若彤這會心情已經(jīng)差到了極點。
見方宇不安慰她，反而還訓斥她，不由得反駁道。
“我哪知道他對女生也這樣？”
“況且我又沒惹他！”
“我試探一下他對我什么意思還不行嗎？早知道他這樣過分，我一定不會接近他的！”
石善見兩人馬上就要吵起來，連忙安慰道。
“好了好了！別吵了！”
“你的擦傷沒事吧？”
若彤見石善一臉關切，委屈又涌了上來。
“沒事，已經(jīng)處理過了！”
石善嘆息了一聲，語重心長地道。
“既然你現(xiàn)在已經(jīng)看出來秦凌對你沒有意思了，那以后就不要再湊上去了。”
“畢竟兩個老師關系不錯，不要因為我們的事讓他煩心。”
“方宇說得也對，秦凌畢竟是有女朋友的，你確實不該知難而進。”
昨天，若彤來找她說這件事的時候，她就覺得不太合適。
但若彤畢竟是最小的師妹，石善還是太寵她了。
現(xiàn)在想想，秦凌這樣不管不顧，要是把事情鬧到沈源面前。
那可就不好看了！
想到這里，石善的神情嚴肅了一些。
“以后離他遠點，聽到了嗎？！”
若彤被石善嚴厲的樣子嚇得縮了下脖子。
連忙點頭道。
“知道了！”
見石善方宇兩人臉色不佳，若彤也終于從自己的情緒中脫離出來。
理智回到腦子里，她也反應過來剛剛有些不對了。
她趕忙握著石善的手，柔聲道。
“學姐學長，我知道錯了。”
“別說以后了，就是想讓我現(xiàn)在接近他也接近不了。”
“我沒有他聯(lián)系方式，過兩天等老師辦完了事，我們就直接回S市去了，也不會在再跟他接觸了。”
見若彤的態(tài)度有所改變，石善和方宇的也緩和了些神色。
當方宇的嘴還是一如既往的毒。
“接不接觸無所謂，主要是你死了這份心就好！”
聞言，若彤心里有些發(fā)苦。
她從來沒有這樣主動去接觸一個男孩子。
但就是這樣一次的主動，卻要換來她終生的自閉。
想到秦凌對她冷嘲熱諷的態(tài)度。
若彤神情失落，點頭道。
“學長放心，我已經(jīng)死心了！”
再說，她不死心還怎么樣？等著被秦凌再嘲諷一頓嗎？
那她可就連再來H市的勇氣都沒有了。
石善見此，便對方宇阻止道。
“行了！若彤知道怎么回事了就好了！”
方宇見若彤的神色也有些后悔。
便低低的嗯了一聲。
石善握著若彤的手，將她從座位上拉了起來。
“好了，既然嘗到了教訓，就跟著我們一起回去吧！”
若彤點了點頭。
今天她起了個大早，又跟溜達雞一樣溜達了一點，當然也有些倦意。
三人離開咖啡店。
若彤回到酒店便大睡特睡。
同一家酒店，三樓。
貝子寧一臉疲憊地拖著行李箱打開了房門。
今天是他們這個支參賽隊伍回學校的日子。
她臉色鐵青，下眼袋腫得厲害。
一看就知道昨晚睡得極差。
剛出了房門，就看見包寬從房間出來，兩人視線相撞，貝子寧迅速地低下頭。
仿佛做了什么虧心事一般。
包寬見狀，便也沒有主動說話。
電梯門打開。
貝子寧低著頭，剛要邁進電梯。
手腕就被包寬一把拉住。
她疑惑地抬頭，卻看見電梯里站著三人，正是若彤，方宇，石善。
三人見到貝子寧和包寬，眼中同時流露出鄙夷的神色。
“我們是上。”
石善垂眸開了口，又按下了關門鍵。
電梯門緩緩合上，貝子寧和石寬的臉色難看無比。
尤其是貝子寧，在看清電梯里人的時候，臉色就瞬間慘白。
她的手腕還在包寬的手里。
剛剛的事情讓兩人都沒反應過來，貝子寧眨著眼睛，一晚上都干澀無比的眼珠此時卻有了濕意。
“手！”
貝子寧出演提醒道。
包寬一愣，趕緊將手松開。
接著，他轉(zhuǎn)身朝向貝子寧。
皺眉道。
“別這樣，你現(xiàn)在做賊心虛的很明顯！”
貝子寧的臉色更白。
她不知道該說什么，更不知道該如何開口。
她張了張口，最后卑微地乞求道。
“能別說去嗎？”
“求你了！”
包寬煩躁地抓了抓頭發(fā)。
“說這干什么？”
貝子寧看了一眼包寬，眼神中帶著零星的感激。
樓下大廳內(nèi)。
牛軍，洪利，黃銘都已經(jīng)辦完了手續(xù)。
見兩人下來，洪利有意無意地掃了眼貝子寧。
“昨晚沒睡好？”
貝子寧渾身一顫。
低垂著眼。
“還好。”
黃銘的視線不算和善的上下掃了眼貝子寧。
接著收回目光時，臉上帶著一絲嘲諷。
牛軍全程沒有開口，只是看向前方，權(quán)當作沒有聽到。
貝子寧低著頭。
只覺得肩上的壓力仿佛有千斤重。
她想，只要她身邊有人知道這件事，她這輩子都很難抬得起頭了。
……
H市特定酒店會議室。
齊露正在匯報階段內(nèi)的研究成果。
這次匯報是最后一次。
因為所有的數(shù)據(jù)都已經(jīng)完善。
當她完成這個匯報取得肯定之后，她將離開寧桐一高。
從學校脫身，回到齊氏企業(yè)，并將傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大。
這也是齊白和她共同的心愿。
她自小受到文化熏陶，也認為有這樣的責任去做。
當齊露的發(fā)言完畢時，場內(nèi)所有的評委都起身為她鼓掌。
勞倫斯用贊賞的目光對齊露道。
“親愛的露，你用了兩年的時間做的數(shù)據(jù)，將對教育事業(yè)有一定的推動。”
“你的部分實驗研究表明，教育中慣用的幾個曲線，比如木桶實驗，是時候根據(jù)時代做出調(diào)整了。”
齊露點頭微笑。
“感謝各位老師的肯定，推動教育，是整個世界都必須研究，并不斷更新的課題，很榮幸我能作為其中一份子，為其作出努力。”
勞倫斯將早就已經(jīng)做好的證書遞給她。
“還好我們幾個要來這里出差，不然還要你跑回去一趟。”
齊露拿著證書，內(nèi)心無限感慨。
兩年多的時間，她終于完成了這個課題。
她的雙學位，終于全部獲得了。
“這次也是湊巧，我來H市剛好有事。”
齊露微微笑著道。
勞倫斯剛想問她有沒有時間共進晚餐。
卻見齊露的眼神產(chǎn)生了明顯的變化。
好像變得溫柔了許多？
勞倫斯回頭，卻見窗外一個抱著鮮花的男孩正在靜靜等候。
“他是在等你嗎？”
、