過(guò)完年，大家該上班的上班，該開店的開店，該上學(xué)的上學(xué)。
靜禹已經(jīng)回到省城，繼續(xù)念研究生。父母繼續(xù)開店。
侯東來(lái)早就上班了。冬兒也在上幼兒園大班。等到夏天，冬兒就上小學(xué)。
靜安問(wèn)過(guò)小雪，小雪也爭(zhēng)取從一年級(jí)開始帶班當(dāng)班主任。
但最終結(jié)果不清楚，還要等到放暑假的時(shí)候再做決定。
把冬兒放到小雪的學(xué)校，有一個(gè)好處，就是放到小雪的班級(jí)，小雪能照顧冬兒。
也有一個(gè)壞處，小雪的學(xué)校離靜安的家遠(yuǎn)，總讓小雪來(lái)回接送孩子，這事情太大，責(zé)任太重。
即使小雪愿意，長(zhǎng)久下去，也不行。
侯東來(lái)的意思，還是把冬兒送到四小學(xué)。四小學(xué)離家近，離冬兒姥姥的商店更近，一步之遙。
后來(lái)，靜安跟父母商量，他們跟侯東來(lái)的意見是一樣的，不希望冬兒上學(xué)的學(xué)校太遠(yuǎn)。
“一個(gè)小學(xué)生，你那么緊張干啥？就放在四小學(xué)，你要是有事，我們接送也方便。”
母親說(shuō)得是對(duì)的。
靜安打算做生意。做生意看似時(shí)間自由，因?yàn)闀r(shí)間都是自已的。
可時(shí)間一旦是自已的，就會(huì)更有緊迫感，她會(huì)不停地忙工作，反而不如上班的時(shí)候，接送冬兒規(guī)律。
靜安就跟小雪說(shuō)，冬兒不送到小雪的學(xué)校，還在四小學(xué)念書。
冬兒會(huì)背十幾首唐詩(shī)，會(huì)讀拼音，會(huì)寫簡(jiǎn)單的字，會(huì)背一百個(gè)數(shù)，十以內(nèi)的加減法都會(huì)。
跟同齡的孩子比，冬兒不差什么，顯得很機(jī)靈。
再給九光寫信，冬兒能獨(dú)立完成。她不會(huì)的字就用拼音，或者讓靜安在旁邊寫出來(lái)，她抄在信紙上。
冬兒寫信，還是字?jǐn)?shù)少，畫的多。
有時(shí)候，一張紙沒夠畫，冬兒會(huì)畫兩張紙。
靜安再也沒有送冬兒去畫班，由著冬兒畫。
自學(xué)的人，都是因?yàn)樽砸延信d趣，因?yàn)樽砸严矚g才去做。是一種主動(dòng)的行為。
送到畫班去學(xué)畫，是被動(dòng)的行為。
冬兒在畫畫方面，喜歡自在，不喜歡被動(dòng)。
靜安明白這點(diǎn)之后，就不再干涉冬兒的畫畫。也不用叮囑她畫畫。
冬兒高興了就畫，不高興就停。
冬兒的臥室，墻壁上都是畫，床頭，床板上都是畫。
冬兒的書桌上也是畫。
有一天，靜安在廚房做飯，感覺冬兒來(lái)到廚房。
可這個(gè)小家伙一直不說(shuō)話，她干嘛呢，一直在靜安身后？
靜安忙乎飯菜，沒有注意冬兒。
飯菜快要做好了，冬兒忽然扯她的衣襟：“媽媽，你看——”
靜安回頭一看，驚呆了。
靜安身后的墻上，畫了一幅畫，先映入眼簾的是一個(gè)灶臺(tái)，上面有個(gè)鍋，鍋里燉著什么，冒著騰騰的熱氣。
灶臺(tái)旁邊站著一個(gè)女人，在洗菜。
這個(gè)女人腰里扎著圍裙，穿著花衣服，一看就是靜安。
畫的雖然不標(biāo)準(zhǔn)，但畫畫不需要標(biāo)準(zhǔn)，神似就行。
靜安覺得女兒的畫有那個(gè)意境。廚房里忙碌的媽媽，這個(gè)意境很足。
她看了，心里很舒服。
冬兒遞給靜安一支筆：“媽媽，做飯咋寫？”
靜安把做飯兩個(gè)字，寫在冬兒的小胖手上。
孩子的小手白嫩嫩，肉乎乎的，真可愛。筆尖觸上去，冬兒就咯咯地笑。癢癢了。
冬兒這幅畫叫“媽媽在做飯”。
一晃，已經(jīng)進(jìn)了三月的門檻，東北的春天雖然來(lái)得晚，但也來(lái)了。
老坎子的江面不能再過(guò)人，又有馬車掉進(jìn)冰窟窿，人救上來(lái)，馬沒上來(lái)。
地面的積雪開始一天天地消融，大雪堆變成了小雪堆。
父母商店的門前，靜禹堆的巨大的雪人已經(jīng)變瘦。
有一天，雪人的鼻子沒了，腦袋也沒了，最后，雪人身體也在融化。
靜安準(zhǔn)備開店。
她一直夢(mèng)想著開書店，即使現(xiàn)在不開，此生她也一定要開一次。
反正，她想到什么就去做。趁著年輕無(wú)所畏懼，一定要開書店。
侯東來(lái)對(duì)于靜安開店不太支持，聽說(shuō)開書店，他也搖頭：“書店名字好聽，可開店就要盈利，不盈利就無(wú)法正常運(yùn)轉(zhuǎn)，現(xiàn)在開書店，可不一定掙錢。”
靜安有她自已的道理：“你又沒開過(guò)書店，你怎么知道開書店不掙錢？”
侯東來(lái)一直在仕途上發(fā)展，官道上的事情，他肯定了如指掌。但商道他就未必懂。
學(xué)校對(duì)面的書亭，一直有學(xué)生看書買書。十年前，靜安在高中的時(shí)候，也到書亭買書。
還有，學(xué)校旁邊有個(gè)書屋，生意也不錯(cuò)，學(xué)生們租書看書的很多。
再說(shuō)，靜安喜歡開書店，她甚至想，哪怕把她多年積攢的錢賠掉，也沒關(guān)系，反正一生要開一個(gè)書店。
她甚至還想在書店里賣咖啡。那種感覺，咋那么美好啊？
午后，陽(yáng)光，書店，咖啡，天呢，這不僅是做生意，也是做夢(mèng)一樣美好的生活啊。
后來(lái)，靜安又去二平的服裝店，跟寶藍(lán)和二平探討開店的方法。
二平還是勸說(shuō)靜安，不讓她開書店。
“靜安，你開啥店都行，就是不能開書店，哪怕開肉店，都比開書店強(qiáng)很多。肉是大家天天吃的，書，可看可不看。再說(shuō)，現(xiàn)在很多人不看書。”
靜安說(shuō)：“二平，別再勸我了，要是好朋友，就幫我想辦法，怎么能讓書店經(jīng)營(yíng)下去。”
二平還想勸說(shuō)靜安，一旁的麗麗受不了，大聲地懟二平。
“媽，我小姨要開店，你就讓她開店，你攔我小姨干嘛？你當(dāng)初開店的時(shí)候，我姥姥攔你，你在客車上都罵上了——”
二平氣笑了，打了麗麗一下：“洗點(diǎn)水果去，再買點(diǎn)瓜子，大人說(shuō)話，小孩別搭茬。”
麗麗說(shuō)著，挺了挺腰板：“我還是小孩？我是大人了！”
媽呀，麗麗有胸脯了。
寶藍(lán)先發(fā)現(xiàn)的，笑著抱住麗麗，要摸她。麗麗尖叫著，躲著。
寶藍(lán)說(shuō)：“下午小姨沒事，領(lǐng)你去買內(nèi)衣，喜歡啥樣的買啥樣，全程我消費(fèi)。”
寶藍(lán)比靜安更喜歡麗麗。
麗麗除了學(xué)習(xí)不好，啥都好。這孩子還有眼力見，賣貨比二平賣得好。
二平有時(shí)候脾氣上來(lái)，聽到顧客一個(gè)勁地講價(jià)，她就罵上了，攆客人。
麗麗就哄客人：“我媽犯病了，你別跟她一樣的——”
二平把這些學(xué)跟靜安和寶藍(lán)聽，屋子里一片笑聲。
二平見寶藍(lán)要給麗麗買內(nèi)衣，就笑著嚷：“寶藍(lán)，落一村不能落一鄰，給我和靜安也買一套，你不是有錢嗎，不是大款嗎？都你消費(fèi)吧。”
寶藍(lán)說(shuō)：“你們都是成人了，自已掙錢自已買，麗麗沒掙錢呢，內(nèi)衣我包圓了。”
寶藍(lán)跟麗麗商量：“到時(shí)候你幫我也選一套，漂亮的，好看的，蕾絲的，你小姨夫一見就喜歡的——”
大家又開始笑。
寶藍(lán)和麗麗后來(lái)真走了，上街去買內(nèi)衣。