秦洺頓時(shí)感覺(jué)心里暖暖,扭過(guò)頭低聲說(shuō)道:“輪得到他們兩個(gè)妖怪做主?不過(guò)你還是不要再織了,我感覺(jué)會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間,也很累,這條圍巾我會(huì)圍很長(zhǎng)時(shí)間的,我剛剛沒(méi)說(shuō)實(shí)話,這條圍巾我會(huì)戴很長(zhǎng)時(shí)間的。”
宮照壁乖乖的點(diǎn)了點(diǎn)腦袋,心想你說(shuō)了也不算,我就織就織。
“對(duì)了,你怎么突然想起給我送圍巾啊?”
“我是在小說(shuō)上面學(xué)的。”
前面的徐碩聽(tīng)到小說(shuō)這兩個(gè)字,聽(tīng)覺(jué)敏銳的豎起耳朵,心想我也沒(méi)寫個(gè)送圍巾的劇情啊。
我寫的明明是女主送給男主鞋墊......
想到這里。
徐碩嘴角猛地一抽,忍不住要哈氣了。
心想宮照壁這家伙是真踏馬的壞啊,不但強(qiáng)烈把控我小說(shuō)的結(jié)構(gòu),竟然還敢擅自改動(dòng)我的劇情。
什么意思?
覺(jué)著鞋墊拿不出手?
明明鞋墊也很甜的好嗎?
你送圍巾......嗯......怎么感覺(jué)圍巾好像確實(shí)更好呢。
“小說(shuō)?”
“現(xiàn)在什么小說(shuō)送圍巾啊?不都是豪車別墅股權(quán)什么的嗎?”
“啊?可是我沒(méi)有哎......”
徐碩有點(diǎn)繃不住了,有你會(huì)送嗎?不會(huì)真送吧?
“有就會(huì)送是吧?”
徐碩有點(diǎn)不舒服了。
擦。
秦洺你這波真貪了。
女生說(shuō)這話往往就是開(kāi)個(gè)玩笑,宮照壁平時(shí)又不撒謊,她要送給你東西。
肯定要說(shuō)點(diǎn)要求什么的,就比如說(shuō)你要一直對(duì)我好,你只能對(duì)我好,婚后的工資你得上交一半之類的。
雖然她婚后不一定送給你豪車別墅股權(quán)。
但她提的這些要求,你敢少一條,等著被抽筋吧。
小仙女貸款許諾很正常啊......
我雖然還沒(méi)生孩子,但惡臭男已經(jīng)用生育價(jià)值威脅我了呢......
秦洺你還較真了,下頭男......
宮照壁認(rèn)真的說(shuō)道:“嗯嗯,有的話,我也會(huì)送給你的。”
徐碩嘴角微揚(yáng),根本不信。
空口說(shuō)白話誰(shuí)不會(huì)說(shuō),我以后碰到妹子,也會(huì)這么亂說(shuō),誰(shuí)知道你以后還會(huì)不會(huì)記得。
宮照壁也是小仙女。
宮照壁看著秦洺點(diǎn)頭的樣子,想了想,感覺(jué)男生也是需要保障、需要安全感的,立刻提議道:“我可以給你寫欠條,如果有的話,我就送給你,我雖然愛(ài)撒點(diǎn)小謊,但這種事情上,我是不會(huì)胡說(shuō)的。”
徐碩摸著下巴突然沉默了。
不是,你這......
筆尖尖尖的,如果插到脖子里,會(huì)有紅色的顏料噴出來(lái)吧?
秦洺也沉默了,逼得壁壁醬連自已愛(ài)撒點(diǎn)小謊都說(shuō)出來(lái)了,她真當(dāng)真了。
我接受≠我同意哈。
有公式做題就是快。
不過(guò)根據(jù)十年后的時(shí)間線來(lái)看,壁壁醬讀研畢業(yè)后工作應(yīng)該還不錯(cuò),但豪車別墅應(yīng)該無(wú)緣,那她怎么送......
淦,死秦洺你還真想著要啊?!
我說(shuō)個(gè)數(shù),高考結(jié)束前,送給壁壁醬一輛法拉利一座八百平的別墅,少一點(diǎn),我們壁批都廢了你!!!!
眾所周知,我秦洺也是壁批,到時(shí)候完不成,先給自已斷子絕孫......把老賈殺了。
秦洺不敢說(shuō)話,扭過(guò)了頭。
......
上午最后一節(jié)語(yǔ)文課。
脾氣看上去不太好的語(yǔ)文老師抱著一臺(tái)筆記本電腦來(lái)到班級(jí)。
唔~~~
班內(nèi)頓時(shí)響起一陣興奮的起哄聲。
好哎好哎。
講完隨堂測(cè)驗(yàn)以后,能看小短片了。
按照老規(guī)矩,語(yǔ)文老師抱著電腦來(lái)到班里,就相當(dāng)于明牌,這節(jié)課肯定能看到動(dòng)物世界或者開(kāi)講啦。
走讀生不覺(jué)著有什么,但一個(gè)班級(jí)所有人看一個(gè)視頻,就像在影院里一樣很有氛圍感,如果是自已看過(guò)的就更好了,甚至能跟同學(xué)稍微裝逼的佯裝猜測(cè)一下后續(xù)畫(huà)面,然后露出一臉“我竟然猜中了”的驚訝表情。
但對(duì)住宿生而言,這支小短片,是灰暗沉重高中生活里的一點(diǎn)明亮的色彩。
全靠這個(gè)續(xù)命了。
很多同學(xué)兩個(gè)星期摸不到一點(diǎn)電子設(shè)備,能摸到并且不被老師處罰的唯一電器大概是老師別在腰上的小蜜蜂。
就這,還不能隨便摸。
摸多了老師會(huì)覺(jué)著你這孩子要么是對(duì)老師有意思,要么覺(jué)著你有點(diǎn)瘋了。
“安靜,還想不想看了?”
語(yǔ)文老師板著臉,教室內(nèi)頓時(shí)安靜下來(lái)。
語(yǔ)文老師這才滿意地點(diǎn)頭:“先講隨堂測(cè)驗(yàn),后面看一期開(kāi)講啦,看完以后所有人根據(jù)看到的內(nèi)容寫一篇作文,第二節(jié)晚自習(xí)課代表把作文收起來(lái)放到我辦公室。”
班內(nèi)頓時(shí)一陣此起彼伏的嘆氣聲。
喵的。
語(yǔ)文老師就是這樣,不管你干什么,都得讓你寫一篇觀后感或者作文。
有的時(shí)候?qū)W校請(qǐng)個(gè)傻逼演講大師來(lái)宣傳,學(xué)生也得踏馬寫一篇觀后感。
最操蛋的時(shí)候,演講大師的那些稿子全是陳芝麻爛谷子的事,老子三年級(jí)的時(shí)候,就在各種作文書(shū)上看過(guò)來(lái),我上去都比你熟悉,我寫個(gè)雞毛觀后感。
秦洺倒覺(jué)著不錯(cuò),正好鍛煉一下自已的寫作能力,上次在誠(chéng)信考場(chǎng)的時(shí)候,自已的作文絕對(duì)給自已提了不少分。
語(yǔ)文提分還是香啊,但跟英語(yǔ)這種一證永證的大羅道果不同。
語(yǔ)文這玩意,飄得很。
你根本就不知道,參考答案上寫的什么玩意。
不管怎么提,都很難提到130以上。
絕大多數(shù)學(xué)生看來(lái),語(yǔ)文成績(jī)的好壞,跟誰(shuí)做題沒(méi)關(guān)系,跟誰(shuí)出題也沒(méi)關(guān)系。
做語(yǔ)文好像跟風(fēng)水有點(diǎn)關(guān)系。
今天祖爺爺上身,唱著義和團(tuán)進(jìn)行曲,就算做的時(shí)候感覺(jué)爛的要死,結(jié)果一看成績(jī)135。
有時(shí)候感覺(jué)自已文曲星下凡,寫的作文能震驚的要語(yǔ)文老師來(lái)到班級(jí)給自已下跪。
結(jié)果一看作文35分,踏馬的跑題了......
沒(méi)天理啊。
比老賈的女網(wǎng)友還會(huì)折磨人。
就連宮照壁這樣勤奮的小鎮(zhèn)做題家,語(yǔ)文成績(jī)對(duì)比其他科目,都相當(dāng)普通,她的語(yǔ)文成績(jī)?nèi)绻軌虬渭猓目偡钟锌赡苓_(dá)到660,鐵穩(wěn)的c9。
清北護(hù)理都有希望......
秦洺上次誠(chéng)信考場(chǎng)的語(yǔ)文成績(jī)117,距離滿分足足有33分的差距。
秦洺也不打算一口氣吃成良子,打算先提到125。
不是不提,是緩慢的提,有節(jié)制有次序的提,先提帶動(dòng)后提。
穩(wěn)住這個(gè)成績(jī)以后,再緩慢提升。
想要提到125,首先最重要的就是現(xiàn)代文閱讀理解,一定要把腦子拋開(kāi),千萬(wàn)不能去想這作者一天天怎么那么多的情感要傾訴,只需要猛猛套公式,然后填的滿滿的,不能失太多分。
最后就是再穩(wěn)住作文成績(jī)。
125分應(yīng)該是有希望的。