胡元華到生產(chǎn)隊(duì)借了一輛板車，他們四個(gè)男青年拉著板車，冒著大雪前往黃堂街，那里有一個(gè)煤站。
180斤的煤，裝在三個(gè)小麻袋里，一人拉車，兩人在旁邊推，一人輪換。
把煤拉回知青點(diǎn)，他們就地取材，弄了一堆泥巴，和煤摻和在一起，做成一個(gè)個(gè)拳頭大小的煤餅。
楊柳、范麗華和張蕊見了，也都過(guò)來(lái)幫忙。
天氣雖冷，大家有了奔頭，干活也有心氣。
“這么大的雪，煤餅放在外面，都凍成冰坨了！”楊柳皺眉道。
陳援朝想了想：“要不，做好的煤餅都放在我的屋里晾著吧！”
“那你怎么住？”
楊柳這話剛出口，范麗華就笑道：“這還用問(wèn)嗎？援朝把自己的房間讓出來(lái)，就是想跟你住一屋?。 ?/p>
楊柳羞得不行，使出“九陰白骨爪”向范麗華抓去。
陳援朝說(shuō)出自己的想法：“就這點(diǎn)煤，如果每個(gè)人的房間里都生火，肯定不夠用！我的意思是，我們四個(gè)男的住一間，她們?nèi)齻€(gè)女的住一間。只要兩個(gè)房間生火，就能節(jié)省好多煤！”
胡元華連連點(diǎn)頭：“這樣最好！”
他們立即把各自的鋪蓋都拿到李根的房間。
女知青們也把她們的鋪蓋拿到范麗華的房間。
這兩人的房間只隔著一堵墻，在這兩個(gè)房間里生火，可以最大限度地減少熱量散失。
陳援朝甚至還想過(guò)，讓七個(gè)人共處一室，這個(gè)建議他最終沒(méi)有說(shuō)出口。
煤餅打好，胡元華又找來(lái)兩個(gè)好久沒(méi)用過(guò)的火盆。
“沒(méi)有木柴引火，怎么辦？”李根問(wèn)道。
錢士剛自告奮勇：“我去村里人家的草垛里偷點(diǎn)柴草過(guò)來(lái)！”
陳援朝卻攔住了他：“現(xiàn)在家家的柴火都很緊張，大家都看得緊，別把你當(dāng)小偷抓了。說(shuō)不定，上次失火的案子，也會(huì)安到你的頭上！”
“你說(shuō)怎么辦？”
“我的房間反正已經(jīng)不準(zhǔn)備住了，就把床拆了吧！”
胡元華問(wèn)道：“明年春天，扒河結(jié)束，你還要回來(lái)的。到時(shí)候，你住哪里？”
范麗華又拿楊柳打趣：“那就讓他住柳柳的房間！”
陳援朝雖然也很想和楊柳住在一起，卻不敢這么明說(shuō)，只是笑道：“以后如果回來(lái)，就跟胡大哥睡在一起！”
既然他這么說(shuō)，大家也就不客氣了，他們把陳援朝那張“床”劈成碎木頭，點(diǎn)火燒旺。
正所謂“火大無(wú)濕柴”，煤餅雖然是剛剛打出來(lái)的，在火盆里先是被烘干，也跟著燃燒。
久違的溫暖又回來(lái)了，大家的臉上終于露出笑容。
胡元華找來(lái)紅磚，在火盆邊支起三角架，把鍋?zhàn)谏厦?，切了些蘿卜，弄一些干菜里鍋里煮。
女知青挽起袖子和面，做成鍋貼，煨在鍋邊。
“又能吃上熱乎飯了！”范麗華感嘆。
胡元華看向大家：“援朝是我們的大功臣！有朝一日我們離開這里，可千萬(wàn)別忘了他！”
李根笑道：“哪能啊？”
張蕊卻悶悶不樂(lè)：“胡大哥，我們什么時(shí)候才能離開這里??！”
她這么一說(shuō)，大家都沉默了。
陳援朝想了想，給大家打氣：“前一段時(shí)間，我接觸了一些公社的領(lǐng)導(dǎo)，說(shuō)上面開始重視知識(shí)和人才了。你們都是知識(shí)青年，反正比我們絕大多數(shù)的農(nóng)村青年有文化，相信要不了多久，上面會(huì)給你們一個(gè)說(shuō)法！”
“什么說(shuō)法？”大家齊聲問(wèn)道。
“要么讓你們回城，要么讓你們從事技術(shù)工種，從而脫離重體力勞動(dòng)！”陳援朝不想透露過(guò)多的信息，故意說(shuō)得模棱兩可。
“真的嗎？”大家又問(wèn)。
陳援朝又給大家舉個(gè)例子：“前些年，來(lái)我們紅星公社接受貧下中農(nóng)再教育的楚老師，你們應(yīng)該都知道吧！”
“你說(shuō)楚平原啊，我們當(dāng)然知道！”胡元華笑道。
“就是他！楚老師因?yàn)橹R(shí)淵博，早就被聘請(qǐng)到紅星中學(xué)教物理，還教過(guò)我呢。上次遇到他，他就說(shuō)即將被調(diào)進(jìn)縣城。具體在哪里工作，還沒(méi)定。反正，從上到下都很尊重他！”
聽陳援朝這么一說(shuō)，大家更有心氣兒。
“太好了，終于有盼頭了！”
“天可憐見，偉人他老人家不會(huì)忘了我們！”
“我還年輕，還能干一番事業(yè)！”
“我就說(shuō)嘛，知識(shí)越多越反動(dòng)，這句話是錯(cuò)的！”
……
陳援朝趁機(jī)說(shuō)道：“人家楚老師是因?yàn)橹R(shí)淵博才被重視，我們想要被重視，也要學(xué)習(xí)文化，不能局限于中學(xué)的那點(diǎn)知識(shí)！”
這幾個(gè)知青，幾乎都是上過(guò)高中的。
不過(guò)，離開城市這幾年，他們學(xué)的那點(diǎn)知識(shí)也忘得差不多了。
前世，學(xué)習(xí)文化這個(gè)建議是胡元華提出來(lái)的，那是在熬過(guò)這個(gè)冬天之后。
這一世，陳援朝提前提出這個(gè)建議。
胡元華似乎早有此意：“趁這段時(shí)間沒(méi)法干活，我們就躲在家里學(xué)習(xí)文化！”
楊柳也很興奮：“高中的教材我都帶著呢！”
張蕊也舉手：“我也有！語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、歷史、地理都有！”
范麗華拍著手：“吃過(guò)飯我們就學(xué)習(xí)！”
陳援朝心中暗喜：“早一天學(xué)習(xí)，就能把基礎(chǔ)打得更牢固，高考時(shí)就能多考幾分！”
前世的1977年高考，除了被凍死的楊柳，其他人都榜上有名。
只不過(guò)，大家的成績(jī)都一般。
胡元華的分?jǐn)?shù)最高，考上京城的物資學(xué)院，這是唯一的本科，其他人都只上個(gè)大專。
這一世，陳援朝想讓他們都能考個(gè)更好一點(diǎn)的學(xué)校。
吃過(guò)飯，楊柳和張蕊拿來(lái)課本，大家一起學(xué)習(xí)。
不學(xué)不知道，一經(jīng)學(xué)習(xí)，大家都發(fā)現(xiàn)，楊柳足以給他們當(dāng)老師了。
更重要的是，很多人還不知道英語(yǔ)為何物的時(shí)候，楊柳已經(jīng)能夠流利地讀一遍英語(yǔ)課文。
陳援朝覺得，以楊柳現(xiàn)在的水平去參加1977年的高考，都能考個(gè)上等的一本，相當(dāng)于后世的985。
這個(gè)年代，大學(xué)還沒(méi)有985、211、雙一流之類的說(shuō)法。
而陳援朝自己，雖然今年夏天才剛剛高中畢業(yè)，其實(shí)高中兩年在學(xué)校里并沒(méi)有學(xué)到什么干貨，他的很多知識(shí)都是從前世帶過(guò)來(lái)的。
晚上睡覺的時(shí)候，陳援朝一再叮囑楊柳、范麗華和張蕊三個(gè)姑娘，讓她們輪流看守火盆，別造成一氧化碳中毒。
這種土坯墻的草房，除了一個(gè)門，前后都沒(méi)有窗戶，嚴(yán)重的通風(fēng)不暢。
一旦火盆熄滅，必然會(huì)產(chǎn)生大量的一氧化碳。
“前世，柳柳是被凍死的！這一世，我讓她免于被凍死的命運(yùn)?？墒?，我也不能讓她死于煤氣?。 ?/p>