西宮里奈的目光,不由自主地被二樓窗邊的那道身影牢牢吸住。
午后的風(fēng)似乎格外眷顧他,輕柔地拂動(dòng)他額前幾縷黑色的碎發(fā),露出光潔的額頭和那雙在陽光下更顯神秘的異色眼瞳。
他姿態(tài)慵懶地倚靠著窗臺(tái),下頜微揚(yáng),視線漫無目的地落在庭院或更遠(yuǎn)的天空,側(cè)臉的線條清晰而冷峻,卻又因那不經(jīng)意間流露的疏離感,混合著一種難以言喻的特殊韻味。
就像一幅精心構(gòu)圖的電影畫面,每一幀都透著清冷又抓人的故事感。
不久前才下定的“隨風(fēng)去吧”的決心,在這一瞬間被這陣風(fēng)輕易吹散,丟到了九霄云外。
西宮里奈的心臟又不爭(zhēng)氣地“咚咚”狂跳起來,臉頰“唰”地一下染上了緋紅,熱度迅速蔓延到耳根。
“走啦!笨蛋小優(yōu)姐!看什么看!土豆都要發(fā)芽了!”她猛地低下頭,幾乎是把臉埋進(jìn)了購物袋里,聲音帶著明顯的慌亂和羞窘,空著的手一把抓住還在愣神的清水優(yōu)的胳膊,不由分說地拖著她就往自家門口沖。
“喂!里奈!慢點(diǎn)啦!袋子要破了!”清水優(yōu)被她拽得一個(gè)踉蹌,莫名其妙地跟著跑起來,完全搞不懂這雌小鬼又在發(fā)什么神經(jīng)。
......
一周的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,春假的最后一天,傍晚時(shí)分,一架自倫敦飛來的私人飛機(jī)落入羽田機(jī)場(chǎng)。
——莉絲、莫妮卡還有布拉,從倫敦回來了。
當(dāng)晚,星野家的別墅里燈火通明,充滿了久違的熱鬧氣氛。
“莉絲!布拉!莫妮卡!歡迎回來!”星野凜笑著迎接她們,挨個(gè)擁抱。
“凜醬!我們好想你!”莉絲撲上來,給了星野凜一個(gè)大大的擁抱,綁成側(cè)馬尾的金色秀發(fā)歡快地晃動(dòng)著。
莫妮卡的臉色比起離開時(shí)紅潤(rùn)了許多,琥珀色的眼眸里重新閃爍著活力的光芒。
她笑嘻嘻地展示著帶來的禮物:“看!皇室特供的紅茶!還有給大王的新項(xiàng)圈!”
布拉則遞上一個(gè)包裝精美的紙袋:“這是給凜醬的,維多利亞與阿爾伯特博物館的復(fù)刻版畫冊(cè)。”
“還有我的!我的!”玉藻前擠過來,眼巴巴地看著她們帶來的大包小包。
“少不了你的~”莉絲笑嘻嘻地一樣樣地掏東西。
晚餐極其豐盛,算是遲到的接風(fēng)宴。
長(zhǎng)桌上擺滿了星野凜和幾個(gè)小蘿卜頭一起聯(lián)手制作的料理,空氣中彌漫著美食的香氣和女孩們嘰嘰喳喳的歡笑聲,交換著假期見聞,熱鬧非凡。
星野源坐在餐桌一端,安靜地吃著東西,只偶爾在話題波及到他時(shí)淡淡應(yīng)一聲……
......
翌日,四月十日。
冬季的寒意徹底褪去,東京的天空是那種被雨水洗過般的清澈湛藍(lán)。
陽光溫暖而不熾烈,柔和地灑滿大地。
道路兩旁的行道樹冒出了鮮嫩的綠芽,而最引人注目的,無疑是那連綿不絕如夢(mèng)似幻的櫻花。
幾乎所有的櫻樹都抓住了這最絢爛的時(shí)節(jié),盡情綻放。
重重疊疊的粉白花瓣壓滿了枝頭,如同堆疊的云霞,又似溫柔的浪潮。
微風(fēng)拂過,便帶起一場(chǎng)細(xì)碎而唯美的“花吹雪”,花瓣簌簌飄落,旋轉(zhuǎn)著落在行人的發(fā)梢與肩頭,鋪滿人行道和車頂,將整個(gè)世界都浸染在一片浪漫的粉白色調(diào)之中。
開學(xué)日的瀨川私立學(xué)園更是被這櫻花籠罩。
校門延伸至教學(xué)樓的道路形成了一條絢爛的櫻花隧道,新生們帶著憧憬與不安,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們則帶著重逢的喜悅,穿梭其中,笑語聲和花瓣落地的細(xì)微聲響交織在一起,充滿了青春與新起點(diǎn)的氣息。
穿著二年級(jí)新發(fā)的校服,別著代表二年級(jí)的校徽,清水優(yōu)站在校門前仰著頭認(rèn)真地盯著告示牌逐行掃視——
升入高二,意味著重新分班。
此時(shí)的公告欄前擠滿了查看分班結(jié)果的學(xué)生。
不時(shí)就有一陣陣或是歡呼或是抱怨哀嘆爆發(fā)開來。
歡呼的是對(duì)分班結(jié)果滿意,跟好朋友分到了同一個(gè)班的,哀嘆的自然是與其相反的。
而清水優(yōu)的目光已經(jīng)掃完了整個(gè)二年級(jí)A班的名單,沒看到自已,但看到了鈴木澤美。
新的一年沒辦法再跟好朋友在一個(gè)班讓她也有些不開心地噘起嘴,然后嘴巴噘的更高了,因?yàn)樗衷谕瑯記]有自已的B班看到了小栗葵乃和櫻島結(jié)衣的名字……
然后是C班——
白柳彩羽。
看到第一個(gè)名字,清水優(yōu)一愣,然后繼續(xù)向下看……佐佐木綾音,她更愣了,繼續(xù)往下看,星野凜、星野源……還有自已,全都在這個(gè)班?
她木木地從人群中退出來,眨巴眨巴眼睛,風(fēng)一吹,忍不住打了個(gè)顫,感覺新學(xué)年,可能會(huì)有點(diǎn)熱鬧過頭了……
她心情有些復(fù)雜地拎著書包走向教學(xué)樓,而正這時(shí),一個(gè)同樣穿著瀨川私立校服的金發(fā)外國(guó)男生突然攔在了她面前。
然后不等她開口,對(duì)方就一臉笑容地用十分流利的日語問道:“同學(xué),請(qǐng)問二年級(jí)C班在哪棟教學(xué)樓啊?我是新來的轉(zhuǎn)校生,這座學(xué)校太大了,我有些迷路……”
“……”
......
二年級(jí)C班的教室,位于教學(xué)樓二層走廊的盡頭。
明媚的晨光透過潔凈的玻璃窗,斜斜地灑入室內(nèi),在擦得發(fā)亮的深色木質(zhì)地板和整齊排列的課桌上投下溫暖的光斑。空氣中飄浮著新書本的油墨清香,以及櫻花若有似無的淡雅氣息。
星野源坐在第二排,靠近窗戶的位置。
這是他慣常的選擇。
他單手支著側(cè)臉,手肘抵在窗臺(tái)上,異色的眼瞳望著窗外被教學(xué)樓切割出的一小塊湛藍(lán)天空,以及偶爾悠然飄過的云絮。
窗外那株巨大的枝垂櫻開得正盛,粉白的花枝幾乎要探進(jìn)窗內(nèi),風(fēng)過時(shí),便有細(xì)碎的花瓣打著旋兒飄落。
教室里的喧囂似乎與他隔著一層無形的屏障。
新學(xué)期的興奮感在教室里彌漫發(fā)酵。
學(xué)生們?nèi)齼蓛傻赜咳耄熳R(shí)的舊友重逢,發(fā)出驚喜的歡呼和交談,嶄新的皮鞋踩在地板上發(fā)出清脆的聲響,拉開的座椅腿摩擦地面……種種聲音交織成一片充滿活力的背景音。
然后,不可避免地,越來越多的人注意到了那個(gè)靠窗的身影。
“喂喂!快看那邊!”
一個(gè)剛剛走進(jìn)教室的女生猛地拽住了同伴的胳膊,聲音因?yàn)闃O力壓制而顯得有些尖細(xì),眼睛瞪得溜圓,手指隱秘地指向窗邊——