是為了一個人才，也是為了國家的經濟。
即使他以后離開了，以后不在自己手下干了，可他依舊會成功，成為一個頂尖的商人，造福國家。
那她培養的意義就到了。
她樂意現在讓他少走彎路。
郭鐵雄眸子凝了凝，“值得嗎？”
安以南攤了攤手，“說實話，我不知道。”
“以后的發展要看人才，有人才就有科技，有人才就有經濟，人才是根本啊！”
郭鐵雄承認了，所以他沒有說話。
他們對下一步討論了很久，時間過得很快，聊完的時候，安以南才發現已經下午了。
“郭哥，我就不打擾了，之后的事兒，可能就要麻煩你了。”她找到了合作的伙伴，以后只要掌握大的方向就好。
郭鐵雄點了點頭，“我記下了，時間不早了，真的不在家里吃飯？”
安以南依舊拒絕了，秋華姐還在店里等著自己呢。
離開了這個院子，她心里突然亮了起來。
以后她會有很多的事兒，可她卻不再孤軍奮戰了。
這一天，她覺得忙碌，卻也充實。
“你可算回來了，怎么去了這么久，吃飯了嗎？”趙秋華等的肚子咕咕叫，以為很快就回來，沒想到等到快兩點了。
安以南搖了搖頭，“我們先走著，路上隨便買點吃？”
“行，自行車我推來了，我帶著你，咱們先去二店。”趙秋華提議。
“聽你的。”
兩個人騎著一輛自行車，走在路上，路上有吆喝聲，有擺攤的人。
“大伯，來兩塊烤紅薯。”她們停在路邊，一個大伯正把烤紅薯從爐子里拿出來。
安以南詢問了價格，把錢遞過去。
那個大伯包著紙，把紅薯遞過來，還特意囑咐了一句，“有些熱。”
安以南謝過大伯后，把一個紅薯包好，另外一個放到嘴邊，輕輕地吹了吹，然后咬了一口，入口綿軟香甜，“好甜啊。”
趙秋華騎著車，聽到后面感嘆的聲音，“還能有泉水村的紅薯甜？”
只聽見后面傳來了“噓噓噓”的聲音，根本沒有人說話。
“怎么了？”趙秋華騎著車，現在人多，她不敢分心回頭。
“沒事兒，燙舌頭了。”安以南吸著冷氣，讓舌頭的灼熱感沒那么強。
趙秋華哭笑不得，“你慢點兒。”
安以南不敢在吃了，她揉了揉肚子，“秋華姐，我騎車，你先吃。”
趙秋華在路邊上停了下來，看到她吸著氣，“怎么燙到的？”
“你提泉水村的時候燙到的。”安以南無奈地說了一句。
秋華姐這么一提，自己這么一回憶，忘了吹涼了。
兩人也就吃個烤紅薯的時間，就到了舞蹈大學的店鋪。
“南姐？”吳夏看到安以南，興奮地喊道。
隨后她回身，對店員們說，“這就是我經常提的南姐。”
有的店員不認識，有的認識，不過大家都很高興。
“沒事兒，你們該干什么就干什么，我就是來看看店里的情況。”安以南對大家點了點頭。
她把賬目先對了，然后又把庫存的單子對了下。
她的表格她清楚，如果以后用電腦就知道了，其實都是計算公式，相互計算，就能得出賬目能不能對上。
可以看得出來，舞蹈大學這邊的消費水平，比京都大學那邊高了不少。
“現在的日銷量如何？”安以南問道。
吳夏說道，“昨天是254件，前天是317件，今天的還沒有盤，不過已經突破了兩百件。”
這邊的人多，而且大學的那些姑娘都喜歡新衣服，只要有什么上新，一定會帶得一大波的提升。
安以南對吳夏很滿意，她發現吳夏的潛力很大。
給她放到瓶子里，她可以撐滿整個瓶子，給她放到水桶里，她就能撐滿整個水桶。
說明她的能力，還沒有到極限。
由于兩個鋪子都是一起開業，秋華姐三個人都在三號店忙，沒時間顧二號店。
沒想到被吳夏一個人支撐了起來。
“好，二店的所有人，月底包紅包！”安以南承諾。
員工們都紛紛興奮起來，她們也要有傳說中的紅包了嗎？
安以南和吳夏又聊了幾句，吳夏告訴她，她想報名夜校了。
每天雖然忙碌，可她覺得很充實。
夜校。
安以南沒想到，這個女孩兒這么用功。
“你夜校的學費，店里出了。”安以南聽到后，她直接說道。
吳夏趕緊擺手，“南姐，我不是這個意思。”
平日里落落大方的姑娘，在安以南面前，急紅了眼睛。
她真的不是這個意思，她就是不知道報什么，對她現在有幫助，想著南姐什么都知道，問南姐絕對不會錯的。
可是她真的沒想和南姐要學費啊！
“你別急，我知道！”安以南安撫她。
“你聽我說，我以前沒想到這些，你今天給我提了一個醒。”
“我們員工需要不斷進步，雖然店員是沒什么門檻的，只要通過培訓，認真服務就可以。”
“可是店長就不行了，以后可能還會有片區負責人，或者地方負責人，這些人不光只知道服務。”
“而這些費用，我們店里愿意支付，愿意陪著大家一起成長，你們有了學識，這是幫了我們的忙。”
“好了，你去忙吧，我再琢磨琢磨。”
她以前確實忘了夜校的事兒，今天吳夏給她提了一個醒。
現在夜校的人并不多，而且所有夜校的老師，都是一些大學的教師，只要不是過去混日子的，肯定能夠學到東西。
從二店離開，安以南載著趙秋華，“剛我的提議，秋華姐覺得呢？”
她自南南說的時候，仔細地思考了下，這件事可行，不過也有很多的弊端。
“如果人學完了，就不在店里工作了呢？”這是她最大的顧慮。
畢竟店里培養人很不容易，培養完了，可以擔當大任了，人卻走了，那就得不償失了。
安以南卻不認同，“我是可以和她們簽訂合約，比如我們付學費，她們去學習，必須為店鋪工作五年，五年后她們可以選擇繼續或離開。”
“或者，她們要提前離開也可以，但是她們要補足學費才能離開。”
她在提的時候，心里已經有了一個大致的規劃，可是具體的東西還需要仔細斟酌。