干部選拔任用工作，一定會(huì)朝著更科學(xué)、更精細(xì)化的方向發(fā)展。
他現(xiàn)在提出的建議，不過是順應(yīng)了歷史的潮流。
而這，就是他最大的底牌。