“何以見得？”
“我看你這手指頭在圖上戳來戳去，卻總是繞不開西嶺小學啊！”
“不，我其實是沖著這塊地來的。”
我把規劃成果翻到土地利用現狀那一頁，指了指小花園那塊宅基地。
于支書看了兩眼，開始揉肚子。
“那你還是沖著李立學來的啊！”
沒辦法，我只能把在小花園的所見所聞講給他聽。
于支書一邊聽一邊撓頭，最后，他干脆把送茶水的小伙子趕出去，反鎖了房門。
“秦老師啊，這個李立學咱可惹不起啊。”他一屁股坐在自己的扶手椅里，“他想干嘛你就讓他干嘛，犯不上為那個小丫頭片子……她是叫閆啟芯吧？犯不上為她得罪人。”
“李立學不就是個小學校長嗎？”
“秦老師，你可別小看他，要是木有兩把刷子，他能當得了這個校長？”
“什么刷子？教學水平高？”
于支書冷哼了一聲。
“在別的地方可能是這樣，但在村兒里不講究這個。秦老師，我知道你教學水平高，但就算你來了，頂多也就混個高級教師，再想往上爬是門兒也木有！要想當校長，你就得有點硬家伙。”
“硬家伙？什么硬家伙？”
“誰敢跟你搶，你就弄死他。”于支書揮手劈了一下空氣，“就是這種硬家伙。”
換言之，李立學是村霸。
“他……真的打死過人？”
“誰知道去！希望木有吧，反正警察木查出來過。”
屋子里沉默了片刻。
“秦老師，你喝茶。”
“如果我打算跟他聊幾句呢？”
“我建議你趁早放棄。李立學用鐵皮圍小花園，這個事兒我早就知道了。我家老三（女兒）愛貓，自打進不去小花園，一天給我抱怨八百回。我能怎么辦？只能打個電話幫她說說情。”
“李立學怎么說的？”
“嘴上哼著哈著，該圍還是圍。前兩天還找人牽了條狼狗在鐵皮外面瞎溜達，把想鉆進去的小學生都嚇跑了。”
于支書從兜里摸出一盒紅將（煙），抖出一只朝我遞過來，我擺擺手，示意自己剛出院。
他于是不再謙讓，兀自大口大口的抽了起來。
霎時間，屋里滿是濃厚的煙油味。
“本來那個地方挺好的，”他看著天花板，“秦老師你設計的好，村兒里也人都愛去。白天孩子在那邊喂貓，老太太在那邊嘮嗑，傍晚村兒里人過去下棋、跳舞。我本想找人拉條電線過去，再點幾盞燈泡，這樣大家晚上也能在那邊玩。結果沒等我動手，近處那幾戶人先湊錢買了幾根太陽能燈就。現在可好，李立學拿著破鐵皮一圍，村兒里得人都進不去了，貓隔一天死一個，我家姑娘那眼都哭腫了！”
“他這是違規行為。”
“我能不知道嗎！”他拍了一下桌子，“可我能怎么辦？管不了！”
“你是村支書，村子里的事不就該你管嗎？”
“村支書哪兒來的執法權啊？”
倒也是。
“你就沒試著打電話叫警察？”
“叫了又能咋地？”于支書冷笑道，“警車一到，李立學就點頭哈腰，態度好的跟太監見皇帝似的，讓他檢討他就檢討，讓他道歉就道歉，讓他拆他就乖乖的拆。等警車一走，他就又把那里圍起來。所以，甭費功夫，木用。”
我嘆了口氣。
所謂強龍不壓地頭蛇，說的就是這個道理。
“還是李老爺子在的時候好啊……他面子大，后面還有政府撐腰。有他在，誰都不敢亂來。如今他這一走……”
我點點頭。
然而現在不是感慨的時候。
“既然你這邊不方便，那就讓我跟他說說吧。李立學的電話號碼是多少？”
“不是吧，秦老師，你真要管這事？”
“嗯。”
于支書滿腹狐疑的看著我。
“你和那個姓閆的姑娘是什么關系？”
“朋友，”我想了想，補充了一句，“普通朋友。”
“那好吧。”
他掏出手機，把李立學辦公室的座機號發給我。我找他要手機號，他說他也沒有。
顯然是謊話。
“你可別亂來啊。”
于支書愁容滿面。
“我只是跟他了解了解情況，不會亂說話。”我收起手機，“聽說旁邊這塊地上老爺爺剛剛去世了？”
“哦，對。”于支書把煙掐了，“于長海，跟李老爺子前后腳走的。”
“他走后，村里是不是把宅基地的使用權收回來了？”
“沒。”于支書又從煙盒里磕出一支，“于長海確實是孤老頭子一個，但他有兄弟姊妹。兩個弟弟，還有兩個妹妹，都活著，但歲數也都不小了。于長海的遺產歸他們繼承，包括這兩塊地。”
“就這么一小塊地，四個人分？”
“你還沒見過更麻煩的呢。”
“李立學把地圍起來，這四個人也沒意見？”
“他們能有什么意見？”于支書笑了，“那兩塊地不好用又不好賣，四個人家里的孩子又都不爭氣，日子還都過得窮兮兮的。一聽李立學說他想收這塊地，還有不少錢可以拿，四個人連鞋都顧不得提就跑來簽了字。”
“轉讓給誰呢？肯定不能轉給學校，這不符合規定。轉給李立學也不行，宅基地應該跟農村戶口掛鉤。”
“這好辦，李立學的孩子可多啊……”于支書慢悠悠的劃著了火柴，“他家大的已經成年了，分出去一戶又不是難事。”
“一戶？”我愣了，“這里明明有兩塊地。”
“更好辦了，認定成一塊地就行了，橫豎這兩塊地加一起也只有一棟房子。”
居然還能這么操作？
確如閆啟芯所言，我距離基層工作太遙遠了。
“也就是說，如今這兩塊地的使用權轉讓已經完成了，對嗎？”
于支書沒說話，反而撓起了頭皮。
“怎么了？”
“秦老師，你是不是事先知道了點什么才跑來找我的？”
“算是吧。”
聊到現在，閆啟芯的家人，也就是那個“幕后推手”還沒現身。
于支書輕輕敲著桌面，略有渾濁的眼睛在我身上來回打量。
有那么一瞬間，我以為他要趕我出去。
“秦老師，你和于天翔是什么關系？”
這又是個令我意外的話題。
“他是我學生，我和他很聊得來。當然，是在他活著的時候。”
他的表情變得很陰郁。
“于天翔，那是個好孩子，弄不明白他為什么要上吊。那時候他媽媽剛走，可他爺爺還活著啊……”
“他爸爸呢？”
“在工地給磚頭砸死了，他考上大學前的事。總之，自殺前，于天翔算不上孤家寡人。”
“哦……錢這方面呢？是不是有困難？”
“他不用愁錢！村里面能給的幫助都給了，我也給他協調了助學貸款。數目不算大，但讀完本科肯定是沒問題的，畢業后就一邊上班一邊慢慢還唄，日子總會好起來的。對了，學校里也有勤工助學崗和獎學金吧？”
“有的。”
“就是啊。誰知道他怎么就想不開，二半夜，悄沒聲兒的就把自己吊死在樹上。可惜了。”